Nama Mahasiswa : Risna Febriani

NIP : 858451177
Kode / Nama MK : PDGK4207 / Pend. Seni di SD

TUGAS 1

Soal .
1. Jelaskan karakteristik seni pertunjukan dan seni rupa !

Jawaban :
Karakteristik Seni Pertunjukan adalah karya pertunjukan tidak abadi hanya bisa
dinikmati saat pertunjukan sedang berlangsung.
Seni Rupa adalah ungkapan, gagasan, dan perasaan manusia yang diwujudkan melalui
pengolahan media dan penataan elemen serta prinsip – prinsip seni.

Soal .
2. Tari Piring dari Sumatera Barat yang saat ini sering dipertunjukkan sebagai hiburan dalam acara
pesta pernikahan ataupun acara-acara pesta lainnya. Analisa Tari Piring dalam acara tersebut
lalu jelaskanlah masuk ke dalam kategori apakah tari itu?

Jawaban :
Tari Piring merupakan tari kelompok / tari yang di bawakan lebih dari dua penari

Soal .
3. Seni musik, seni tari dan seni rupa merupakan cabang seni yang sering di ajarkan dalam
muatan pembelajaran seni di SD. Menurut Saudara, dari ketiga seni ini yang mana yang paling
baik dan cocok diajarkan pada siswa SD kelas tinggi?

Jawaban :
Menurut saya Seni Tari, mengapa?
Karena sebaiknya sejak dini anak-anak dikenalkan dengan seni-seni Tari daerah yang mana
di Indonesia kaya akan kebudayaan. Jangna sampai dengan semakin berubahnya era/jaman
seni-seni tari daerah terlupakan/ terkalahkan oleh tarian - tarian dari budaya asing yang
semakin banyak masuk di negara kita.
Soal .
4. Apakah penting bagi calon guru/seorang guru mempelajari materi pendidikan seni di sekolah
dasar? Bagaimana hubungan antara muatan pembelajaran seni dengan perkembangan anak di
sekolah dasar?

Jawaban :
 Penting, karena segala sesuatu sebaiknya di ajarkan atau di kenalkan sejak dini agar
anak – anak / generasi – generasi yang ada tidak melupakan sejarah bangsa yang
berasal dari daerah – daerah yang ada di Indonesia.
 Hubungan muatan pembelajaran seni dengan perkembangan anak di SD.
Seni merupakan ekspresi, jadi bisa digunakan sejauh mana anak dapat
mengekspresikan perasaan dalam dirinya melalui seni termasuk juga melalui nilai
budi pekerti luhur yang bisa di lihat dari bagimana anank mengekspresikan jiwanya
( mengontrol emosi, mengendalikan hati, berfikir secara cepat dan
menyeimbangkan perasaan dan pikiran anak.

Soal.
5. Jelaskan model pemanfaatan teknologi dalam karya seni serta berikanlah satu contoh
pemanfaatan teknologi yang dijadikan sebagai media pembelajaran seni di sekolah dasar baik
berupa seni rupa, seni musik, seni tari maupun seni teater! (Jika memungkinkan sertakan link
contoh video pemanfaatan teknologi tersebut)

Jawaban :
Model pemanfaatan teknologi dalam karya seni yaitu agar media pembelajaran tidak
membosankan.
Contohnya : Bisa dikatakan bahwa media gambar merupakan contoh media pembelajaran
kreatif dan menarik yang murah dan mudah. Sebagai pengajar, agar proses belajar tidak
membosankan, bisa menggunakan gambar-gambar yang sesuai dengan pelajaran yang
diajarkan.
Misalnya, ingin mengajarkan seni lukis. Maka guru bisa menggunakan gambar
pelukis dan hasil karyanya.