TOPIK 1

PERANCANGAN DAN
PENGEMBANGAN
KURIKULUM

AKSI NYATA
 PERTANYAAN

1. Kurikulum terdiri dari kurikulum lembaga dan

kurikulum pembelajaran. Seorang guru harus mampu
mengembangkan kurikulum pembelajaran dengan
tepat. Menurut anda bagaimana sebuah kurikulum
dikembangkan secara ideal? Jelaskan secara rinci!
2. Jika anda dipercaya untuk menjadi penentu
kebijakan di sekolah, langkah apa saja yang anda
lakukan dalam mengembangkan kurikulum?
Bagaimana prosesnya serta berapa durasi waktu
untuk sekolah mengembangkan dan memperbaiki
kurikulum?
JAWABAN NO 1
Menurut UU RI no.20 tahun 2003 tentang Sisdiknas, kurikulum
adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi,
dan bahan pelajaran, serta cara yang digunakan sebagai pedoman
penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan
pendidikan tertentu. dapat disimpulkan bahwa kurikulum dalam
pendidikan adalah hal yang sangat penting sehingga kurikulum yang
baik dan ideal adalah kurikulum yang sesuai dengan perkembangan
zaman yang terus dikembangkan disesuaikan dengan kebutuhan atau
karakteristik dari peserta didik adgar tercapainya tujuan pendidikan
nasional. kurikulum yang ideal harus memeperhatikan beberapa prinsip
dalam pengembangan, yaitu prinsip relevansi, prinsip fleksibilitas ,
prinsip kontinuitas, prinsip efektifitas dan prinsip efesiensi.
 Tahapan-tahapan
pengembangan kurikulum

1. Analisis dan Diagnosis Kebutuhan, Langkah pertama dalam

pengembangan kurikulum adalah menganalisis dan mendiagnosis
kebutuhan. Analisis kebutuhan dapat dilakukan dengan
mempelajari tiga hal, yaitu kebutuhan siswa, tuntutan
masyarakat/dunia kerja, dan harapan-harapan dari pemerintah
(kebijakan pendidikan)
2. Perumusan Tujuan, Setelah kebutuhan ditetapkan, langkah
selanjutnya adalah merumuskan tujuan. Tujuan-tujuan dalam
kurikulum berhierarki, mulai dari tujuan yang paling umum
(kompleks) sampai pada tujuan-tujuan yang lebih khusus dan
operasional
3. Pengorganisasian Materi, Secara makro materi kurikulum disusun
berdasarkan prosedur- prosedur tertentu yang merupakan salah
satu bagian dalam pengembangan kurikulum secara keseluruhan.

Good luck!
 Tahapan-tahapan
pengembangan kurikulum

4. Pengorganisasian Pengalaman Belajar

Setelah materi kurikulum dipilih dan
diorganisasikan, langkah selanjutnya adalah
memilih dan mengorganisasikan pengalaman
belajar.
5. Penggunaan Alat Evaluasi
Pengembangan alat evaluasi dimaksudkan untuk
menelaah kembali apakah kegiatan yang telah
dilakukan itu sesuai dengan tujuan yang telah
ditetapkan

Good luck!
Proses yang akan saya lakukan jika menjadi penentu
kebijakan dalam kegiatan pengembangan kurikulum adalah:
melakukan pengumpulan informasi atau data yang
berkaitan denganevaluasi kurikulum yang pernah
diterapkan dalam sistem pendidikan di indonesia
setelah memperoleh data maka saya akan membuat suatu
perencanaan pengembangan seuai kebutuhan peserta
didik, yaitu tujuan, materi ajar, metode, strategi
pembelajaran.
melakukan uji coba apakah kurikulum tersebut efektif
atau tidak
melakukan perbaikan
menyusun sebuah panduan tentang pelaksanaan kurikulum.

Good luck!
 jawaban nomor 2

Adapun durasi yang di butuhkan dalam pengembangan

kurikulum yang dilakukan oleh sekolah bisa membutuhkan
waktu yang bervariasi tergantung dengan hambatan
yang bisa saja muncul dati sekolah tersebut. Dalam
pengembangan kurikulum secara umum akan memakan
waktu beberapa bulan atau bahkan beberapa tahun,
Namun terdapat juga sekolah yang bisa mengembangkan
kurikulum dalam waktu yang relatif singkat, hal ini
tergantung dengan kondisi dan kebutuhan yang dihadapi
oleh sekolah tersebut, sekolah mengacu pada struktur
kurikulum yang ditetapkan oleh pemerintah yang
kemudian disesuaikan dengan visi, misi dan tujuan
pembelajaran.
Thank you
See you next time!