Anda di halaman 1dari 16

LEMBAR PENILAIAN SIKAP

Mata Pelajaran : Biologi

Kelas / Semester : 11 / 2

Program : IPA

Guru Pengampu :

Penilaian Sikap

ASPEK / INDIKATOR
Nama Tanggun Menghargai Kejujuran Percaya Ketelitian Dispil Kerjasama kreatifita Skor
No s Nilai
Siswa g Jawab pendapat Diri n Total
orang lain
1
2
3
4
5
6
Dst.

Keterangan : Setiap butir komponen aspek aktivitas rentang nilai 1 – 4

1 : Kurang
2: Cukup

3 : Baik

4 : Baik Sekali

Nilai = Jumlah skor yang diperoleh x 100

Jumlah skor maksimum

Kategori Aktivitas : 86 – 100 = Baik sekali ( A )

71 – 85 = Baik (B)

60 – 70 = Cukup (C)

< 60 = Kurang (D)


Contoh penilaian Sikap

LEMBAR PENILAIAN SIKAP

Mata Pelajaran : Biologi

Kelas / Semester : 11 / 2

Program : IPA

Guru Pengampu :

Penilaian Sikap

ASPEK / INDIKATOR
Nama Tanggun Menghargai Kejujura Percaya Ketelitia Dispiln Kerjasama kreatifita Skor Kategori
No s Nilai
Siswa g Jawab pendapat n Diri n Total aktivitas
orang lain
1 Fikih 2 2 2 3 3 2 2 3 19 59 D
2 Rifwan 2 2 2 1 1 2 1 1 12 37 D
3 Eliuta 3 3 3 4 3 2 4 4 26 81 B
4 Anggit 4 3 2 3 3 2 4 4 25 78 B
5 Ulin 2 2 1 4 3 3 2 3 20 62 C
6 Angga 1 3 3 3 2 3 4 4 23 71 B
Dst.

Keterangan : Setiap butir komponen aspek aktivitas rentang nilai 1 – 4


1 : Kurang

2: Cukup

3 : Baik

4 : Baik Sekali

1. Fikih

Jumlah skor yang diperoleh


Nilai = x 100
Jumlah skor maksimum

19
¿ x 100=59
32

2. Rifwan

Jumlah skor yang diperoleh


Nilai = x 100
Jumlah skor maksimum

12
¿ x 100=37
32

3. Eliuta

Jumlah skor yang diperoleh


Nilai = x 100
Jumlah skor maksimum

26
¿ x 100=81
32
4. Anggit

Jumlah skor yang diperoleh


Nilai = x 100
Jumlah skor maksimum

25
¿ x 100=78
32

5. Ulin

Jumlah skor yang diperoleh


Nilai = x 100
Jumlah skor maksimum

20
¿ x 100=62,5
32

6. Angga

Jumlah skor yang diperoleh


Nilai = x 100
Jumlah skor maksimum

23
¿ x 100=71
32
LEMBAR PENILAIAN AKTIVITAS

Mata Pelajaran : Biologi

Kelas / Semester : 11 / 2

Program : IPA

Guru Pengampu :

Instrumen Observasi Aktivitas Siswa Pada Kegiatan Diskusi dan Presentasi

ASPEK AKTIVITAS
Keberanian/ Menga Dapat Keberani Kelancaran
NAMA SKOR Kategori
NO Keterlibatan jukan perta menjawab an dalam dalam NILAI
SISWA TOTAL Aktivitas
Dalam nyaan pertanyaan menyampai berkomuni
Presentasi dengan tepat kan pendapat kasi
1
2
3
4
5
6

Keterangan : Setiap butir komponen aspek aktivitas rentang nilai 1 – 4


1 : Kurang

2: Cukup

3 : Baik

4 : Baik Sekali

Jumlah skor yang diperoleh


Nilai = Jumlah skor maksimum
x 100

Kategori Aktivitas : 86 – 100 = Aktif sekali (A)

71 – 85 = Aktif (B)

60 – 70 = Cukup aktif (C)

< 60 = Kurang aktif (D)


Contoh penilaian aktivitas pada kegiatan diskusi dan presentasi

LEMBAR PENILAIAN AKTIVITAS

Mata Pelajaran : Biologi

Kelas / Semester : 11 / 2

Program : IPA

Guru Pengampu :

Instrumen Observasi Aktivitas Siswa Pada Kegiatan Diskusi dan Presentasi

ASPEK AKTIVITAS
Keberanian/ Menga Dapat Keberani Kelancaran
NAMA SKOR Kategori
NO Keterlibatan jukan perta menjawab an dalam dalam NILAI
SISWA TOTAL Aktivitas
Dalam nyaan pertanyaan menyampai berkomuni
Presentasi dengan tepat kan pendapat kasi
1 Fikih 3 3 2 4 3 15 75 B
2 Rifwan 2 2 2 2 2 10 50 D
3 Eliuta 3 3 3 2 2 13 65 C
4 Anggit 3 2 2 3 3 13 65 C
5 Ulin 3 3 3 3 3 15 75 B
6 Angga 3 2 2 3 3 13 65 C
Dst.
Keterangan : Setiap butir komponen aspek aktivitas rentang nilai 1 – 4

1 : Kurang

2: Cukup

3 : Baik

4 : Baik Sekali

1. Fikih

Jumlah skor yang diperoleh


Nilai = x 100
Jumlah skor maksimum

15
¿ x 100=75
20

2. Rifwan

Jumlah skor yang diperoleh


Nilai = x 100
Jumlah skor maksimum

10
¿ x 100=50
20

3. Eliuta

Jumlah skor yang diperoleh


Nilai = x 100
Jumlah skor maksimum
13
¿ x 100=65
20

4. Anggit

Jumlah skor yang diperoleh


Nilai = x 100
Jumlah skor maksimum

13
¿ x 100=65
20

5. Ulin

Jumlah skor yang diperoleh


Nilai = x 100
Jumlah skor maksimum

15
¿ x 100=75
20

6. Angga

Jumlah skor yang diperoleh


Nilai = x 100
Jumlah skor maksimum

13
¿ x 100=65
20
LEMBAR PENILAIAN AKTIVITAS

Mata Pelajaran : Biologi

Kelas / Semester : 11 / 2

Program : IPA

Guru Pengampu :

Instrumen Observasi Aktivitas Siswa Pada Kegiatan Pengamatan Video

ASPEK AKTIVITAS
Ketepatan Ketetapan Ketepatan dalam Ketrampilan
NAMA dalam dalam mencari dalam SKOR
NO NILAI Kategori
SISWA menyimak menjawab referensi menggunakan TOTAL
Aktivitas
seksama soal tambahan lain sumber belajar
IT
1
2
3
4
5
6
Dst

Keterangan : Setiap butir komponen aspek aktivitas rentang nilai 1 – 4

1 : Kurang

2: Cukup

3 : Baik

4 : Baik Sekali

Jumlah skor yang diperoleh


Nilai = Jumlah skor maksimum
x 100

Kategori Aktivitas : 86 – 100 = Aktif sekali (A)

71 – 80 = Aktif (B)

60 – 70 = Cukup aktif (C)

< 60 = Kurang aktif (D)


Contoh penilaianAktivitas pengamatan video

LEMBAR PENILAIAN AKTIVITAS

Mata Pelajaran : Biologi

Kelas / Semester : 11 / 2

Program : IPA

Guru Pengampu :

Instrumen Observasi Aktivitas Siswa Pada Kegiatan Pengamatan Video

NO NAMA ASPEK AKTIVITAS SKOR NILAI


SISWA Ketepatan Ketetapan Ketepatan dalam Ketrampilan TOTAL Kategori
dalam dalam mencari dalam Aktivitas
menyimak menjawab referensi menggunakan
seksama soal tambahan lain sumber belajar
IT
1 Fikih 3 3 3 3 12 75 B
2 Rifwan 3 2 3 2 10 62,5 C
3 Eliuta 3 3 4 4 14 87,5 A
4 Anggit 3 3 3 4 13 81,25 B
5 Ulin 3 3 4 4 14 87,5 A
6 Angga 3 3 4 4 14 87,5 A
Dst

Keterangan : Setiap butir komponen aspek aktivitas rentang nilai 1 – 4

1 : Kurang

2: Cukup

3 : Baik

4 : Baik Sekali

1. Fikih

Jumlah skor yang diperoleh


Nilai = x 100
Jumlah skor maksimum

12
¿ x 100=75
16

2. Rifwan
Jumlah skor yang diperoleh
Nilai = x 100
Jumlah skor maksimum

10
¿ x 100=62,5
16

3. Eliuta

Jumlah skor yang diperoleh


Nilai = x 100
Jumlah skor maksimum

14
¿ x 100=87,5
16

4. Anggit

Jumlah skor yang diperoleh


Nilai = x 100
Jumlah sk ∨maksimum

13
¿ x 100=81,5
16

5. Ulin

Jumlah skor yang diperoleh


Nilai = x 100
Jumlah skor maksimum

14
¿ x 100=87,5
16

6. Angga
Jumlah skor yang diperoleh
Nilai = x 100
Jumlah skor maksimum

14
¿ x 100=87,5
16

Anda mungkin juga menyukai