Nama Kelompok : Kelompok Netco

Anggota : 1. Elga Amelia

2. Eko Mhd Ramadan
3. Ifran Sinatra Pardosi
4. Muhammad Akbar Pisnaji
5. Siti Rahma

VISI
1. Muhammad Akbar Pisnaji
Visi :Visi yang saya miliki saat ini adalah menciptakan suasana belajar yang
menyenangkan sehingga siswa memiliki motivasi belajar dari diri sendiri tanpa ada
paksaan dari pihak manapun.

Apresiasi : Visi yang disampaikan sudah menggambarkan tujuan dari kurikulum

merdeka yaitu peserta didik mengikuti pembelajaran yang merdeka tanpa paksaan.

2. Elga Amelia
Visi: Membentuk generasi bangsa yang berkompeten serta berlandaskan pancasila
sehingga dapat menjadi manusia bermanfaat dalam segala aspek kehidupan.

Apresiasi: Visi yang di sampaikan sudah bagus dan inspiratif, memberikan respon
yang baik juga terhadap aspek kehidupan. Visi nya juga memberikan kesempatan
kepada siswa untuk membentuk karakter yang baik karena berlandaskan Pancasila

3. IFRAN SINATRA PARDOSI

VISI : “Menjadikan peserta didik yang berkarakter, kaya akan prestasi, berakhlak, dan
berkemampuan dibidang ilmu pengetahuan dan teknologi dan tidak meninggalkan
nilai-nilai budaya bangsa"
Apresiasi: “Peserta Didik yang berilmu juga wajib memiliki identitas jati diri”

4. Eko Mhd Ramadan

Visi: “ Membangun pondasi bagi peserta didik yang berkarakter, berakhlak, inovatif,
kritis, dan ahli dibidang ilmu sains dan teknologi serta menjunjung tinggi budaya dan
nilai-nilai pancasila.
Apresiasi: Visi yang disampaikan sudah bagus dan menjadikan seorang guru yang
diharapkan dapat membimbing peserta didik yang sesuai dengan nilai pancasila..

5. Siti Rahmah

Visi: Menjadi guru yang profesional yang dimulai dari diri sendiri dari hal terkecil
yang mengajarkan kedisiplinan dan dapat menjadi contoh kepada peserta didik.

Apresiasi : Menjadi guru harus memulai dari diri sendiri karena guru sebagai
pembimbing harus menjadi sosok yang memberi contoh. saat ini Murid di indonesia
sangat membutuhkan kedisiplinan dengan kemerosotan akhlak.
 1. Visi dari kelompok kami bernilai positif karena menekankan pada profil pelajar
pancasila yang beriman, bertaqwa, dan berahlak mulia, berkebinekaan global,
bergotong royong, mandiri, bernalar kritis, dan kreatif. Selain itu Yang menyebabkan
Visi kami positif adalah karena setiap anggota memberikan pandangan yang positif
serta saling mendukung dan menghargai visi dari setiap anggota kelompok.
2. Dampak yang diharapkan dari visi kami adalah perbaikan dari karakter menjadi
peserta didik dengan karakter pelajar profil pancasila. Perkirakan dampak yang akan
muncul pada relasi antar diri anggota dan kinerja kelompok jika kegiatan saling
mengapresiasi terus dibiasakan.

1) Menambah semangat setiap anggota kelompok untuk melakukan yangterbaik ke

depannya.
2) Semakin menumbuhkan rasa saling menghargai dan peduli antaranggota kelompok.
3) Menumbuhkan sikap untuk saling terbuka dan saling menerima setiapmendapat
masukkan atau pendapat.
4) Mementingkan hasil kinerja kelompok daripada keinginan pribadi.
5) Meningkatkan kualitas hasil kinerja kelompok.

LK 5 : “MERUMUSKAN VISI/MANIFESTO KELOMPOK”

Visi kelompok:

Menjadi pendidik profesional yang menjadikan peserta didik berkarakter, berakhlak

mulia, memiliki wawasan luas, memiliki prinsip belajar sepanjang hayat (Lifelong
Learning), kaya akan prestasi serta menekuni fokus atau bidangnya, dan membekali
siswa menghadapi tantangan dimasa depan tanpa meninggalkan nilai-nilai pancasila.”

Guru profesional yakni pendidik yang memiliki kemampuan dalam mengimplementasikan

kurikulum dengan baik, dan melaksanakan tugas jabatannya baik secara akademis maupun
secara non akademis. Guru profesioal memiliki komitmen untuk bekerja keras demi kemajuan
peserta didik dan sekolah dan juga menguasai kompentensi dasar guru dan senantiasa
mengimplementasikan prinsip pancasila.

Lifelong learning (belajar sepanjang hayat) merupakan konsep tentang belajar terus menerus
dan berkesinambungan (continuing-learning) sampai akhir hayat, sejalan dengan fase-fase
perkembangan pada manusia. Tujuan dari proses belajar sepanjang hayat adalah untuk
mengembangkan diri, memberikan kemampuan peserta didik untuk berbuat seperti orang lain,
membebaskan dari kebodohan, menjadi manusia yang kreatif, sensitif, dan dapat berperan aktif
dalam proses pembangunan.

Kaya akan prestasi maksudnya punya suatu keinginan untuk mencoba banyak hal untuk
mengasah potensi dalam diri baik dari akademik maupun non akademik. Menekuni bidang
artinya disini siswa sudah tau apa yang dia inginkan, apa yang diminati dan cita-citanya
menjadi apa. Ketika siswa sudah tau dia akan berpikir bagaimana cara mencapainya, apa yang
harus dilakukan dan bagaimana cara mengembangkan kemampuannya. Karena tidak ada cita
cita yang terlalu tinggi. Tapi pola pikir dan cara belajar yang perlu di ubah. Dan kita sebagai
guru berperan aktif memberi dorongan dan motivasi

Terkait dengan masa depan, kita perlu menyadari, bahwa dampak dari perkembangan ilmu

pengetahuan dan informasi, maka dunia di masa depan sudah akan benar-benar berbeda dari
sekarang. Perkembangan ini bisa dengan membekali siswa dengan tiga hal saja, yaitu dengan
karakter atau akhlak mulia, kecintaan ilmu, dan kemampuan untuk menghadapi tantangan di
masa depan. Ketiga kekuatan tersebut sudah cukup. Ketiga kekuatan itu sekarang ini belum
berhasil diberikan kepada generasi sekarang ini. Kita bisa lihat dari anak-anak sekarang ini
tampak semakin lemah karakternya, belum terlalu mencintai ilmu, dan ternyata juga gagap di
dalam menghadapi bersoalan masa depan, yang tentu semakin berat, dan kompleks.

Menuntun siswa menuju pribadi yang sesuai dengan Profil Pelajar Pancasila sesungguhnya
menjadi tugas Guru. Pribadi yang beriman dan bertakwa kepada tuhan YME dan berakhlak
mulia, gotong royong, mandiri, bernalar kritis, kreatif dan menyadari kebhinekaan global.
Dengan berharap dapat menjadi bagian dari pelaku pendidikan yang menumbuhkan siswa
terdidik dan berkualitas. Sesuai dengan profesi kami sebagai pendidik, ikut andil untuk
mewujudkan Indonesia yang maju, berdaulat, mandiri, berkepribadian yang luhur, dengan
tercapainya pelajar sepanjang hayat sesuai dengan Profil Pelajar Pancasila.