LAPORAN

PENDAMPINGAN INDIVIDU 2

FASILITATOR : SETIO WAWAN ADIATMA

PENGAJAR PRAKTIK : PUJI SANTOSO
CALON GURU PENGGERAK : KHUSNUL CHOTIMAH

PROGRAM PENDIDIKAN GURU PENGGERAK

ANGAKATAN 9 KABUPATEN JOMBANG
TAHUN 2023
 LAPORAN
PENDAMPINGAN INDIVIDU KEDUA (PI-2) CALON
GURU PENGGERAK (CGP) KABUPATEN JOMBANG
TAHUN 2023

Pada hari Senin 09 Oktober 2023 SD Negeri Dukuhdimoro Kecamatan Mojoagung

Kabupaten Jombang mendapatkan kunjungan dari Bapak Puji Santoso,s.Pd selaku
Pengajar Praktik Program Pendidikan Guru Penggerak di Kabupaten Jombang.
Pendampingan individu 2 untuk membantu saya Khusnul Chotimah sebagai Calon Guru
Penggerak dalam rangka memonitoring, merekam aktivitas dan evaluasi CGP yang akan
dilakukan umpan balik dan refleksi .

Tujuan Pendampingan Individu 2 :

1. Diskusi refleksi diri tentang lingkungan belajar di sekolah.

2. Diskusi refleksi perubahan diri setelah mempelajarai modul 1. 1, 1.2, dn 1.3
3. Diskusi rencana merintis komunitas praktisi di sekolah, berdasarkan hasil pemetaan
di lokakarya
4. Mengkomunikasikan visi dan prakarsa perubahan ke Kepala Sekolah , guru dan
tenaga kependidika.

Rangkuman acara diskusi visi dan prakarsa perubahan sekolah

1. Pengajar Praktik (PP) membuka pertemuan dan menyampaikan tujuan diskusi yaitu
: “Mendiskusikan cita-cita/visi warga sekolah terhadap murid di masa yang akan
datang”
2. Pengajar Praktik menyampaikan susunan acara pertemuan, yaitu
3. Pengantar tujuan diskusi
4. Merumuskan kalimat rumpang dan melihat visi sekolah
5. Mengidentifikasi perilaku yang mencerminkan visi
6. Mendiskusikan inisiatif perubahan yang dapat dilakukan di sekolah
7. Pengajar Praktik mempersilakhan CGP untuk memandu diskusi
8. CGP memandu merumuskan kalimat rumpang dengan hasil
 Kita memimpikan murid-murid yang mempunyai akhlak mulia, mandiri dan
kreatif.
 Kita percaya bahwa murid adalah manusia berkarakter yang memiliki
keunikan bakat dan minat untuk diekspor sesuai perkembangan zaman.
 Di sekolah kita mengutamakan Pendidikan yang berpusat pada murid dalam
mewujudkan cita – citanya.
 Murid di sekolah kita sadar betul bahwa anak adalah generasi penerus
bangsa yang berperan aktif dalam proses pembelajaran untuk mendapatkan
Pendidikan yang layak.
 Kita, warga di sekolah ini yakin untuk membimbing dan mendidik dalam
mencapai bakat dan minat murid agar tercipta kemandirian dan berprestasi.
 Kita dan warga sekolah ini paham bahwa anak kita mempunyai potensi anak
sesuai dengan bakat dan minat sehingga berkembang secara maksimal
sesuai karakter yang dimiliki.
 Kesimpulan kalimat rumpang adalah berupa Visi “ Berprestasi, Berakhlak
Mulia, Peduli dan mandiri’.
9. Mengidentifikasi perilaku yang mencerminkan visi
Guru : memberikan teladan religius dengan bertutur kata dan berpenampilan
yang sopan, puasa sunah, sholat berjamaah, melafalkan hafalan surat
pendek, disiplin datang tepat waktu, dan pembiasaan 5 S.
Murid : melaksanakan ajaran dan perilaku yang telah dicontohkan oleh guru,
melaksanakan upacara setiap hari senin sebagai bentuk pembentukan
karakter, pelaksanaan budaya 5 S, mengikuti lomba - lomba yang
dilaksanakan.
Orang tua: Mendukung setiap kegiatan yang dilakukan oleh sekolah.
10. Rencana tindak lanjut dalam mewujudkan visi sekolah dan visi pribadi CGP
 Berkolaborasi dengan kepala sekolah, teman sejawat dan warga sekolah
dalam mewujudkan visi sekolah dan visi CGP adalah dengan selalu memberi
teladan setiap tingkah laku dan sikap kita kepada murid.
Penutup
Pengajar Praktik Bapak Puji Santoso sangat memberi apresiasi kepada CGP
selama diskusi dan hal – hal yang telah dicapai selama pendiidkan CGP ini.
Sehingga dapat menjadi pendorong dan penyemangat saya sebagai binaannya.
LAMPIRAN