LAPORAN

PRAKTEK KERJA LAPANGAN

( PKL )

DI

SMK NEGERI 5 GORONTALO

DISUSUN OLEH :

TRI ALFARUQ ANWAR

NIS : 0069790139

KOMPOTENSI KEAHLIAN

TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SMK NEGERI 5 GORONTALO

TAHUN PELAJARAN 2023

 LEMBAR PENGESAHAN

LAPORAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN

(PKL)

SMK NEGERI 5 GORONTALO

Disahkan di Gorontalo

Pada Tanggal : 04 Mei 2023

Guru Pembimbing Instruktur PKL

EKO CAHYONO, S.Pd SAFITRI LAISA, S.Pd

NIP. 198707112011011001 NIP.199602202022212011

Mengetahui :

Kepala SMKN 5 Gorontalo Ketua Jurusan Teknik Komputer Jaringan

(TKJ)

HA. FARIDAH HELINGO, M.Pd. EKO CAHYONO, S.Pd

NIP. 196710061992032009 NIP.198707112011011001

1
2
 KATA PENGANTAR
Puji syukur dipanjatkan ke hadirat Allah SWT, karena berkat rahmat-Nya, Buku
Laporan Praktik Kerja Lapangan (PKL) ini dapat disusun. Laporan ini merupakan salah satu
tugas dalam kegiatan pelaksanaan PKL di lingkungan SMK N 5 Kota Gorontalo, sebagai
acuan penilaian siswa dalam memahami dan menaati setiap tugas dan tanggung jawabnya
selama melaksanakan kegiatan PKL. Bagi mitra PKL yaitu Industri Dunia Usaha dan Dunia
Kerja (IDUKA) laporan ini juga dapat menjadi panduan dalam membimbing siswa
melaksanakan PKL di IDUKA yang bersangkutan.
Laporan ini selesai disusun tidak terlepas dari peran dan bantuan dari berbagai pihak,
Oleh karena itu, pada kesempatan ini pula penyusun mengucapkan terima kasih kepada :
1. Kepala SMKN 5 Kota Gorontalo, Ibu Farida Helingo, M.Pd
2. Ketua Jurusan Teknik Komputer Jaringan (TKJ), Bapak Eko Cahyono, S.Pd
3. Pembimbing PKL, Ibu Safitri Laisa, S.Pd.
4. Dan semua pihak yang telah membantu menyelesaikan Buku Laporan PKL ini.
Demikian Laporan PKL ini kami susun agar dapat digunakan dengan sebaik-
baiknya.

3
 DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN........................................................................................................1
DAFTAR ISI..............................................................................................................................4
BAB I.........................................................................................................................................5
PENDAHULUAN......................................................................................................................5
1.1. Latar Belakang.................................................................................................................5
1.2. Tujuan Praktek Kerja Lapangan (PKL)...........................................................................6
1.3. Manfaat Praktek Kerja Lapangan (PKL).........................................................................6
BAB II........................................................................................................................................8
PROSES DAN HASIL PKL......................................................................................................8
2.1. Profil Tempat Praktek Kerja Lapangan (PKL)................................................................8
2.2. Deskripsi Pekerjaan di Lokasi PKL................................................................................8
2.3. Permasalahan...................................................................................................................9
2.4. Pemecahan masalah.........................................................................................................9
BAB III.....................................................................................................................................10
KESIMPULAN........................................................................................................................10
3.1. Kesimpulan................................................................................................................10
3.2. Saran..............................................................................................................................10
DAFTAR PUSTAKA..............................................................................................................11
LAMPIRAN.............................................................................................................................12

4
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang

Praktik Kerja Lapangan (PKL) merupakan kegiatan kurikuler yang dilaksanakan di
dalam dan di luar sekolah yang merupakan bagian dari pengembangan diri pada dunia kerja
yang wajib dilakukan oleh siswa sebagai salah satu syarat untuk menyelesaikan program
pembelajaran.

Praktek Kerja Lapangan (PKL) yang dilaksanakan oleh SMK merupakan kesempatan
yang baik untuk para peserta didik agar dapat memanfaatkan fasilitas praktek tersebut dengan
seoptimal mungkin. Namun hal tersebut harus diimbangi dengan kesungguhan siswa dalam
melaksanakan Praktik Kerja Lapangan (PKL) sengan ilmu yang didapat didalam dunia
lapangan dapat dipahami dan diterapkan dengan baik sehingga siswa dapat memiliki kesiapan
kerja.

Praktek Kerja Lapangan yaitu merupakan suatu bentuk penyelenggaraan pendidikan

keahlian kejuruan, yang memadukan secara sistematis dan terpadu antara program pendidikan
di sekolah dengan program pendidikan melalui kegiatan belajar langsung pada dunia
usaha/industri sehingga tercapai penguasaan kemampuan dan keahlian dalam suatu bidang
tertentu.

Berdasarkan hal di atas, ada dua pihak yang bertanggung jawab dalam
penyelenggaraan praktek industri, yaitu pihak sekolah dan dunia usaha/industri, Dengan
demikian kedua belah pihak harus terlibat langsung, mulai dari tahap perencanaan program,
tahap penyelenggaraan, tahap penilaian dan  penentuan kelulusan agar dapat
menyelenggarakan pendidikan secara bersama antar pihak sekolah dengan dunia
usaha/industri perlu kirannya dijalankan kerjasama dan kesepakatan antara kedua belah pihak
tidak mungkin terlaksana prakek kerja industri.

Kerjasama antara SMK dengan dunia usaha/industri merupakan hal penting dalam
menghadapi era globalisasi dan liberalisasi perdagangan yang sudah di ambang pintu.
Disamping itu dunia usaha/industri ada kecenderungan untuk selalu menggunakan teknologi
maju, yang mengakibatkan sering terjadinya pergantian teknologi yang membawa perubahan
dan perkembangan begitu cepat, sehingga SMK sebagai penyedia tenaga kerja tingkat
menengah bagi dunia usaha atau indutri dalam kegiatan belajar mengajar dan akhirnya pula
membawa dampak terhadap kelulusan SMK yang kurang berkualitas sehingga mereka sering

5
mengalami kesulitan untuk dapat diterima pada lapangan kerja yang tersedia pada dunia usaha
atau industri karena kemampuan yang dimilki tidak sesuai dengan kebutuhan didunia atau
industri.

Pengalaman yang diperoleh siswa selama Praktik Kerja Industri masih belum
mendukung, hal tersebut dapat dilihat dari kegiatan selama mengikuti Praktik Kerja Lapangan
(PKL), siswa tidak menerapkan ilmu yang diperoleh di sekolah tetapi hanya membantu dalam
melakukan perbaikan print. Dengan adanya kemandirian belajar diharapkan data
menumbuhkan Praktik Kerja Lapangan (PKL), sehingga siswa dapat belajar mandiri dalam
mengatasi suatu masalah serta dapat menerapkan ilmu yang dipelajari pada saat siswa
melakukan Praktik Kerja Lapangan (PKL) yang dilakukan diperusahaan/lapangan yang resmi
akan berpengaruh pada pengetahuan keterampilan, dan sikap/mental yang terbentuk dalam
diri siswa.

1.2. Tujuan Praktek Kerja Lapangan (PKL)

1. Meghasilkan tenaga kerja yang memiliki keahlian profesional, yaitu tenaga kerja yang
memiliki tingkat pengetahuan, keterapilan dan etos kerja yang sesuai dengan tuntunan
lapangan kerja.  
2. Untuk mempraktekan keterampilan sesuai dengan program studi
3. Mempelajari kerja dan lain-lain yang sesuai
4. Memberikan kesempatan kepada siswa untuk memasyaratkan diri pada suasana
lingkungan kerja, sistem pengupahan maupun sebagai pekerja mandiri terutama yang
berkenaan dengan disiplin kerja.
5. Meningkatkan, memperluas dan memantapkan poroses penyerapan tekonologi baru dari
lapangan kerja ke sekolah.
6. Mempelajari masalah umum dan lain-lain yang diperlukan untuk menyusun laporan

1.3. Manfaat Praktek Kerja Lapangan (PKL)

1. Bagi siswa
Hasil penelitian ini bermanfaat bagi Siswa/i SMK Negeri 5 Gorontalo untuk
meningkatkan hasil praktik kerja lapangan siswa diharapkan untuk lebih mandiri dan
meningkatkan motivasi kerja
2. Bagi sekolah

6
 Bagi sekolah di harapkan dalam pembelajaran lebih menetapkan program kemandirian
belajar serta lebih meningkatkan motivasi belajar supaya siswa dapat melakukan praktek
kerja lapangan dengan baik

3. Bagi Perusahaan
Dunia Usaha lebih dikenal oleh masyarakat sekolah sehingga dapat membantu promosi
produk. Adanya masukan yang positif dan konstruktif dari SMK untuk perkembangan
perusahaan dan dapat mengembangkan proses dan atau produk melalui optimalisasi
peserta PKL serta mendapatkan calon tenaga kerja yang berkualitas sesuai dengan
kebutuhannya.

7
 BAB II
PROSES DAN HASIL PKL

2.1. Profil Tempat Praktek Kerja Lapangan (PKL)

Sistem keuangan yang handal merupakan suatu hal yang sangat penting yang wajib
dimiliki setiap badan usaha, baik milik pemerintah maupun swasta. Di setiap Negara di dunia
membutuhkan sistem keuangan yang handal dan stabil agar dapat memajukan Negara dan
mensejahterakan penduduknya. Setiap negara di dunia memiliki badan usaha yang mengatur
keuangan, yakni bank. Bank merupakan suatu lembaga yang memiliki peran penting dalam
mengelola keuangan dalam cangkupan yang luas. Bank bertujuan untuk mengelola sistem
keuangan Negara maupun penduduknya sebagai nasabah. Dalam hal suksesnya suatu bank juga
tidak terlepas dari peran Sumber Daya Manusia (SDM) yang berkualitas dan unggul. Upaya
yang dilakukan untuk memperoleh Sumber Daya Manusia (SDM) yang berkualitas dan unggul
dapat dilakukan dengan mengadakan pelatihan untuk calon tenaga kerja yang akan masuk ke
dalam dunia kerja yang sesungguhnya agar calon tenaga kerja memiliki pengalaman dan
mampu bersaing di dunia kerja yang sesuangguhnya. Kegiatan praktek kerja lapangan (PKL)
yang diadakan oleh sekolah kegiatan praktek kerja lapangan (PKL) ini diadakan dengan tujuan
agar siswa memiliki pengalaman dengan lingkungan dibidangnya. Dalam meningkatkan
kualitas siswa, tidaklah cukup dibekali hanya dengan teori semata, disisi lain siswa perlu
dibekali dengan pengalaman di dunia kerja yang bersifat nyata dan siswa mampu menerapkan
ilmunya didalam dunia kerja tersebut.

2.2. Deskripsi Pekerjaan di Lokasi PKL

Dalam kegiatan Praktek Kerja Lapangan (PKL) yang dilaksanakan 3 bulan dari tanggal
09 Januari 2023 s/d 27 April 2023 di SMK Negeri 5 Gorontalo beralamat di Jln. Beringin Kel.
Buladu Kec. Kota Barat Kota Gorontalo. Banyak hal yang saya lakukan.

Selama saya melaksanakan PKL, banyak pekerjaan yang tidak sesuai dengan kompetensi
dasar yang di dapat disekolah. Dalam pelaksanaan praktik kerja lapangan, saya melaksanakan
pekerjaan / tugas yang diberikan pihak percetakan.

Pekerjaan yang diberikan dan dapat saya kerjakan yaitu seperti:

1. Mengelola Lab TKJ

2. Melakukan pengetikan dokumen
3. Menggadakan dokumen

8
2.3. Permasalahan
1. Proses adaptasi di lingkungan kerja
2. Kurang sesuainya antara teori dan praktek yang diterima di sekolah dengan
pelaksanaan saat PKL
3. Banyak hal baru yang dihadapi saat di lapangan dan mungkin belum pernah
diberikan di sekolah

2.4. Pemecahan masalah

1. Mencoba untuk lebih sering berkomunikasi dengan orang – orang yang ada di
lingkungan kerja
2. Berusaha dan belajar agar kesulitan – kesulitan tersebut sedikit demi sedikit bisa
diatasi
3. Selalu bertanya pada instruktur jika ada yang kurang dipahami

9
 BAB III
KESIMPULAN

3.1. Kesimpulan 
Setelah melakukan kegiatan PKL ini di SMK Negeri 5 Gorontalo, saya mendapat
banyak pengalaman dan ilmu baru setelah mengikuti PKL contohnya : membuat dokumen
dan menggadakan dokumen Banyak pengalaman yang saya dapatkan di dunia kerja yang
sangat berbeda dengan kegiatan di sekolah, dan saya berharap pengalaman saya
dipercetakan ini akan membantu saya dalam bekerja di dunia industri.
Pada intinya, kegiatan PKL ini sangat berguna untuk mengembangkan apa yang sudah
diajarkan di sekolah. Praktik Kerja Lapangan juga bisa dikatakan sebagai pelengkap serta
proses pematangan agar lebih siap lagi ketika berada di dunia kerja.

3.2. Saran
Berdasarkan hasil saat melakukan PKL, saya sedikit memberikan saran agar para
peserta mempersiapkan diri lebih lanjut. Hal ini dapat dilakukan dengan menguasai
pelajaran yang diterapkan dalam industri. Dengan begitu, praktik kerja lapangan dalam
sebuah perusahaan nanti akan lebih mudah.

Tidak hanya itu saja, saya juga ingin memberi saran khususnya kepada pihak Bank
yang sudah menerima kami untuk dapat melaksanakan kegiatan PKL (Praktik Kerja
Lapangan) dengan lancar dan baik. Saya sarankan tidak perlu lagi sungkan kepada setiap
anak PKL yang praktik di percetakan tersebut.

Saya juga memiliki harapan kepada pihak Bank agar dapat memberikan tugas dengan
melakukan bimbingan terlebih dahulu kepada setiap siswa terutama sebelum tugas tersebut
dilaksanakan. Hal ini dilakukan agar nantinya setiap anak yang melakukan PKL bisa
mendapatkan hasil yang jauh lebih baik.

10
 DAFTAR PUSTAKA
https://www.google.com/search?
q=link+bri&sxsrf=APwXEddvOkf5e8HaKcKZTpPmCnCUr7NlVA
%3A1683085172769&ei=dNdRZI3GLr6YjuMPx6-lsAQ&ved=0ahUKEwiN0OXunNj-AhU-
jGMGHcdXCUYQ4dUDCA4&uact=5&oq=link+bri&gs_lcp=Cgxnd3Mtd2l6LXNlcnAQAzIF
CAAQgAQyBQgAEIAEMgsIABCABBCxAxCDATIFCAAQgAQyBQgAEIAEMgUIABCA
BDIFCAAQgAQyBQgAEIAEMgUIABCABDIFCAAQgAQ6BwgjEOoCECc6DQguEI8BEO
oCELQCGAE6DQgAEI8BEOoCELQCGAE6BwgjEIoFECc6BwgAEIoFEEM6CwguEIAEEL
EDEIMBOgUILhCABDoNCC4QigUQxwEQrwEQQzoRCC4QgAQQsQMQgwEQxwEQ0Q
M6GwguEIoFEMcBEK8BEEMQlwUQ3AQQ3gQQ4AQYAjoKCAAQigUQsQMQQzoICAA
QgAQQsQM6BwgAEIAEEAo6CwgAEIoFELEDEIMBSgQIQRgAUNOiBFipuARgs70EaAJ
wAXgAgAGIAYgBkQeSAQMwLjiYAQCgAQGwARTAAQHaAQYIARABGAraAQYIAhA
BGBQ&sclient=gws-wiz-serp

11
LAMPIRAN

12