LK-02 : Pengelolaan Tenaga Administrasi Sekolah

Nama Kelompok : Nasionalisme

Anggota : 1. Sumul Ahmad

2. Mina Kurniasih

3. Ade Masrip

4. M. Kemal Baihaqi

5. Dini ainun

6. Rosmawati Purba

7. Purwanto jaenudin

Tujuan Penugasan :
1. Memetakan tingkat kesesuaian kualifikasi dan kompetensi tenaga administrasi
berdasarkan peraturan terkait yaitu Permendiknas No. 24 Tahun 2008.
2. Menyusun alur pelaksanaan Tugas Tenaga Administrasi Sekolah sesuai Tupoksi
setiap TAS
3. Menguatkan karakter integritas khususnya pada sub nilai disiplin dan tanggung
jawab.

Petunjuk pengerjaan:
1. Bentuk kelompok dengan 3-4 anggota.
2. Lakukan kajian dan pahami peraturan terkait tenaga administrasi sekolah yaitu
Permendiknas Nomor 24 Tahun 2008.
3. Berdasarkan tayangan Video, susunlah program/kegiatan pengembangan
kompetensi Tenaga Administrasi Sekolah (TAS) dengan memperhatikan
deskripsi tugas TAS yang terdapat dalam Permendiknas Nomor 24 Tahun 2008,
yang mencakup, a. Kepala Tenaga Administrasi sekolah/madrasah, b.
Pelaksana Urusan Administrasi Kepegawaian, c. Pelaksana Urusan Administrasi
Keuangan, d. Pelaksana Urusan Sarana dan Prasarana, e. Pelaksana
Administrasi Persuratan dan Pengarsipan, f. Pelaksana Urusan Administrasi
Hubungan Sekolah dengan Masyarakat, g. Pelaksana Urusan Administrasi
Kesiswaan, h. Pelaksana Urusan Administrasi Kurikulum, i. Petugas Layanan
Khusus.

1
HASIL DISKUSI KEL 2

Program Pengembangan Kompetensi Tenaga Administrasi Sekolah Sesuai

pengamatan TAS di SMAN 1 Ngaroh, terdapat beberapa hal tetntang Kompetensi
TAS di sekolah antara lain :

No Tugas TAS Kompetensi TAS Pengembangan TAS

1 Kepala Kompetensi Memberikan pelatihan manajerial dan
Tenaga Kepribadian layanan prima dan menguasi
Administrasi Kompetensi Sosial pelaksanaan administrasi sekolah
sekolah/mad Kompetensi Teknis serta penguasaan IT
rasah Kompetensi
Manajerial
2 Pelaksana Kompetensi Pelatihan dalam pengadministrasian
Urusan Kepribadian kepegawaian dan menggunakan IT
Administrasi Kompetensi Sosial
Kepegawaian Kompetensi Teknis
3 Pelaksana Kompetensi Pelatihan dalam pengadministrasian
Urusan Kepribadian keuangan sekolah/ madrasah seperti
Administrasi Kompetensi Sosial BIMTEK BOS yang menggunakan IT
Keuangan Kompetensi Teknis
4 Pelaksana Kompetensi Pengawasan standar sarana dan
Urusan Kepribadian prasarana
Sarana dan Kompetensi Sosial
Prasarana Kompetensi Teknis

5 Pelaksana Kompetensi Melaksanakan pembukuan

Administrasi Kepribadian administrasi persuratan dan
Persuratan Kompetensi Sosial pengarsipan
dan Kompetensi Teknis Mengikuti kegiatan workshop tentang
Pengarsipan administrasi persuratan dan
pengarsipan
6 Pelaksana Kompetensi Mengikuti pelatihan
Urusan Kepribadian pengadministrasian antara hubungan
Administrasi Kompetensi Sosial sekolah dengan masyarakat dalam
Kompetensi Teknis Memberikan pelayanan secara khusus
Hubungan
Sekolah
dengan
Masyarakat
7 Pelaksana Kompetensi Pelatihan dalam standar pengelolaan yang
Urusan Kepribadian berkaitan dengan peserta didik Dan
Administrasi Kompetensi Sosial penggunakan IT
Kesiswaan Kompetensi Teknis

8 Pelaksana Kompetensi Mengikuti pelatihan penguatan dalam

Urusan Kepribadian kurikulum dengan menggunakan IT
Administrasi Kompetensi Sosial

2
 Kurikulum Kompetensi Teknis

9 Petugas Kompetensi Memberikan arahan dalam pelayanan

Layanan Kepribadian kepada seluruh warga sekolah
Khusus. Kompetensi Sosial
Kompetensi Teknis

Rubrik Penilaian:
Skor 86-100 : apabila dapat menyusun program/kegiatan
pengembangan kompetensi TAS dengan sangat tepat dan
benar.
Skor 76-85,99 : apabila dapat menyusun program/kegiatan
pengembangan kompetensi TAS dengan tepat dan benar
Skor 66-75,99 : apabila dapat menyusun program/kegiatan
pengembangan kompetensi TAS dengan cukup tepat
Skor 0-65,99 : apabila dapat menyusun program/kegiatan
pengembangan kompetensi TAS dengan kurang tepat