Di Susun Oleh :
NAMA : ALVIN HIDAYAT
KELAS : XI TKR 3
BIDANG STUDI : TEKNIK KENDARAAN RINGAN
Laporan Hasil Praktik Kerja Industri Ini Telah Di Uji Dan Di Sahkan Oleh Tim
SMK PERISTEK PANGKAH Pada :
Hari : ……………………………
Tanggal : ……………………………
Mengetahui,
Kepala SMK PERISTEK PANGKAH
MOTTO
PERSEMBAHAN
1. Ayah dan Ibundaku tercinta yang telah memberikan arahan dan dukungan
moril maupun materil serta doa
2. Bapak Mukhamad Nurmu’min, S.Ag Selaku Kepala Sekolah SMK
Peristek Pangkah yang telah memberikan izin untuk menyelesaikan
laporan ini dengan baik
3. Bapak Rudi Hartono, S.Pd selaku wali kelas XI TKR 3 dan Pembimbing
laporan yang telah memberikan dorongan dan pengarahan kepada kami
4. Bapak dan Ibu guru SMK Peristek Pangkah yang telah memberikan arahan
yang baik
5. Teman-teman dan semua pihak yang telah ikut membantu baik secara
langsung maupun tidak langsung dalam menyusun laporan ini dengan baik
KATA PENGANTAR
Dengan menyebut nama Allah SWT yang maha pengasih lagi maha
penyayang, syukur Alhamdulillah atas hidayah dan inayah-Nya yang telah
diberikan, sehingga penulis dapat menyelesaikan buku laporan PRAKERIN ini.
Namun jauh dari sempurna, untuk itu penulis memohon maaf atas banyaknya
kesalahan dan kekurangan dalam pembuatan buku laporan ini. Tersusunnya buku
laporan PRAKERIN ini tentu saja atas bantuan dan penghargaan dari Bapak atau
Ibu Guru beserta teman-teman sekalian.
Untuk memenuhi tuntunan kurikulum sekolah menengah kejuruan ( SMK )
bahwa salah satu dan kegiatan kurikulun siswa pada SMK yang harus di
laksanakan dalam bentuk prakerin
( Praktik Kerja Industri ) Sebagaimna yang telah ditargetkan dan dilaksanakan
dalam bentuk program pendidikan system ganda
Dengan tujuan sebagai akhir terbentuknya pemegangan siswa dalam dunia
usaha atau dunia industri, Pada dasarnya PKL untuk melatih kedisiplinan dan
melatih kita pada masa mendatang dalam dunia kerja ( Industri ). Maka tiada kata
yang pantas diucapkan oleh penulis selain terima kasih, khususnya kepada :
1. Bapak Mukhamad Nurmu’min, S.Ag Selaku Kepala Sekolah SMK
PERISTEK PANGKAH.
2. Bapak Aji Mulayanto, S.Pd Selaku Ketua Pelaksana PRAKERIN Tahun
2022/2023
3. Bapak Moh. Zakaria Effendi, S.Pd Selaku Kepala Program Keahlian
Teknik Kendaraan Ringan.
4. Bapak Rudi Hartono, S.Pd Selaku pembimbing PRAKERIN Untuk kelas
XI TKR 3.
5. Ibu Ummu Rosyidah, S.Pd Selaku Wali Kelas Untuk kelas XI TKR 3.
6. Bapak dan Ibu Guru SMK PERISTEK PANGKAH yang selalu senantiasa
memberi motivasi dan pengarahan.
6. Kedua orang tua saya yang telah mendukung saya dan senantiasa memberi
do’a dan mencukupi kebutuhan saya selama SEKOLAH dan PRAKERIN.
7. Teman-teman yang membantu dan menyusun buku laporan PRAKERIN ini
serta memberi saran-saran yang bermanfaat.
Demikian ucapan terima kasih kepada semua pihak sehingga saya dapat
menyuguhkan buku laporan PRAKERIN ini. Semoga ada berguna dan manfaat
khususnya bagi penulis umumnya pada pembaca
PENULIS
SISTEMATIKA LAPORAN
HALAMAN JUDUL
HALAMAN PENGESAHAN SEKOLAH
MOTTO DAN PERSEMBAHAN
KATA PENGANTAR
SISTEMATIKA LAPORAN
DAFTAR ISI
DAFTAR GAMBAR
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
1.2 Tujuan Pelaksanaan PKL
1.3 Tujuan Pembuatan Laporan Manfaat PKL
1.4 Waktu Dan Tempat Pelaksanaan PKL
1.5 Manfaat Pembuatan Laporan PKL
1.6 Batasan Masalah
BAB V PENUTUP
4.1 Kesimpulan
4.2 Saran
LAMPIRAN
DAFTAR HADIR SISWA
JURNAL KEGIATAN
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL .............................................................................................. i
HALAMAN PENGESSAHAN SEKOLAH ........................................................ ii
MOTTO DAN PERSEMBAHAN ....................................................................... iii
KATA PENGANTAR ......................................................................................... iv
SISTEMATIKA LAPORAN .............................................................................. vi
DAFTAR ISI ........................................................................................................ vii
DAFTAR GAMBAR ........................................................................................... ix
BAB I PENDAHULUAN .......................................................................................1
1.1 Latar Belakang ......................................................................................1
1.2 Tujuan Pelaksanaan PKL ............................................................................ 2
1.3 Tujuan Pembuatan Laporan Manfaat PKL................................................ 2
1.4 Waktu Dan Tempat Pelaksanaan PKL....................................................... 2
LAMPIRAN ..........................................................................................................21
DAFTAR GAMBAR
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
2.1 Tune Up
Tune up merupakan pekerjaan pemeriksaan, dan penyetelan secara berkala
pada mesin yang dilakukan seorang mekanik yang bertujuan untuk
merekondisikanmesin agar performanya dapat maksimal. Tune up harus selalu
dilakukan padakendaraan sehingga kendaraan selalu siap bila digunakan
kapanpun.
Kondisi elektrolit :
PIMPINAN BRENGKEL
Robi Hartono
PEMBIMBING PRAKERIN
Rudi Hartono, S.Pd
MEKANIK 1 MEKANIK 2
Robi Hartono Iqro
SISWA PRAKERIN
Alvin Hdayat
7) Pemeriksaan Baterai.
Pemeriksaan baterai meliputi :
1. Pemeriksa kecukupan cairan elektrolit baterai. Pastikan bahwa
cairanelektrolit baterai berada pada garis upper level. Bila tidak,
tambahkanair suling pada baterai.
2. Periksa kondisi baterai. Alat yang digunakan adalah battery tester.
8) Penutupan
1. Periksa kembali hasil pekerjaan kita.
2. Periksa kekerasan mur roda menggunakan kunci momen. Momenstandar
pengencangan mur roda yaitu 12 Kg.m.
3. Periksa dan setel tekanan udara ban depan dan ban belakang dengan tire
pressure tester. Pastikan bahwa tekanan udara ban depan 30 psi
dantekanan udara ban belakang 32 psi.
4. Lepaskan fender cover, seat cover, gril cover, dan floor mat darikendaraan.
5. Tutup kabin mesin.
6. Lapor kepada foreman bahwa pekerjaan kita telah selesai. Foremanakan
melakukan test drive untuk memeriksa kondisi kendaraan.
7. Setelah test drive selesai dan foreman memastikan kondisi
kendaraansetelah tune up baik, kendaraan akan diserahkan kepada
pelanggan.
8. Bereskan kunci– kunci kedalam cady
BAB V
PENUTUP
5.1 Kesimpulan
5.2 Saran
Semoga hubungan antar pegawai tetap terjaga dan saling
bekerjasama dalam mencapai tujuan bersama, tentunya para siswa dan
siswi mendapatkan banyak pelajaran dan memiliki motivasi untuk tujuan
dimasa depannya dan para guru pembimbing dapat memberikan arahan
juga perhatian untuk para siswa dan siswi Prakerin.
Adapun saran-saran disini penulis ingin memberikan beberapa saran
baik untuk pihak sekolah, pihak bengkel dan adik kelas dan kaka kelas
A. Saran Uuntuk Sekolah
3. Seharusnya pihak sekolah memberikan wawasan yang lebih luas
tentang artinya prakerindan apa yang harus dilakukan siswa selama
prakerin di bengkel berlangsung, supaya siswa lebih tahu gak
bingung.
4. Hendaknya pihak sekolah juga harus memberikan semenjak dini
apa apa saja yang harus dipersipkan sebelum melakukan kegiatan
prakerin ini.
5. Hendaknya pihak sekolahmempermudah siswanya dalam
mengurusi segala sesuatu yang berhubungan dengan prakerin,
bukan malah mempersulit siswa dengan berbagai alasan
B. Saran Untuk Bengkel
1. Seharusnya pihak bengkel harus bersedia mengajarkan
pengetahuan tentang mesin secara terperinci dan mendetail,
meskipun harus mengorbankan banyak waktu
2. Dan pikah bengkel juga harus sabar mengajari anak prakerin kalo
salah jangan langsung dimarahi tapi dinasehi blum benar janagn
langsung dimarahi, itu akan menjadikan siswa prakerin menjadi
males dan tidak berangkat prakerin lagi.
3. Jangan hanya menjadikan siswa yang melakukan prakerin
dijadikan sebagai kuli tetapi mengajarkan sesuatu yang
berhubungan dengan mesin.
Neely, John E., 1982, Practical Machine Shop, John Wiley & Sons, New York.
Toyota. (2006). Soft Copy Manual Book Toyota. Jepang. PT. Toyota Astra
Motor.
Drs. B AgusSuharjo.(2012). Modul Roda dan Ban, SMK Taruna Bangsa Kota
Bekasi.
Drs. Darsono. (2012). Modul Pemahaman Engine, SMK Taruna Bangsa Kota
Bekasi
http://harapansatria.blogspot.co.id/2012/06/tips-kelebihan-kekurangan-