Pendahuluan 1. Orientasi 1. Siswa menjawab salam Guru membuka dan ikut berdo’a pembelajaran yang 2. Menjawab pertanyaan diawali dengan berdo’a dan mengucapkan salam 2. Apersepsi Mengaitkan materi pembelajaran hari ini dengan pembelajaran sebelumnya (guru memberi pertanyaan) 3. Motivasi Kegiatan IntI