Sesi diskusi :

1. Rodhi : Rumit…didukung dari banyak factor ( hak 3 semester ) 2 luar kampus dan 1 dalam
kampus. 3 sks itu apakah menambah SKS dalam struktur kurikulum.
2. Bu nurul : bagaimana strategi menerapkan MBKM dalam review kurikulum s1 TLM.
3. P wadir 1 :
Poltekes sdh mulai mengenal MBKM.

Ctt :

1. 3 semester hak mhs dalam penerapan MBKM.

2. MBKM Berlaku di program s1 , namun prodi d3 memungkin kan mencoba menerapkan.
Namun bukan pola MBKM
3. Pendidikan vokasi : bnyak melibatkan mitra. Jangan dikelola seperti Pendidikan akademik.
4. SKS MBKM sangat memungkinkan ditambahkan dalam transkrip utk rekognisi agar tidak
beban sks berlebih.
5. Pemilihan 8 jenis MBKM dipilihkan oleh Pendidikan.
6. Kelebihan SKS bisa direkognisi dalam bentuk sertifikat ( pengakuan kompetensi ) atau
mengulang sks smt yang lalu yh nilai rendah.
7. Pola kebijakan dan regulasi penerapan MBKM dibawah tanggung jawab institusi dan atau
jurusan.
8. MBKM..kebijakan tidak diterapkan dalam jurusan / prodi Kesehatan…direalisasikan
menunggu pedoman pelaksanaan MBKM dari dirjen NAkes
9. Ada penegasan dalam regulasi : pembelajaran prpdi lain pada perguruan tinggi yang sama,
prodi tg sama pada perguruan tinggi yang berbeda
Yang ndak boleh
1. Prodi lain di perguruan tinggi lain.
2. pembelajaran diluar prodi non perguruan tinggi.????????????