TOPIK 1 : KONSEP DASAR PENGEMBANGAN KURIKULUM

Mulai Diri Sendiri

Mahasiswa Menganalisis Implementasi Dan Perkembangan Kurikulum Saat
Ini

Oleh : Ulya Karimah

Kelas : D
Mata Kuliah : Filosofi Pendidikan Indonesia

PPG PRAJABATAN
PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT
TAHUN 2023
1. Menurut Anda, apa maksud dari berita yang Anda baca?
2. Apakah hal-hal tersebut sangat berkaitan dengan pengembangan kurikulum? Jelaskan!
3. Menurut Anda apakah kebijakan pemerintah tentang kurikulum berdampak pada proses pembelajaran
yang Anda lakukan?
4. Ceritakan pengalaman Anda ketika mengembangkan kurikulum dan bentuk partisipasi apa?
5. Bolehkah jika Anda ingin mengembangan proses pembelajaran sendiri tanpa memperhatikan
kebijakan? Apa alasannya!
6. Menurut Anda bagian apa yang perlu diperbaiki dari kurikulum sebelumnya?

Jawaban
1. Beberapa artikel berita yang dilampirkan diatas merupakan berita yang menjelaskan tentang
keberadaan kurikulum baru dari evolusi dari kurikulum prototipe menjadi Kurikulum merdeka.
Kurikulum merdeka berlangsung pada tahun ajaran 2022/2023. Tetapi kurikulum ini tidak semua
sekolah yang melaksanakan, dikarenakan hanya bersifat tawaran dari Kementrian Pendidikan,
Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek ), untuk menggunakan kurikulum baru
ini, sehingga sekolah diperkenankan masih menggunakan kurikulum atau kurikulum prototipe.
Karenakan kurikulum ini bersifat opsional, satuan Pendidikan berhak memilih kurikulum yang
sesuai dengan kesiapan dari satuan Pendidikan, berdasarkan kesiapan guru dan sekolah dalam
melaksanakan kurikulum dan penyesuaian adaptasi semua Masyarakat sekolah. Menteri
Kemendikbud Ristek juga memaparkan bahwa Pendidikan kurikulum Merdeka ini merupakan
kurikulum yang sederhana dan lebih fleksibel dimana membuat siswa lebih aktif dalam proses
pembelajaran. Dikarenakan pembelajaran dalam kurikulum Merdeka ini lebih relevan dan lebih
banyak diberikan tugas berupa proyek-proyek yang dimana menuntut siswa untuk lebih
mengembangkal skil-skil yang diperlukan ketika sudah menempuh hidup diluar sekolah, dengan
pengadaan pembelajaran yang menjadikan para siswa untuk menghasilkan sebuah karya dari hasil
berkolaborasi dengan pemikiran yang kreatif serta kemampuan bekerja sama.
2. Dalam berita tersebut sangat berkaitan dengan pengembangan kurikulum, karena memuat
penjabaran dalam pengembangan kurikulum. Satuan Pendidikan yang dari menggunakan
kurikulum 2013, kemudian kurikulum prototipe yang dilakukan pada sekolah penggerak yang
berdasarkan perkataan dari Menteri Kemendikbud Ristek. Dan yang terakhir kurikulum Merdeka
yang sudah dipublish sejak tahun ajaran 2022/2023. Meskipun, tidak semua satuan Pendidikan
yang menganut kurikulum ini.
3. Tentu saja berdampak, dengan adanya kurikulum maka proses pembelajaran bisa dirancang
sesuai dengan kurikulum yang berlaku.
4. Berdasarkan pengalaman saya dalam mengembangkan kurikulum Ketika sedang menjalani masa
Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) pada masa kuliah dijenjang S1. Yang dikembangkan adalah
perencaaan, meliputi menentukan tujuan pembelajaran, menentukan bahan ajar, menentukan
metode, alat, dan merencanakan penilaian pembelajaran.
5. Tidak boleh, dikarenakan kebijakan yang dibuat oleh pemerintah tentunya sudah
mempertimbangkan keadaan proses pembelajaran saat ini, dan kebijakan pemerintah tentunya
sudah dilakukan riset terlebih dahulu seperti yang dipaparkan diatas bahwa sudah ada pengujian
kebijakan kurikulum yang dilakukan sebanyak 2.500 sekolah. Dari kebijakan tersebut jua
 tentunya mempermudah kita sebagai guru dalam menjalankan proses pembelajaran, dimana
kebijakan yang sudah dikembangkan oleh pemerintah berdasarkan pada landasan psikologis
karakteristik peserta didik dan tahap perkembangannya. Seperti teori psikologi belajar yang
meliputi teori belajar kognitif, behavioristik, konstruktivistik, dan humanistik. Jika proses
pembelajaran yang dilakukan tidak merujuk pada kebijakan yang diberikan ditakutkan proses
pembelajaran tidak sesuai dengan kebutuhan siswa.
6. Menurut saya bagian yang perlu diperbaiki adalah sifat kekakuan dari kurikulum. Tetapi untuk
kurikulum yang dikeluarkan oleh pemerintah sudah baik akan tetapi penyaluran atau pemahaman
pendidik yang harus diperhatikan karena banyak pendidik yang masih belum memahami ataupun
belum mampu mengikuti kurikulum yang diberikan.
Apa yang dimaksud dengan pengembangan kurikulum?

Pengembangan kurikulum adalah proses perencanaan dan penyusunan kurikulum oleh curriculum
developer (pengembang kurikulum) dan kegiatan yang dilakukan agar kurikulum yang dihasilkan dapat
menjadi bahan ajar dan acuan yang digunakan untuk mencapai tujuan nasional
Jelaskan prosedur pengemabangan kurikulum yang sesuai?

1. Identifikasi kebutuhah, yaitu berkaitan dengan tujuan Pendidikan yang hendak diraih atau
berkaitan dengan kebutuhan masyarakat.
2. Analisis dan pengukuran kebutuhan, yaitu analisis terhadap identifikasi kebutuhan yang
sebelumnya ditemukan sebagai bentuk penilaian dan pengukuran kelayakan kebutuhan.
3. Penyusunan desain kurikulum, yaitu proses pengembangan desain kurikulum setelah
menganalisis kebutuhan yang telah ditetapkan.
4. Validasi kurikulum, implementasi kurikulum, yaitu tahapan pengujian kurikulum dan
pelaksanaan kurikulum.
5. Evaluasi kurikulum, yaitu evaluasi terhadap hasil pelaksanaan kurikulum serta hambatan yang
ditemukan dalam proses implementasinya sebagai bahan kajian pembaharuan kurikulum
selanjutnya.