131

INSTRUMEN MONITORING PELAKSANAAN KEGIATAN

Program/Kegiatan: In House Training dalam pembuatan vidio pembelajaran

kinemaster
Keterlaksanaan Ketera
No Kegiatan Uraian
Ya Tidak ngan
a b c d e f
1. Koordinasi dengan guru √

2. Menyusun program √

1 Persiapan 3. Membuat undangan √

4. Menyusun anggaran kegiatan √

5. Menghubungi Narasumber √

1. Mengecek kesiapan
penggunaan tempat, LCD, √
layer monitor, laptop, dan
Pelaksana internet
2 √
an 2. Penyusunan Panduan RPK
3. Observasi IHT, mengamati
keaktifan peserta, ketepatan √
waktu
1. Mengevaluasi keterlaksanaan
IHT tentang tempat, peserta, √
3 Monev
ketepatan waktu dan
kelengkapan alat.
1. Diskusi dengan guru tentang
apa saja kesulitan dalam √
4 Refleksi
pembuatan vidio
pembelajaran kine master
1. Melaksanakan tutor sebaya
untuk membimbing bagian
Tindak √
5 yang sulit dalam pembuatan
lanjut
vidio pembelajaran kine
master
Jumlah 9 2
Skor Perolehan “Ya” 9
Total Perolehan (skor 81,82
perolehan “Ya” : skor
maksimal (sejumlah item
B
uraian) x 100)
 132

INSTRUMEN MONITORING PELAKSANAAN KEGIATAN

Program/Kegiatan: In House Training dalam pembuatan vidio pembelajaran

kinemaster
Keterlaksanaan Ketera
No Kegiatan Uraian
Ya Tidak ngan
a b c d e f
1. Koordinasi dengan guru √

2. Menyusun program √

1 Persiapan 3. Membuat undangan √

4. Menyusun anggaran kegiatan √

5. Menghubungi Narasumber √

1. Mengecek kesiapan
penggunaan tempat, LCD, √
layer monitor, laptop, dan
Pelaksana internet
2 √
an 2. Penyusunan Panduan RPK
3. Observasi IHT, mengamati
keaktifan peserta, ketepatan √
waktu
1. Mengevaluasi keterlaksanaan
IHT tentang tempat, peserta, √
3 Monev
ketepatan waktu dan
kelengkapan alat.
1. Diskusi dengan guru tentang
apa saja kesulitan dalam √
4 Refleksi
pembuatan vidio
pembelajaran kine master
1. Melaksanakan tutor sebaya
untuk membimbing bagian
Tindak √
5 yang sulit dalam pembuatan
lanjut
vidio pembelajaran kine
master
Jumlah 9 2
Skor Perolehan “Ya” 9
Total Perolehan (skor 81,82
perolehan “Ya” : skor
maksimal (sejumlah item
B
uraian) x 100)
 133

INSTRUMEN PENINGKATAN KOMPETENSI KEPALA SEKOLAH

BERDASARKAN HASIL AKPK
Program/Kegiatan: In House Training dalam pembuatan vidio pembelajaran
kinemaster

Ketercapaian
No Uraian Indikator Ket
4 3 2 1
a b c d
A. Kompetensi Kepribadian

Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan

1 dalam melaksanakan tugas-tugas kepala sekolah, √
melalui berbagai kegiatan pengembangan diri
Memiliki pengalaman dalam mengarahkan dan
2 mengerakkan rekan sejawat untuk meningkatkan √
kualitas pembelajaran di sekolah

B. Kompetensi Sosial
Memahami penyusunan program kerja sama
dengan pihak lain, baik perseorangan maupun
1 √
institusi dengan baik, untuk mendukung
pelaksanaan kegiatan pendidikan di sekolah
Memiliki pengalaman dalam melakukan kerja
sama dengan perseorangan dan institusi lain,
2 baik institusi pemerintah atau swasta, untuk √
mendukung penyelenggaraan pendidikan di
sekolah dimana saya bertugas.

C. Kompetensi Kewirausahaan
Memiliki pengalaman dalam meningkatkan
keingintahuan warga sekolah dalam pengetahuan
1 √
dan ketrampilan melalui kerja keras dan
semangat pantang menyerah
Memiliki pengalaman dalam meningkatkan
keingintahuan warga sekolah dalam pengetahuan
2 √
dan ketrampilan melalui kerja keras dan
semangat pantang menyerah
3 3 0 0

Jumlah Skor 12 9 0 0
Total Skor Diperoleh 21
87,50
𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑝𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒ℎ𝑎𝑛
NA=𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑚𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑎𝑙(4𝑥𝑗𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑖𝑛𝑑𝑖𝑘𝑎𝑡𝑜𝑟)x100
A
 134

INSTRUMEN PENINGKATAN KOMPETENSI KEPALA SEKOLAH

BERDASARKAN HASIL AKPK
Program/Kegiatan: In House Training dalam pembuatan vidio pembelajaran
kinemaster

Ketercapaian
No Uraian Indikator Ket
4 3 2 1
a b c d
A. Kompetensi Kepribadian

Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan

1 dalam melaksanakan tugas-tugas kepala sekolah, √
melalui berbagai kegiatan pengembangan diri
Memiliki pengalaman dalam mengarahkan dan
2 mengerakkan rekan sejawat untuk meningkatkan √
kualitas pembelajaran di sekolah

B. Kompetensi Sosial
Memahami penyusunan program kerja sama
dengan pihak lain, baik perseorangan maupun
1 √
institusi dengan baik, untuk mendukung
pelaksanaan kegiatan pendidikan di sekolah
Memiliki pengalaman dalam melakukan kerja
sama dengan perseorangan dan institusi lain,
2 baik institusi pemerintah atau swasta, untuk √
mendukung penyelenggaraan pendidikan di
sekolah dimana saya bertugas.

C. Kompetensi Kewirausahaan
Memiliki pengalaman dalam meningkatkan
keingintahuan warga sekolah dalam pengetahuan
1 √
dan ketrampilan melalui kerja keras dan
semangat pantang menyerah
Memiliki pengalaman dalam meningkatkan
keingintahuan warga sekolah dalam pengetahuan
2 √
dan ketrampilan melalui kerja keras dan
semangat pantang menyerah
3 3 0 0

Jumlah Skor 12 9 0 0

Total Skor Diperoleh 21

𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑝𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒ℎ𝑎𝑛 87,50

NA=𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑚𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑎𝑙(4𝑥𝑗𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑖𝑛𝑑𝑖𝑘𝑎𝑡𝑜𝑟)x100
A
 135

INSTRUMEN EVALUASI HASIL KEGIATAN

Ketercapaian
No Indikator Keberhasilan Keterangan
4 3 2 1

Guru memahami konsep media

√
1. pembelajaran video pembelajaran
KineMaster

Guru membuat media pembelajaran √

2.
video pembelajaran KineMaster

Guru melaksanakan pembelajaran

3. dengan video pembelajaran √
KineMaster

4.

5.
3 0 0 0
Jumlah Skor 12 0 0 0
Total Skor Diperoleh 12
100
𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑝𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒ℎ𝑎𝑛
NA=𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑚𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑎𝑙(4𝑥𝑗𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑖𝑛𝑑𝑖𝑘𝑎𝑡𝑜𝑟)x100
A
 136

INSTRUMEN EVALUASI HASIL KEGIATAN

Program/Kegiatan: In House Training dalam pembuatan vidio pembelajaran
kinemaster

Ketercapaian
No Indikator Keberhasilan Keterangan
4 3 2 1

Guru memahami konsep media

1. pembelajaran video pembelajaran √
KineMaster

Guru membuat media pembelajaran √

2.
video pembelajaran KineMaster

Guru melaksanakan pembelajaran

3. dengan video pembelajaran √
KineMaster

4.

5.
3 0 0 0
Jumlah Skor 12 0 0 0
Total Skor Diperoleh 12
100
𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑝𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒ℎ𝑎𝑛
NA= x100
𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑚𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑎𝑙(4𝑥𝑗𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑖𝑛𝑑𝑖𝑘𝑎𝑡𝑜𝑟)
A
 137

INSTRUMEN DAMPAK KEBERHASILAN PROGRAM/KEGIATAN RPK

TERHADAP PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN
BAGI PESERTA DIDIK
Program/Kegiatan: In House Training dalam pembuatan vidio pembelajaran
kinemaster

Ketercapaian
No Indikator
1 2 3 4
Nilai ulangan harian siswa
1. √
meningkat
Siswa semangat mengikuti
2. √
pembelajaran
3.

4.

5.
2
Jumlah 8
Total Skor Diperoleh 8
100
𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑝𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒ℎ𝑎𝑛
NA= x100
𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑚𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑎𝑙(4𝑥𝑗𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑖𝑛𝑑𝑖𝑘𝑎𝑡𝑜𝑟)
A
 138

INSTRUMEN DAMPAK KEBERHASILAN PROGRAM/KEGIATAN RPK

TERHADAP PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN
BAGI PESERTA DIDIK
Program/Kegiatan: In House Training dalam pembuatan vidio pembelajaran
kinemaster

Ketercapaian
No Indikator
1 2 3 4
Nilai ulangan harian siswa
1. √
meningkat
Siswa semangat mengikuti
2. √
pembelajaran
3.

4.

5.
2
Jumlah 8
Total Skor Diperoleh 8
100
𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑝𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒ℎ𝑎𝑛
NA= x100
𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑚𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑎𝑙(4𝑥𝑗𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑖𝑛𝑑𝑖𝑘𝑎𝑡𝑜𝑟)
A
 139

INSTRUMEN PENCAPAIAN STUDENTS WELLBEING

(KEBAHAGIAAN MURID)

Program/Kegiatan: In House Training dalam pembuatan vidio pembelajaran

kinemaster

Ketercapaian
No Indikator
1 2 3 4
1. Motivasi belajar siswa meningkat √

2. Nilai Ulangan harian siswa meningkat √

3.

4.

5.

6.
2
Jumlah Skor 8
Total Skor Diperoleh 8

𝑺𝒌𝒐𝒓 𝑷𝒆𝒓𝒐𝒍𝒆𝒉𝒂𝒏 100

NA= X 100
𝑺𝒌𝒐𝒓 𝑴𝒂𝒌𝒔𝒎𝒊𝒎𝒂𝒍 (𝟒𝒙𝒔𝒆𝒋𝒖𝒎𝒍𝒂𝒉 𝑰𝒏𝒅𝒊𝒌𝒂𝒕𝒐𝒓)
A
 140

INSTRUMEN PENCAPAIAN STUDENTS WELLBEING

(KEBAHAGIAAN MURID)

Program/Kegiatan: In House Training dalam pembuatan vidio pembelajaran

kinemaster

Ketercapaian
No Indikator
1 2 3 4
1. Motivasi belajar siswa meningkat √

2. Nilai Ulangan harian siswa meningkat √

3.

4.

5.

6.
2
Jumlah Skor 8
Total Skor Diperoleh 8

𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑝𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒ℎ𝑎𝑛 100

NA=𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑚𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑎𝑙(4𝑥𝑗𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑖𝑛𝑑𝑖𝑘𝑎𝑡𝑜𝑟)x100
A
 141

REKAPITULASI INSTRUMEN MONITORING PELAKSANAAN KEGIATAN

NO NAMA RESPONDEN NILAI

1 Erna Ary Susanti, S. Pd 72,73

2 Era Puspita Sari, S.Pd.SD 81,82

3 Ika Ratnawati, S. Pd. SD. 81,82

4 Yuni Astuti, S.Pd.SD 81,82

5 Ferikha Restha Pratiwi , S. Pd.SD 72,73

6 Imam Fathoni, S. Pd.SD 81,82

Jumlah 472,74

Rata-rata 78,79
 142

INSTRUMEN PENINGKATAN KOMPETENSI KEPALA SEKOLAH

BERDASARKAN HASIL AKPK

NO NAMA RESPONDEN NILAI

1 Erna Ary Susanti, S. Pd 83,33

2 Era Puspita Sari, S.Pd.SD 87,50

3 Ika Ratnawati, S. Pd. SD. 87,50

4 Yuni Astuti, S.Pd.SD 87,50

5 Ferikha Restha Pratiwi , S. Pd.SD 83,33

6 Imam Fathoni, S. Pd.SD 87,50

Jumlah 516,66

Rata-rata 86,11
 143

INSTRUMEN EVALUASI HASIL KEGIATAN

NO NAMA RESPONDEN NILAI

1 Erna Ary Susanti, S. Pd 83,33

2 Era Puspita Sari, S.Pd.SD 91,67

3 Ika Ratnawati, S. Pd. SD. 91,67

4 Yuni Astuti, S.Pd.SD 100,00

5 Ferikha Restha Pratiwi , S. Pd.SD 83,33

6 Imam Fathoni, S. Pd.SD 100,00

Jumlah 550,00

Rata-rata 91,67
 144

INSTRUMEN DAMPAK KEBERHASILAN PROGRAM/KEGIATAN RPK

TERHADAP PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN
BAGI PESERTA DIDIK

NO NAMA RESPONDEN NILAI

1 Responden 1 75,00

2 Responden 2 75,00

3 Responden 3 75,00

4 Responden 4 87,50

5 Responden 5 87,50

6 Responden 6 87,50

7 Responden 7 87,50

8 Responden 8 87,50

9 Responden 9 87,50

10 Responden 10 87,50

11 Responden 11 87,50

12 Responden 12 100,00

Jumlah 1025,00

Rata-rata 85,42
 145

INSTRUMEN PENCAPAIAN STUDENTS WELLBEING

(KEBAHAGIAAN MURID)

NO NAMA RESPONDEN NILAI

1 Responden 1 87,50

2 Responden 2 100,00

3 Responden 3 87,50

4 Responden 4 100,00

5 Responden 5 100,00

6 Responden 6 87,50

7 Responden 7 100,00

8 Responden 8 100,00

9 Responden 9 100,00

10 Responden 10 100,00

11 Responden 11 100,00

12 Responden 12 100,00

Jumlah 1162,50

Rata-rata 96,88