Zita Maria (2201670097)

01.04.1-T1-7 Aksi Nyata

Moda: Asynchronous, tugas mandiri individu
Tujuan Pembelajaran Khusus :

 Mahasiswa mampu merevisi dan menguatkan visi yang telah mereka susun sebelumnya.

Tugas Akhir (TA Individu)

Instruksi tugas mandiri: pada bagian akhir topik ini, Anda akan melihat kembali visi yang telah dibuat di
tahap Eksplorasi Konsep. Perhatikan pilihan kata dan diksi yang Anda gunakan. Lakukan revisi yang
diperlukan untuk menguatkan makna dan rasa sedemikian rupa sehingga Anda akan terus termotivasi
untuk bergerak kapan pun Anda melakukan inisiatif perubahan sebagai guru di masa mendatang.

Visi Sebelumnya

Visi saya adalah menjadi guru profesional yang mandiri dan inovatif untuk membentuk peserta
didik sebagai insan pelajar Pancasila. Saya ingin mereka menyadari bahwa mereka adalah mata panah
bangsa yang dapat membuat perubahan menjadi lebih baik. Sehingga mereka harus menerapkan ke-
enam dimensi sebagai pelajar Pancasila. Karena hal itulah yang nantinya menjadi bekal di masa yang
akan datang. Saya pun memimpikan peserta didik saya benar-benar sadar bahwa diri mereka adalah
pribadi-pribadi unik, berbakat, dan berharga. Setiap mereka mempunyai kesempatan yang sama untuk
maju dan berkembang. Saya ingin mereka tidak merasa rendah diri dengan potensi yang mereka punyai
masing-masing, hanya karena mereka tidak hebat dalam segala hal. Oleh karena itu, saya paham bahwa
saya perlu meningkatkan kemampuan saya dalam banyak hal, antara lain: menguasai bidang ajar,
menjadi fasiliator masing-masing gaya belajar peserta didik, teknologi masa kini yang banyak digemari
peserta didik, cara menjadi teman bagi peserta didik, dan lainnya.

Visi Hasil Revisi

Menjadi guru profesional yang mandiri, inovatif, dan kreatif untuk mewujudkan peserta didik yang
sesuai dengan profil pelajar Pancasila.