Pemanfaatan Koleksi Perpustakaan Keliling Provinsi Gorontalo

Disusun Oleh :

Wahyudin Y Ahmadi
Nim 030459908
Jurusan Perpustakaan
Universitas Terbuka Gorontalo
Wahyudinahmadi93@gmail.com

Abstrack
Penelitian ini berjudul “Pemanfaatan Koleksi Perpustakaan Keliling Provinsi
Gorontalo ”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pemanfaatan koleksi
perpustakaan keliling provinsi gorontalo, untuk mengetahui apa saja yang menyebabkan
siswa memanfaatkan perpustakaan keliling. Metode yang digunakan dalam penelitian ini
adalah metode kualitatif yang bersifat deskriptif dengan menggunakan pendekatan dan tehnik
pengumpulan data menggunakan observasi. Tehnik analisis data melalui tahapan-tahapannya
yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Subjek dalam penelitian ini.
Hasil penelitian menunjukkan pemanfaatan koleksi perpustakaan keliling di Provinsi
Gorontalo dengan cara membaca ditempat dan meminjam koleksi untuk dibawa pulang.
memanfaatkan perpustakaan keliling karena dipengarui oleh faktor internal dan eksternal.
Faktor internal antara lain, ketersediaan koleksi perpustakaan keliling sudah cukup memadai
dan sesuai dengan keperluan para siswa. Perpustakaan keliling selalu membawa koleksi-
koleksi terbaru tiap minggunya. Sedangkan faktor eksternal yang mempengaruhi siswa
memanfaatkan koleksi perpustakaan keliling antara lain, koleksi di perpustakaan keliling
tersampul rapi sehingga nyaman digunakan. Pelayanan di perpustakaan keliling selalu
membantu mereka dalam mencari koleksi yang mereka butuhkan, prosedur peminjaman di
perpustakaan keliling sangat sederhana dan tanpa harus memiliki kartu anggota.
Kata kunci : Perpustakaan Keliling, Provinsi Gorontalo.

PENDAHULUAN
Sejalan dengan perkembangan teknologi informasi dan pemahaman literasi
masyarakat, perkembangan pengelolaan perpustakaan juga mengalami perubahan dan
perubahan. Belakangan, perubahan tersebut melahirkan konsep-konsep berikut, seperti
perpustakaan elektronik (e-library), perpustakaan digital dinding (digital library),
perpustakaan online (library), perpustakaan tanpa dinding, perpustakaan virtual (virtual
library). dan perpustakaan keliling Perpustakaan keliling adalah perpustakaan keliling yang
mengangkut bahan pustaka, seperti buku, majalah, surat kabar dan bahan pustaka lainnya,
untuk melayani orang dari satu tempat ke tempat lain, yang tidak tersedia untuk layanan
perpustakaan. Secara umum, perpustakaan keliling merupakan layanan pengguna kawasan
layanan yang memiliki peran sangat strategis dalam pembangunan intelijen nasional. Dengan
mobile library yang digunakan, masyarakat dapat memperoleh pandangan yang lebih luas.
Tujuan dari perpustakaan keliling ini adalah untuk terus menjangkau rumah orang yang
belum memiliki atau yang sulit diakses, melalui layanan perpustakaan dari warga. Selain itu,
Sutarno mengungkapkan bahwa layanan yang diberikan perpustakaan keliling merupakan
sarana sosialisasi, promosi dan media yang efektif sekaligus, jika mencari tahu atau menjajaki
kemungkinan, apakah sudah waktunya untuk mengembangkan perpustakaan di daerah
tertentu. , agar koleksi mobile library dapat tersedia bagi pengguna. Pemanfaatan koleksi
adalah cara, proses atau perbuatan menggunakan sesuatu sedemikian rupa sehingga menjadi
berguna dan berguna bagi mereka yang membutuhkan. Hal ini berlaku bagi pengguna dan
pengunjung, serta pelajar, mahasiswa dan koleksi. koleksi mobile library digunakan oleh
masyarakat umum.Mobile library merupakan faktor terpenting yang menjadi alasan utama
penggunaan mobile library. Oleh karena itu, perpustakaan portabel harus menyediakan
koleksi lengkap sesuai dengan kebutuhan pengguna.
Penggunaan perpustakaan keliling merupakan proses kegiatan yang dilakukan
pengguna dengan menggunakan berbagai layanan dan alat dari sarana dan prasarana
perpustakaan yang ada. Menurut Sutarno, “pengesahan, yaitu penggunaan perpustakaan baik
oleh penyelenggara maupun pengguna, merupakan upaya pemanfaatan perpustakaan dan
seluruh ruangan yang tersedia. Dari sini dapat disimpulkan bahwa pemanfaatan perpustakaan
adalah kegiatan pengguna dengan berbagai layanan informasi perpustakaan keliling berhasil
jika perpustakaan sering digunakan dengan benar dan dengan menggunakan perpustakaan,
pengguna dapat memenuhi kebutuhan informasinya. Perpustakaan keliling Provinsi
Gorontalo memiliki berbagai koleksi yang dibutuhkan siswa maupun masyarakat, namun
perpustakaan keliling jarang memanfaatkan koleksi perpustakaan sekolah. Total koleksi
yang ada di perpustakaan keliling provinsi gorontalo adalah .6500 koleksi non fiksi dan 800
koleksi fiksi, perpustakaan keliling provinsi gorontalo setiap harinya dikunjungi oleh 22
siswa (belajar di perpustakaan) yang meminjam atau memanfaatkannya. kelompok terdiri
dari maksimal 7 siswa dan minimal 3 siswa. perpustakaan keliling yang mengunjungi siswa
maupun masyarakat setiap minggu membawa sedikitnya 200 koleksi dan koleksi
perpustakaan keliling tersebut sangat populer dan digunakan oleh para siswa maupun
masyarakat. Koleksi digunakan (membaca di tempat) sebanyak 20 siswa maupun masyarakat
menggunakan perpustakaan keliling, 30 siswa 20 masyarakat meminjam, dan beberapa di
antaranya menyimpan informasi atau melengkapi koleksi dengan menyalin.
Berdasarkan data awal, perpustakaan keliling provinsi gorontalo pada dasarnya menyediakan
berbagai koleksi yang dibutuhkan siswa maupun masyarakat Dari koleksi Perpustakaan
keliling provinsi gorontalo, dapat dikatakan memenuhi standar perpustakaan nasional karena
siswa dapat meminjam 12 buku per siswa Maupun Masyarakat Terkait dengan standard
nasional, perpustakaan harus menyediakan 10 buku per siswa maupun masyarakat Pada
kenyataannya, tidak mengetahui cara memanfaatkan koleksi perpustakaan sekolah. Mereka
lebih mungkin mengakses koleksi perpustakaan keliling yang mengunjungi sekolah mereka
dua kali seminggu. Berdasarkan hal di atas, maka penulis tertarik untuk melakukan penelitian
terkait pemanfaatan koleksi perpustakaan keliling provinsi gorontalo.

METODE PENELITIAN
A. Rancangan
Penelitian dapat diklasifikasikan dalam berbagai cara dan perspektif, secara analitis
penelitian dibagi menjadi dua jenis, yaitu. penelitian kuantitatif dan penelitian kualitatif.kata
berdasarkan teknik pengumpulan data analisis informasi yang relevan diperoleh dari situasi
alam.Tujuan penelitian kualitatif adalah untuk memahami pengalaman fenomena seperti
perilaku, pengamatan, motivasi, tindakan, dll, dari subjek. Sesuai dengan judul penelitian
yang penulis lakukan, “menggunakan koleksi perpustakaan keliling di perpustakaan provinsi
gorontalo”, sehingga pendekatan penelitian merupakan penelitian kualitatif.
Oleh karena itu, penulis menggunakan pendekatan kualitatif dalam penelitian ini untuk
mengetahui bagaimana koleksi perpustakaan keliling di provinsi gorontalo digunakan dan
apa alasan mengapa siswa dan masyarakat lebih banyak menggunakan perpustakaan keliling
dibandingkan dengan . Perpustakaan lainya?.
B. Lokasi dan Waktu
Penelitian dilakukan di perpustakaan provinsi Gorontalo yang beralamat di
perpustakaan arsip daerah provinsi gorontalo. Penelitian dilakukan pada bulan Desember
2022. Alasan penulis memilih lokasi ini karena penulis ingin melakukan penelitian pada
perpustakaan keliling provinsi gorontalo. karena mengunjungi perpustakaan keliling provinsi
gorontalo tetapi penulis ingin melihat bagaimana siswa maupun masyarakat tersebut
menggunakan koleksi perpustakaan keliling dan menggunakan perpustakaan keliling lebih
dari perpustakaan lainnya yang ada di gorontalo.
C. Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data merupakan kegiatan penelitian yang sangat penting karena
berkaitan dengan ketersediaan informasi yang diperlukan untuk menjawab masalah penelitian
agar kesimpulan yang ditarik benar. Data dikumpulkan untuk memperoleh informasi yang
diperlukan guna mencapai tujuan penelitian.
1. Observasi
Observasi adalah suatu metode pengamatan langsung ke lokasi survei untuk melihat
objek penelitian dan memperoleh informasi lebih detail yang diperlukan untuk melengkapi
survei. Pengamatan yang dilakukan penulis merupakan jenis observasi langsung yaitu pada,
dimana penulis mengamati secara langsung objek yang diteliti. Dari observasi yang
dilakukan penulis melihat penggunaan koleksi perpustakaan keliling dan faktor apa yang
membuat siswa maupun masyarakat menggunakan koleksi perpustakaan keliling
dibandingkan dengan perpustakaan lainnya.
2. Wawancara
Wawancara adalah teknik pengumpulan data dengan mengajukan beberapa
pertanyaan kepada responden. Ciri utama dari wawancara adalah kontak langsung antara
pencari informasi (interviewer) dan sumber informasi (interviewee). Ada tiga jenis
wawancara yaitu wawancara terstruktur, wawancara tidak terstruktur dan wawancara semi
terstruktur. Jenis wawancara yang dilakukan oleh penulis adalah wawancara semi terstruktur.
Wawancara semi-terstruktur lebih tepat pada penelitian kualitatif daripada penelitian lain
yang dilakukan lebih bebas daripada wawancara terstruktur.
Dalam penelitian ini, penulis menanyakan kepada responden, yaitu. Pustakawan ,
beberapa pertanyaan tentang pemanfaatan koleksi perpustakaan keliling provinsi gorontalo.
Dari hasil wawancara, penulis mengumpulkan jawaban atas pertanyaan yang diajukan oleh
penulis dan menambahkan informasi yang dianggap penting oleh penulis untuk penelitian
ini. Beberapa alat yang dapat digunakan untuk melakukan wawancara, yaitu:
a. Notebook digunakan untuk merekam semua percakapan atau percakapan langsung dari
sumber data.
b. Magnet (perekam) yang merekam semua percakapan atau panggilan. Dalam wawancara
pengguna tape recorder, informan harus diberi tahu apakah diperbolehkan atau tidak.
c. Kamera digunakan untuk mengambil gambar pada saat peneliti berbicara dengan
informan/sumber informasi. Dengan bantuan foto, keabsahan karya penelitian lebih
terjamin, karena materi dikumpulkan oleh peneliti.
D. Kredibilitas
Kredibilitas dalam penelitian digunakan untuk menguji informasi atau kepercayaan
terhadap informasi yang diperoleh selama penelitian.
Uji reliabilitas yang digunakan dalam penelitian ini adalah ekstensi dan triangulasi sebanyak.
observasi. Perpanjangan observasi digunakan agar hubungan antara peneliti dan narasumber
lebih akrab, tidak ada lagi jarak, lebih terbuka, mereka saling percaya, sehingga tidak ada
informasi yang tersembunyi, untuk ekstensi pengamatan lebih terarah menurut data yang
diperoleh di lapangan., dari data yang diperoleh memenuhi batas lapangan, maka perluasan
pengamatan dapat dihentikan. Untuk penggunaan lebih lanjut, uji reliabilitas segitiga.
HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Gambaran Umum Perpustakaan Keliling Provinsi Gorontalo
Pembentukan Layanan Perpustakaan dan Kearsipan berdasarkan struktur organisasi
kerja Peraturan Gubernur (Pergub) No.35 Tahun 2009, 18 Maret 2012. dan Prosedur Unit
Pelaksana Dinas Teknis Layanan Perpustakaan dan Kearsipan Dinas Kearsipan dan
Perpustakaan Provinsi Gorontalo. Tugas pokok layanan perpustakaan dan layanan kearsipan
adalah melakukan beberapa kegiatan teknis operasional atau kegiatan teknis pendukung di
bidang layanan perpustakaan keliling.Sistem Layanan Pengunjung Perpustakaan Keliling
untuk Kearsipan dan Kearsipan Implementasi Layanan Perpustakaan Keliling di Kabupaten
dan Kota Gorontalo dan Sekolah di gorontalo, hasil yang diharapkan dari kegiatan ini adalah
meningkatkan pengelolaan dan pemanfaatan Perpustakaan. Terdapat 7 (tujuh) unit mobil
perpustakaan keliling, kegiatan pengunjung untuk belajar dan menginformasikan kepada
masyarakat.
B. Hasil Penelitian Dan Pembahasan
Perpustakaan keliling nampaknya bermanfaat jika benar-benar mendorong
tercapainya tujuan belajar. Dari indikator keunggulan tersebut tidak hanya tingginya
prestasi, tetapi juga diantaranya dapat mencari, menemukan, menyaring dan mengevaluasi
informasi, siswa maupun masyarakat terbiasa belajar mandiri, terlatih untuk bertanggung
jawab, perkembangan ilmu pengetahuan dan iptek selalu diikuti. perpustakaan keliling juga
menjadi rujukan, karena perpustakaan keliling mendukung proses dan koleksi lengkap,
layanan dan ruangan yang nyaman. Kegiatan saja tidak cukup, perpustakaan juga turut
menunjang keberhasilan pembelajaran, karena merasa bahwa koleksi sangat membantu dalam
proses belajar. Penggunaan koleksi perpustakaan sangat membantu untuk mencerna pelajaran
dan menyelesaikan tugas, mencari informasi yang mereka inginkan, dan meningkatkan
pemahaman mereka. Sehingga dapat dikatakan bahwa perpustakaan keliling merupakan
jantung dari sekolah maupun masyarakat. Perpustakaan keliling provinsi gorontalo memiliki
berbagai koleksi yang dibutuhkan oleh siswa dan masyarakat. Total koleksi perpustakaan
keliling provinsi gorontalo adalah 6500 koleksi informasi dan 800 koleksi fiksi, koleksi
perpustakaan keliling provinsi gorontalo diupdate setiap tahunnya. Setiap pustakawan
membuka perpustakaan, mengunjungi siswa yang belajar di perpustakaan tanpa
menggunakan koleksi perpustakaan, sedangkan meminjamkan atau menggunakan koleksinya
kepada maksimal 21 orang dalam satu minggu dan minimal 2 0rang.
Berdasarkan hasil wawancara di perpustakaan keliling provinsi gorontalo , tentang
pemanfaatan koleksi perpustakaan keliling, yaitu:
1. Pemanfaatan koleksi perpustakaan keliling
a. Cara menggunakan
1) Membaca di situs
Menggunakan koleksi perpustakaan keliling membaca di situs adalah menemukan
koleksi yang diinginkan dan menggunakan koleksi tersebut untuk dibaca tidak dibawa
pulang tetapi mereka hanya menggunakan jam kunjungan hanya setelah mengunjungi
perpustakaan keliling jam telah berakhir dan mengembalikan koleksi ke lokasi
aslinya. Perpustakaan provinsi gorontalo membaca koleksinya di dekat perpustakaan
keliling van, biasanya mereka mengambil koleksi yang diinginkan dan membacanya
di bagian sekolah, di bawah pohon atau taman tidak jauh dari perpustakaan keliling.
2) Peminjaman koleksi
Menggunakan perpustakaan keliling Dengan peminjaman siswa maupun masyarakat
meminjam koleksi yang ingin dibawa pulang dengan menggunakan perpustakaan
keliling dan perpustakaan keliling koleksi. akan dikembalikan saat limit pinjaman
habis atau koleksi sudah siap digunakan, namun jika limit yang ditetapkan
 perpustakaan keliling telah habis, namun siswa maupun masyarakat belum
menggunakan koleksi atau masih menginginkan koleksi, dapat memperpanjang
waktu sampai perpustakaan keliling yang masih ingin mereka pinjam koleksinya.
b) Frekuensi penggunaan perpustakaan keliling
1) Jumlah pengunjung minggu pertama Maret 2021 sebanyak 61 siswa
2) Jumlah pengunjung minggu pertama Maret 2021 sebanyak 63 siswa.
3) Jumlah pengunjung pada minggu pertama Maret 2021 mencapai 59 siswa.
4) Jumlah pengunjung pada minggu pertama bulan Maret 2021 sebanyak mencapai 60
mahasiswa.
2. Mengapa siswa menggunakan perpustakaan keliling
a. Keberadaan koleksi perpustakaan keliling sangat mencukupi kebutuhan siswa dan
masyarakat, karena dengan koleksi, perpustakaan keliling dapat memenuhi kebutuhan
siswa dan masyarakat, baik koleksi keindahan maupun pengetahuan.
b. Koleksi terbaru, Perpustakaan harus menyediakan koleksi sesuai dengan waktu dan
koleksi yang diterbitkan harus memenuhi kebutuhan pengguna.
Berdasarkan hasil wawancara dengan masyaakat mengatakan bahwa perpustakaan
keliling selalu menghadirkan koleksi terbaru setiap minggunya, terutama koleksi fiksi
yang membuat mereka tertarik untuk menggunakan koleksi perpustakaan keliling.
Kumpulan fiksi yang tidak pernah diperbarui hanyalah kumpulan informasi yang
direvisi setiap tahun.
c. Layanan adalah layanan yang diberikan oleh pustakawan kepada pengguna untuk
memenuhi kebutuhan berbagai pengguna. hasil wawancara dengan siswa mengatakan
bahwa pelayanan perpustakaan sekolah kurang memuaskan dan itu juga salah satu
penyebab perpustakaan sekolah jarang digunakan karena petugas perpustakaan bodoh,
kurang pengetahuan , dan tidak pernah membantu mereka menemukan koleksi yang
mereka inginkan. Layanan perpustakaan seluler, di sisi lain, selalu membantu
menemukan koleksi yang diperlukan. Dari hasil wawancara, penulis dapat
menyimpulkan bahwa layanan merupakan salah satu faktor minat berkunjung pengguna.

PENUTUP
A. Kesimpulan
Koleksi perpustakaan keliling provinsi gorontalo menggunakan hasil peneliti dapat
disimpulkan:
1. menggunakan perpustakaan koleksi, membaca di tempat, meminjam koleksi,
menyimpan informasi, menyalin (menggunakan fotokopi ). Menggunakan koleksi
perpustakaan keliling melalui bacaan melibatkan siswa membaca koleksi di stasioner
mereka. Menggunakan koleksi perpustakaan keliling melalui peminjaman berarti siswa
maupun masyarakat meminjam koleksi perpustakaan keliling di rumah. Menggunakan
koleksi perpustakaan untuk menyimpan informasi berarti siswa maupun masyarakat
menyimpan informasi atau bagian yang mereka butuhkan.
2. Faktor yang menyebabkan siswa atau masyarakat lebih banyak menggunakan
koleksi perpustakaan keliling daripada perpustakaan lainnya karena faktor internal antara
lain ketersediaan koleksi perpustakaan keliling yang cukup dan sesuai. dengan kebutuhan
siswadan masyarakat. Perpustakaan keliling menghadirkan koleksi terbaru setiap minggu.
Pada saat yang sama, penggunaan perpustakaan ponsel oleh.siswa dipengaruhi oleh faktor
eksternal, dan fakta bahwa koleksi perpustakaan tercakup dengan baik, sehingga nyaman
untuk digunakan. Layanan perpustakaan keliling selalu membantu Anda menemukan koleksi
yang Anda butuhkan, meminjam dari perpustakaan keliling sangat mudah dan Anda tidak
memerlukan kartu anggota.
B. Saran
Berdasarkan hasil kajian, maka penulis mengajukan beberapa saran agar dapat
dijadikan sebagai bahan refleksi atau pertimbangan lebih lanjut. perpustakaan keliling harus
menambah hari kunjungan agar siswa memiliki lebih banyak waktu untuk menggunakan
koleksi perpustakaan keliling.
.
DAFTAR PUSTAKA

Arismen dan Syahyuman, “Tinjauan Terhadap Layanan Perpustakaan Keliling Pada

Perpustakaan Umum Gunung Bungsu Kabupaten Tanah Datar,” Jurnal Ilmu Informasi
Perpustakaan dan Kearsipan, Vol. 1, No. 2. (2012), diakses. 02 november 2016.

Abdulmanan, “Peranan Perpustakaan Keliling dalam Mengentaskan Kemiskinan Informasi di

Pedesaan, “ Jurnal Dokumentasi dan Informasi, Vol. 20, No. 5. (1995),
http://jurnalbaca.pdii.go.id/index.php/baca/article/view/38, diakses 21 November
2018.

Burhan Hidayat, Pemanfaatan Perpustakaan Universitas Medan

Area,http://repositoy.usu.ac.id, diakses 17 Desember 2018.

Desi Erwina, (COASS) di Perpustakaan Rumah Sakit Umum Dr. Zainol Abidin Aceh,
Skripsi, Badan Aceh: UIN Ar-Raniry, 2013.

Detria Pinda Frasiska, ”Evaluasi Keterpakaian Koleksi: Studi Evaluasi tentang Keterpakaian
Koleksi Buku Pada Perpustakaan Akademik Angkatan Laut Surabaya” , jurnal.
Unair.Ac,Id/download-fullpapers-in240c05287full.pdf, diakses 28 November 2018.

Sugiyono, Memahami Penelitian Kualitatif, Bandung: Alfabeta, 2013.

Buku Profil Daerah. Badan Pusat Statistik Kabupaten Gorontalo, 2014

Yayasan Pengembangan Perpustakaan Indonesia, Pengertian, Tujuan dan Fungsi

Perpustakaan Keliling, Situs: (http://www.pustakaindonesia.org/2011/04/09
pengertian-tujuan-dan-fungsi-perpustakaan-keliling),akses 13 Desember 2018.

Zulkarnaen Seni, Pemanfaatan Koleksii Http://www.ziddu.com/download/3023151/.

Diakses pada 17 Desember 2018.

Perpustakaan Umum provinsi Gorontalo . 2019. Buku Panduan kantor

Perpustakaan dan Arsip Daerah Provinsi Gorontalo .