TUGAS 1

PENDIDIKAN SENI DI SD
PDGK4207

HASAN BASRI
NIM : 856483139
Prodi : Pendidikan Guru Sekolah Dasar
UPBJJ BAGANSIAPIAPI

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Terbuka
2023.1
 KATA PENGANTAR

Dengan menyebut nama Allah SWT yang Maha Pengasih lagi Maha
Penyayang, kami ucapkan puja dan puji syukur atas kehadirat-Nya, yang
telah melimpahkan rahmat, hidayah, dan inayah-Nya kepada kami, sehingga
kami dapat menyelesaikan makalah ilmiah tentang limbah dan manfaatnya
untuk masyarakat.

Tugas ini telah kami susun dengan maksimal dengan kemampuan sendiri
untuk memenuhi Tugas 1 Mata Kuliah Pendidikan Seni di SD PDGK4207 dan
dapat selesai tepat pada waktunya.

Terlepas dari semua itu, kami meyadari sepenuhnya bahwa masih ada
kekurangan baik dari segi susunan kalimat maupun tata bahasanya. Oleh
karena itu dengan tangan terbuka kami menerima segala saran dan kritik dari
pembaca agar kami dapat memperbaiki tugas ini.

Akhir kata kami berharap semoga tugas ini sesuai dengan yang tutor inginkan
dan dapat memberikan manfaat maupun inspirasi terhadap pembaca.

Bagansiapiapi, 04 Mei 2023

Penyusun
 PEMBAHASAN

1. Jelaskan karakteristik seni pertunjukan dan seni rupa ?

Jawaban

1. Seni pertunjukkan atau seni teater adalah suatu cabang seni audiovisual yang
berupa suatu pertunjukkan yang dimainkan di atas panggung. Secara sederhana,
seni teater ini menggunakan naskah yang di dalamnya berisikan dialog-dialog
yang diucapkan oleh para pemain dan menggunakan sutradara sebagai orang
yang akan mengatur setiap pemain tersebut. Dalam pelaksanaannya, seni teater
ini akan menggunakan berbagai macam seni, mulai dari seni musik, seni tari, seni
rupa, hingga seni sastra.

Unsur – unsur yang terdapat pada seni pertunjukkan adalah sebagai berikut.
1. Naskah: unsur utama dalam seni teater yang berupa cerita lengkap dan berupa
dialog-dialog yang akan dihidupkan oleh para pemain ketika pertunjukkan
dilaksanakan.
2. Sutradara: unsur dalam seni teater yang akan bertanggung jawab atas segala
hal yang terjadi di atas panggung, mulai dari penokohan hingga akting para
pemain.
3. Pemain: unsur dalam seni teater yang akan memainkan peran yang ada di
dalam naskah.
4. Tata artistik: unsur dalam seni teater yang bertanggung jawab atas estetika
yang ada di atas panggung.

2. Seni Rupa adalah sebuah konsep atau nama untuk salah satu cabang seni yang
bentuknya terdiri atas unsur-unsur rupa yaitu: garis, bidang, bentuk, tekstur, ruang
dan warna. Unsur-unsur rupa tersebut tersusun menjadi satu dalam sebuah pola
tertentu. Bentuk karya seni rupa merupakan keseluruhan unsur-unsur rupa yang
tersusun dalam sebuah struktur atau komposisi yang bermakna. Unsur-unsur
rupa tersebut bukan sekedar kumpulan atau akumulasi bagian-bagian yang tidak
bermakna, akan tetapi dibuat sesuai dengan prinsip tertentu. Makna bentuk karya
seni rupa tidak ditentukan oleh banyak atau sedikitnya unsur-unsur yang
membentuknya, tetapi dari sifat struktur itu sendiri. Dengan kata lain kualitas
keseluruhan sebuah karya seni lebih penting dari jumlah bagian-bagiannya.

Karya seni rupa dapat dibagi menjadi dua yaitu: karya seni rupa dua dimensi dan
karya seni rupa tiga dimensi. Karya seni rupa dua dimensi adalah karya seni rupa
yang hanya memiliki dimensi panjang dan lebar atau karya yang hanya dapat
dilihat dari satu arah pandang saja. Contohnya, seni lukis, seni grafis, seni
ilustrasi, relief dan sebagainya. Karya seni rupa tiga dimensi adalah karya seni
rupa yang memiliki dimensi panjang, lebar dan tinggi, atau karya yang memiliki
volume dan menempati ruang. Contoh : seni patung, seni kriya, seni keramik, seni
arsitektur dan berbagai desain produk.

Seni Rupa jika dilihat dari segi fungsinya dapat dikelompokkan menjadi dua, yaitu
seni murni (fine art) dan seni pakai / terapan (applied art). Seni murni adalah
karya seni rupa yang dibuat semata-mata untuk memenuhi kebutuhan artistik.
 Orang mencipta karya seni murni umumnya berfungsi sebagai sarana untuk
mengekspresikan cita rasa estetik. Kebebasan berekspresi dalam seni murni
sangat diutamakan. Yang tergolong dalam seni murni yaitu: seni lukis, seni
patung, seni grafis dan sebagian seni kerajinan.

Seni Terapan atau seni pakai (applied art) adalah karya seni rupa yang dibuat
untuk memenuhi kebutuhan praktis. Contoh seni terapan yaitu:arsitektur, poster,
keramik, baju, sepatu, dan lain-lain. Dalam pembuatan seni pakai biasanya faktor
kegunaan lebih diutamakan daripada faktor keindahan atau artistiknya. Membuat
karya seni terapan tampak lebih sulit dibandingkan karya seni murni. Hal itu
mungkin karena membuat karya seni murni terasa lebih bebas dibanding
membuat karya seni terapan karena tidak memperhitungkan fungsi. Akan tetapi
sering pula terjadi sebaliknya, melukis bisa lebih sulit daripada membuat rumah
tinggal.

2. Tari Piring dari Sumatera Barat yang saat ini sering dipertunjukkan sebagai
hiburan dalam acara pesta pernikahan ataupun acara-acara pesta lainnya.
Analisa Tari Piring dalam acara tersebut lalu jelaskanlah masuk ke dalam
kategori apakah tari itu ?

Jawaban

Tari piring (bahasa Minang: tari piriang) adalah tarian tradisional Minangkabau yang
menampilkan atraksi menggunakan piring. Para penari mengayunkan piring di
tangan mengikuti gerakan-gerakan cepat yang teratur, tanpa satu pun piring terlepas
dari tangan. Gerakannya diambil dari langkah dalam silat Minangkabau atau silek.

Tari Piring memiliki nilai-nilai estetis yang tinggi dan mencerminkan kebudayaan
leluruh di masa lampau. Tari Piring konon sudah dikenal masyarakat Minangkabau
sejak abad ke-12, dan sebelum masuknya ajaran Islam. Asal-usul Tari Piring ini
sebagai bentuk pemujaan terhadap Dewi Padi dan dipentaskan ketika musim panen
tiba. Pementasan Tari Piring digelar sebagai bentuk terima kasih kepada Dewi Padi
atas hasil panen yang berlimpah. Ritual itu dilakukan dengan membawa sesaji
dalam bentuk makanan. Sesaji itu diletakkan di sejumlah piring.

Tari piring termasuk dalam kategori tari kelompok karena tari ini dibawakan lebih dari
2 orang penari. Orang-orang yang membawakan piring itu umumnya perempuan.
Mereka membawa piring sambil melangkah dengan gerakan yang teratur, sinkron,
dan dinamis. Ketika Islam masuk dan diperkenalkan kepada masyarakat Suku
Minangkabau, Tari Piring yang merupakan pemujaan terhadap dewa ini tidak serta
merta dihapus.

Sebagaimana kebanyakan adat istiadat yang lain, Tari Piring juga mengalami
penyesuaian sehingga unsur-unsur yang bertentangan dengan ajaran Islam
dihilangkan. Dalam penyesuaian itu, Tari Piring tidak lagi dipersembahkan kepada
dewa-dewa, melainkan kepada raja-raja atau pembesar negeri. Tak hanya di daerah
Minangkabau, Tari Piring ini juga menyebar ke berbagai daerah yang didiami oleh
masyarakat Suku Melayu.
3. Seni musik, seni tari dan seni rupa merupakan cabang seni yang sering di
ajarkan dalam muatan pembelajaran seni di SD. Menurut Saudara, dari ketiga
seni ini yang mana yang paling baik dan cocok diajarkan pada siswa SD kelas
tinggi ?

Jawaban

Menurut saya, seni yang paling cocok untuk diajarkan pada siswa kelas tinggi ialah
seni tari. Karena seni tari lebih mudah untuk dipahami dan lebih menekankan pada
gerakan-gerakan. Siswa SD khususnya lebih mudah memahami pelajaran yang
bersifat aksi atau gerakan jika dibandingkan dengan pelajaran membaca atau
mendengarkan ceramah. Seni tari dapat dipelajari siswa dengan menonton video
dan dilakukan dengan bersama-sama. Seni tari lebih mudah untuk dilakukan
apabila dibandingkan dengan seni rupa atau seni musik. Pada seni musik siswa
harus memahami unsur nya yang sulit untuk dipahami pada masa perkembangan
siswa sd yaitu komposer. Tangga nada tertentu yang diselaraskan dengan ketukan-
ketukan. Dan jika dibandingkan dengan seni rupa. Untuk seni rupa 2 dimensi
mungkin mudah untuk dipahami, namun untuk seni rupa 3 dimensi, untuk umur
siswa SD masih sukar untuk dipahami.

Sebagai tambahan, seni tari dapat dipelajari secara mandiri dengan menonton video
di youtube misalnya. Siswa dapat belajar dan berlatih dirumah mereka masing-
masing. Guru cukup memberikan link video lewat media sosial seperti group
whatsapp.

4. Apakah penting bagi calon guru/seorang guru mempelajari materi

pendidikan seni di sekolah dasar? Bagaimana hubungan antara muatan
pembelajaran seni dengan perkembangan anak di sekolah dasar ?

Jawaban

Menurut Ki Hajar Dewantara seni ialah segala perbuatan manusia yang timbul dari
hidup perasaannya dan bersifat indah, sehingga dapat menggerakkan jiwa dan
perasaan manusia. Pada dasarnya pendidikan anak di SD adalah untuk
menumbuhkan kreativitas dan sensitivitas agar terbentuk sikap apresiatif, kritis dan
kreatif pada diri anak didik. Mempelajari materi pendidikan seni tentulah penting
sebagaimana Indonesia kaya akan berbagai jenis seni. Apabila pendidikan seni di
SD tidak dipelajari, maka tentu jenis-jenis seni yang ada di Indonesia tidak akan
dikenal lagi oleh para penerus masa depan kita, anak-anak bangsa Indonesia. Seni
yang dimiliki oleh Indonesia harus selalu diperkenalkan dan diwariskan kepada
anak-anak agar karya seni Indonesia tidak punah dan tidak di akuisisi oleh negara-
negara lain. Karena seni merupakan bagian dari pendidikan.

Seni memiliki hubungan erat dengan perkembangan anak di sekolah dasar.

Pendidikan seni dapat meningkatkan kreatifitas, intelektual, emosi, sosial dan juga
fisik anak. Seni juga sebagai sarana mengekpresikan diri dan sebagai sumber ilmu
mempelajari budaya-budaya yang ada di Indonesia. Karena seni adalah bagian dari
pendidikan, maka pembelajaran seni juga mempengaruhi perkembangan anak di
sekolah dasar.
5. Jelaskan model pemanfaatan teknologi dalam karya seni serta berikanlah
satu contoh pemanfaatan teknologi yang dijadikan sebagai media
pembelajaran seni di sekolah dasar baik berupa seni rupa, seni musik, seni tari
maupun seni teater! (Jika memungkinkan sertakan link contoh video
pemanfaatan teknologi tersebut)

Jawaban

Model pemanfaatan teknologi dalam karya seni ialah terdapat pada penggunaan
speaker pada latihan vokal. Dengan menggunakan speaker, kita tidak perlu lagi
menggunakan alat musik yang apabila disewa, akan memakan banyak biaya.
Dengan menggunakan speaker dan file mp3 nya, kita dapat berlatih vokal tanpa alat
musiknya. Cukup dengan mendownload musik tanpa vokal saja di youtube, kita bisa
langsung berlatih vokal. su

Adapun contoh lain dari pemanfaatan teknologi dalam karya seni ialah dalam seni
tari. Guru dapat menggunakan proyektor / infokus. Dengan menggunakan infokus,
materi gerakan seni tari dapat dilihat dengan lebih jelas di layar yang lebih besar.
 DAFTAR PUSTAKA

BMP Pendidikan Seni di SD PDGK 4207 Edisi 1

https://brainly.co.id/tugas/14172991

http://senirahmat.blogspot.com/2011/10/karakteristik-seni-rupa-dan-cabang.html

https://brainly.co.id/tugas/35045644

Bagansiapiapi, 04 Mei 2023

Hasan Basri