NAMA : UPIT MURNIATI

NIM : 857836736

Tugas membuat tema konsep pembelajaran mterpadu

Tema: "Mengungkapkan Kreativitas Melalui Pendidikan Seni Terpadu"

Sub Tema:

1. "Warna dan Ekspresi" (Seni Rupa)

2. "Ritme dan Gerak" (Tari dan Musik)

3. "Drama dan Imajinasi" (Drama dan Teater)

Tujuan:

1. Mengembangkan kreativitas dan ekspresi diri siswa melalui pendidikan seni terpadu.

2. Meningkatkan pemahaman siswa tentang berbagai bentuk seni dan keunikan setiap sub tema.

3. Membangun apresiasi siswa terhadap seni sebagai sarana komunikasi dan ekspresi.

4. Meningkatkan kemampuan berkolaborasi, berpikir kritis, dan berkomunikasi siswa melalui

proyek seni terpadu.

Materi:

1. Warna dan Ekspresi (Seni Rupa)

 Mencampur warna dan membuat karya seni dengan cat air, pastel, atau crayon.

 Menggambar atau melukis wajah dengan berbagai ekspresi emosi.

 Membuat instalasi seni sederhana dengan memanfaatkan warna dan tekstur.

2. Ritme dan Gerak (Tari dan Musik)

 Belajar gerakan tari dasar dan membuat koreografi sederhana.

 Menciptakan alat musik sederhana dan bermain ritme dengan pengenalan notasi musik.

 Mengadakan pertunjukan tari dan musik kolaboratif dengan lagu-lagu sederhana.

3. Drama dan Imajinasi (Drama dan Teater)

  Mengenal karakter dan peran dalam drama melalui permainan peran.

 Menyusun dan memainkan skenario pendek dengan tema cerita yang dihasilkan oleh
siswa.

 Mengadakan pertunjukan drama mini dengan kostum dan latar sederhana.

Metode Pembelajaran:

1. Eksplorasi: Menggunakan teknik eksplorasi untuk memahami konsep seni melalui observasi dan
percobaan.

2. Demonstrasi: Guru memberikan contoh teknik seni dan demonstrasi dalam setiap sub tema.

3. Kolaborasi: Siswa bekerja dalam kelompok atau pasangan untuk mengerjakan proyek seni
terpadu.

4. Refleksi: Diskusi dan presentasi siswa tentang pengalaman dan hasil karya mereka dalam
pendidikan seni terpadu.

Dengan tema ini, diharapkan siswa akan:

1. Mengembangkan keterampilan kreatif dan ekspresi diri melalui berbagai bentuk seni.

2. Meningkatkan pemahaman dan apresiasi mereka terhadap seni sebagai sarana komunikasi dan
ekspresi.

3. Menguasai keterampilan seni seperti melukis, menari, bernyanyi, berakting, dan bermain musik.

4. Meningkatkan kemampuan berkolaborasi, berpikir kritis, dan berkomunikasi melalui proyek seni
terpadu yang melibatkan kerja tim dan refleksi atas hasil karya mereka.