Tugas Akhir (TA Individu)

Instruksi tugas mandiri: pada bagian akhir topik ini, Anda akan melihat kembali visi yang
telah dibuat di tahap Eksplorasi Konsep. Perhatikan pilihan kata dan diksi yang Anda
gunakan. Lakukan revisi yang diperlukan untuk menguatkan makna dan rasa sedemikian
rupa sehingga Anda akan terus termotivasi untuk bergerak kapan pun Anda melakukan
inisiatif perubahan sebagai guru di masa mendatang.

Visi Pribadi:

Sebagai seorang pendidik saya memiliki mimpi untuk membantu anak-anak

bangsa menyadari bahwa mereka spesial tidak berkekurangan, mereka memiliki
kecerdasan mereka masing-masing. Membuka mata mereka tentang indahnya
bermimpi dan semua orang boleh bermimpi. Sehingga kita akan dapat melahirkan
talenta-talenta muda yang ahli pada bidangnya. Dari membangun mimpi ini saya
yakin hal-hal luar biasa akan datang kepada anak-anak bangsa saat mereka dewasa
nanti.

Visi Kelompok:
Secara umum visi sebagai guru untuk pendidikan Indonesia yaitu
meningkatkan kualitas pembelajaran sesuai dengan cita-cita pendidikan yang
berprofil pelajar pancasila. Dalam mewujudkan hal tersebut diharapkan Guru mampu
meningkatkan kualitas pembelajaran sesuai dengan standar nasional pendidikan
yang berkarakter melalui budaya akademik yang berintegritas, menarik, aktif, religius
menerapkan nilai-nilai agama yang dianutnya dan mendorong peserta didik untuk
mandiri kedepannya. Guru juga mampu berkompeten dalam bidang pembelajaran
yang berbasis teknologi agar menyiapkan generasi peserta didik di masa depan.
Kemudian, guru dapat menyediakan sarana dan prasarana pada setiap sekolah agar
kegiatan pembelajaran terfasilitasi dengan baik.

[Revisi] Visi Kelompok:

Meningkatkan kualitas pembelajaran sesuai dengan cita-cita pendidikan yang
berprofil pelajar pancasila. Mewujudkan kualitas pembelajaran sesuai dengan
standar nasional pendidikan yang berkarakter melalui budaya akademik yang
berintegritas, menarik, aktif, religius dalam menerapkan nilai-nilai agama yang
dianutnya. Mendorong peserta didik untuk mandiri. Kompeten dalam bidang
pembelajaran yang berbasis teknologi untuk menyiapkan generasi peserta didik di
masa depan. Memastikan tersedianya sarana dan prasarana pada sekolah agar
kegiatan pembelajaran terfasilitasi dengan baik.