MAKALAH
PENDIDIKAN SENI RUPA DI SD
Makalah ini disusun untuk memenuhi tugas kelompok matakuliah Seni Rupa
Dosen pembimbing Drs. Euis Yuliani, M.Mpd
Disusun oleh :
Eka Priyanto (110641347)
Heru Syahrir (110641329)
Mutiara (110641343)
Rida Riyanti (110641351)
Sumiati (110641337)
Kelas : A-9 Semester Genap
KATA PENGANTAR
Rasa syukur yang dalam kami sampaikan ke hadirat Tuhan Yang Maha
Pemurah, karena berkat kemurahan-Nya makalah ini dapat kami selesaikan sesuai
yang diharapkan. Dalam makalah ini kami membahas materi tentang “Pendidikan
Seni Rupa di Sekolah Dasar”.
Makalah ini dibuat dalam rangka memperdalam pemahaman mata kuliah
Seni Rupa yang sangat diperlukan dalam materi perkuliahan demi mendapatkan
pemahaman yang maksimal dalam melakukan kegiatannya dan sekaligus
melakukan apa yang menjadi tugas mahasiswa untuk memenuhi tugas pembuatan
makalah Seni Rupa ini. Penulis menyadari bahwa penulis tidak dapat menyusun
makalah ini tanpa ada bantuan, bimbingan dan dukungan dari berbagai pihak.
Penulis menggucapkan terimakasih kepada Euis Yuliani sebagai pembimbing kami
di mata kuliah Seni Rupa, teman-teman dan orang tua kami yang sudah memberi
dukungan sehingga makalah ini dapat diselesaikan dengan baik.
Dalam pembuatan makalah ini penulis menyadari masih banyak kekurangan
dan jauh dari kesempurnaan. Oleh karena itu penulis akan dengan senang hati
menerima saran maupun kritik yang sifatnya membangun untuk perbaikan
selanjutnya.
Akhir kata penulis mohon maaf apabila ada kekurangaan dalam pembuatan
makalah ini, semoga makalah yang telah dibuat dapat bermanfaat bagi semua
pembaca.
Penyusun
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR
…………………………………………………………………….. i
DAFTAR ISI
……………………………………………………………………………….ii
BAB I PENDAHULUAN
……………………………………………………………….iii
A. Latar belakang ………………………………………………………………….iii
B. Rumusan Masalah ……………………………………………………………...iii
C. Tujuan …………………………………………………………………………..iii
D. Manfaat …………………………………………………………………………iv
BABII PEMBELAJARAN SENI RUPA DI SD ……….
………………………………1
A. KONSEP SENI …………………………………………………………………1
1. Pengertian seni ……………………………………………………………....1
2. Sifat seni secara umum ……………………………………………………...1
B. KONSEP SENI RUPA ………………………………………………………….2
1. Pengertian seni rupa …………………………………………………………2
2. Fungsi seni rupa ……………………………………………………………..2
3. Aspek seni rupa ……………………………………………………………...3
4. Jenis karya seni rupa ………………………………………………………...3
C. KONSEP PENDIDIKAN SENI ………………………………………………..3
D. KONSEP PENDIDIKAN SENI RUPA DI SD ………………………………...4
a. Materi pendidikan seni rupa di SD ………………………………………….5
b. Metode, model dan pendekatan ……………………………………………..11
c. Evaluasi Pembelajaran ………………………………………………………15
BABIII PENUTUP ………………………………………..
……………………………17
A. Kesimpulan ……………………………………………………………………...17
B. Saran …………………………………………………………………………….18
DAFTAR PUSTAKA
………………………………………………………………………19
BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
Sebagai sarana pendidikan, pendidikan kesenian di SD dicurahkan untuk bermain,
maka kegiatan ini dapat dilaksanakan dalam pelajaran kesenian. Dalam kegiatan
bermai inilah bentuk ekspresi kreatif anak dapat ditumbuhkembangkan. Secara
garis besar pendidikan seni rupa di SD berperan untuk menumbuhkan daya
apresiasi, kreatifitas, kognisi serta mengembangkan kemampuan berpikir. Bagi
peserta didik yang berbakat, pendidikan kesenian juga dapat membentuk
keterampilan vokasional. Dengan demikian pendidikan kesenian merupakan
pendidikan ekspresi kreatif yang dapat mengembangkan kepekaan apresiasi, estetik
dan membentuk kepribadian manusia seutuhnya. Untuk dapat melaksanakan
pendidikan seni rupa di SD sesuai peranannya, mahasiswa sebagai calon guru harus
memahami materi, media, model, metode, pendekatan dan evaluasi pembelajaran
seni rupa di SD.
C. TUJUAN
1. Memahami konsep pendidikan seni rupa di SD
2. Mengetahui materi dan media seni rupa untuk siswa SD
3. Mengetahui Metode, Model dan Pendekatan Pembelajaran Seni Rupa di SD
4. Mengetahui Evaluasi Pembelajaran Seni Rupa di SD
5. Untuk memenuhi tugas kelompok matakuliah Seni Rupa
D. MANFAAT
Mengacu pada masalah dan tujuannya, makalah ini diharapkan dapat memberikan
manfaat sebagai berikut:
1. Mengembangkan pengetahuan tentang pendidikan seni rupa di SD
2. Bagi penulis, makalah ini sebagai masukan agar diterapkan dalam proses mengajar
seni rupa di SD kelak
BAB II
PEMBELAJARAN SENI RUPA DI SD
BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Pendidikan seni merupakan sarana untuk pengembangan kreativitas anak.
Pelaksanaan pendidikan seni dapat dilakukan melalui kegiatan permainan. Tujuan
pendidikan seni dapat dilakukan melalui kegiatan permainan. Tujuan pendidikan seni
bukan untuk membina anak-anak menjadi seniman, melainkan untuk mendidik anak
menjadi kreatif. Seni merupakan aktifitas permainan, melalui permainan kita dapat
mendidik anak dan membina kreativitasnya sedini mungkin.
Materi dan media seni rupa antara lain :menggambar / melukis, membentuk,
menempel, mencetak, menggunting, melipat, menempel (3m), dekorasi, merakit dan
membangun, menjiplak, kolase, finger painting (lukisan jari), lukis tempel/gambar
tekstur merangkai/memasang, menghias, mencelup, meronce, mencungkil, menganyam,
membatik, memilin, karya kerajinan.
Metode pembelajaran seni rupa di sd antara lain strategi penataan, strategi
penyampaian, stategi pengelolaan. Model pembelajaran seni rupa di SD antara lain model
terkait,model terjala dan model terpadu. Pembelajaran Pendidikan Seni dilaksanakan baik
dengan pendekatan terpisah dan terpadu.
Evaluasi pebelajaran seni rupa lebih menekankan pada aspek proses pengajaran
dengan mengukur adanya berbagai gejala perubahan, termasuk perubahan nilai. Evaluasi
adalah langkah yang digunakan untuk mengukur tingkah laku anak selamapembelajaran.
Evaluasi dapat dilakukan dengan cara tes dan non tes. untuk memperoleh data berupa
tingkatan kemampuan setelah pembelajaran.
B. Saran
Sebagai calon guru SD, kita di harapkan mampu menyusun RPP Seni Rupa agar
pembelajaran Seni Rupa sesuai dengan tujuan yang diharapkan. Disamping itu dalam
penyusunan RPP harus memperhatikan materi, media, metode, pendekatan dan evaluasi
pembelajaran.
DAFTAR PUSTAKA
http://arttangara.multiply.com/journal/item/5/EVALUASI_SENI_RUPA_ANAK_2
http://juliealmathea.wordpress.com/2011/04/09/pembelajaran-seni-rupa-sd/
http://sekilaskamushidupku.blogspot.com/2011/01/20-materi-pendidikakan-kesenian-di.html
http://pgsdikipmadiun.blogspot.com/2012/03/materi-seni-rupa.html
http://yuli-iluy.blogspot.com/2011/05/materimediametodemodelpendekatan-dan.html