1.Peserta didik dapat Menjelaskan pengertian makhluk hidup.
2. peserta didik dapat menjelaskan ciri ciri makhluk hidup 3. peserta didik dapat membedakan ciri ciri makhluk hidup dan tak hidup TUJUAN PEMBELAJARAN PERTEMUAN 2
1. Peserta didik dapat menjelaskan pengertian klasifikasi makhluk hidup
2. Peserta didik dapat Mengklasifikasikan makhluk hidup secara dikotomi. 3. Peserta didik dapat Mengklasifikasikan makhlluk hidup secara kunci determinasi. 4. Peserta didik dapat Menyajikan hasil pengklasifikasian TUJUAN PEMBELAJARAN PERTEMUAN 3
1.Peserta didik dapat Menjelaskan makhluk hidup yang berukuran kecil
(mikroskopis). 2.Peserta didik dapat Mengidentifikasi ciri-ciri makhluk hidup yang berukuran kecil (mikroskopis). 3.Peserta didik dapat Melakukan pengamatan sederhana terhadap makhluk hidup yang mikroskopis. 4. Peserta didik dapat Mengidentifikasi ciri-ciri yang terdapat pada protista, monera, dan fungi. 5. Peserta didik dapat Mengamati bagian-bagian pada protisa, monera, dan fungi. TUJUAN PEMBELAJARAN PERTEMUAN 4
1.Peserta didik dapat Mengklasifikasikan plantae.
2.Peserta didik dapat Mengklasifikasikan animalia. 3.Peserta didik dapat Mengidentifikasi jenis-jenis plantae. 4.Peserta didik dapat Mengidentifikasi jenis-jenis animalia. 5.Peserta didik dapat Menyajikan hasil analisis
Kepribadian: Pengantar ilmu kepribadian: apa itu kepribadian dan bagaimana menemukan melalui psikologi ilmiah bagaimana kepribadian mempengaruhi kehidupan kita