BORANG HASIL DISKUSI- 2

PROBLEM BASED LEARNING

Kelas : MPI 02 Fakultas: Teknik

Kelompok : HG 5 Pemicu:
1. Alfredo Teja (1906356626) 5. Muhammad Bryan Aryanata (1806182246)
2. Irfa Mutiara Faizah (1906382870) 6. Sherena Meirani (1906306003)
3. Irfan Alfieri Widyatmoko (1906356456) 7. Tubagus Muhammad Dhia Hanif (1906382883)
4. Marsanda Rimadhani (1906307435)

Hal yang sudah baik dalam diskusi kelompok :

- Diskusi berjalan secara kooperatif, dua arah, dan selalu memberi inputan baik saran dan
masukan yang membangun.
- Diskusi berjalan dengan mengutamakan persetujuan semua anggota kelompok, jadi untuk
pengambilan keputusan terbilang secara bersama-sama dan dengan pertimbangan yang
optimal.

Hal yang masih harus diperbaiki/dikembangkan dalam diskusi kelompok:

- Tidak dipungkiri dalam berjalannya diskusi secara online dapat terjadi gangguan hal-hal
teknis kecil yang diantaranya seperti:
1. Saat berjalannya diskusi ada beberapa anggota kelompok yang tidak pada kondisi jaringan
yang stabil.
2. Membutuhkan waktu yang relatif tidak cepat dalam menentukan kapan diadakan diskusi
kelompok lanjutan selain waktu pada saat pembelajaran Mata Kuliah MPI 02.
 Materi presentasi anggota yang sudah jelas adalah:

- Permasalahan yang berdampak pada supply chain akibat Covid-19.

- Manajemen Risiko supply chain pada kondisi Covid-19.
- Perubahan-perubahan yang dialami stakeholder supply chain management selama masa
pandemi Covid-19.
- Supply Chain pada masa Covid-19
- Kesiapan perindustrian dalam menghadapi perubahan supply chain akibat pandemi Covid-
19.

Materi presentasi anggota yang belum jelas Hal yang akan dilakukan kelompok:
adalah:

1. Menentukan waktu diskusi serta

- Inovasi Teknologi dalam Supply Chain
pada masa Covid-19.
- Analisis dari contoh pengaplikasian
inovasi yang ada dalam Supply chain.
- Solusi yang tepat untuk permasalahan-
permasalahan yang terjadi pada rantai
pasok akibat dampak dari Covid-19.
menentukan jalannya diskusi
berlangsung
2. Berdiskusi dengan lebih lanjut mengenai
materi kelompok yang belum jelas.
3. Membuat suatu rangkuman berisikan
konklusi dari tiap materi tersebut.
4. Menjelaskan kepada seluruh anggota
kelompok dengan detail.
5. Mempelajari kembali hingga
pemahaman terhadap materi tersebut
semakin optimal.

Paraf Fasilitator

........................

Keterangan:

1. Seluruh anggota menyetujui isi borang ini.

2. Borang diparaf fasilitator setelah diperiksa kebenarannya.

3. Borang diserahkan kepada fasilitator.