Anda di halaman 1dari 15

PROGRAM KERJA

KEGIATAN EKSTRAKULIKULER
BACA TULIS AL-QURAN (BTQ)
SD NEGERI CIHEULEUT 1
TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023

Disusun oleh
TIM PEMBINA EKSTRAKULIKULER BTQ

SEKOLAH DASAR NEGERI CIHEULEUT 1


2022/2023
KATA PENGANTAR

Puji syukur kami ucapkan kehadirat Allah SWT, atas rahmat dan hidayahnya kami dapat
menyelesiakan penyusunan Program Kerja Ektrakulikuler Baca Tulis Al- Quran (BTQ) SDN
Ciheuleut 1 pada tahun ajaran 2022/2023.
Program kerja ini merupakan acuan bagi pembina dan pelatih Ektrakulikuler Baca Tulis
Al- Quran (BTQ) SDN Ciheuleut 1 untuk menjalankan aktivitas atau kegiatan Baca Tulis Al-
Quran (BTQ) di lingkungan SDN Ciheuleut 1.
Di harapakan dengan selesainya penyusunan program kerja ini pelaksanaan kegiatan
Ektrakulikuler Baca Tulis Al- Quran (BTQ) SDN Ciheuleut 1 dapat terarah, terencana dan
berhasil dengan baik sehingga berkontibusi positif bagi peningkatan mutu Pendidikan di
lingkungan SDN Ciheuleut 1.
Kami menyadari bahwa dlam penyusunan program kerja ini masih jauh dari sempurna.
Oleh sebab iru saran dan kritik yang membangun akan kami harapkan demi kesempurnaan
Program Kerja Ektrakulikuler Baca Tulis Al- Quran (BTQ) SDN Ciheuleut 1. Akhirnya semoga
program kerja ini bermanfaat bagi kita semua.

Bogor, April 2023


Team Penyusun
BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG

Ekstrakulikuler adalah kegiatan yang dilakukan siswa, diluar jam belajar kurikulum
standar. Kegiatan inni ada pada setiap jenjang Pendidikan dari sekolah dasar. Kegiatan
Ekstrakulikuler ditujukan agar siswa dapat mengembangkan kepribadian,bakat, dan
kemampuannya di berbagai bidang di luar bidang akademik.kegiatan ini diadakan secara
swadaya dari pihak sekolah maupun siswa – siswi itu sendiri untuk merintis kegiatan di luar jam
pelajaran sekolah .
Kegiatan dari ekstrakulikuler ini sendiri dapat berbentuk kegiatan pada BTQ , seni, olahraga,
pengembangan kepribadian, dan kegiatan lain yang bertujuan positif untuk kemajuan dari siswa-
siswi itu sendiri.
Berdasarkan peraturan Menteri Pendidikan nasional republik Indonesia nomor 39 tahun
2008 tentang pembinaan kesiswaan (2008), kegiatan ekstrakulikuler merupakan salah satu jalur
pembinaan kesiswaan. Kegiatan ekstrakulikuler yang diikuti dan dilaksanakan oleh siswa baik di
sekolah maupun di luar sekolah, bertujuan agar siswa dapat memperkaya dan memperluas diri.
memperluas diri ini dapat dilakukan dengan memperluas wawasan pengetahuan dan mendorong
pembinaan sikap dan nilai-nilai. Salah satu kegiatan ekstrakulikuler yang banyak dikembangkan
oleh sekolah adalah kegiatan estrakulikuler Baca Tulis Al-quran (BTQ).
Kegiatan estrakulikuler Baca Tulis Al-quran (BTQ) adalah sebuah kegiatan membaca Al-
Quran dengan tartil, artinya jelas, rancak dan teratur, sedang menurut istilah ahli qiro’at ialah
membaca Al-Quran dengan pelan-pelan dan tenang, beserrta dengan memikirkan arti-arti Al-
Quran yang sedang dibaca, semua hukum tajwid dan waqof terjaga dengan baik dan
benar/terpelihara dengan sempurna.
Kegiatan estrakulikuler Baca Tulis Al-quran (BTQ) mengajarkan kepada siswa tentang
membaca dan menulis Al-Quran denga baik dan benar. Kegiatan estrakulikuler Baca Tulis Al-
quran (BTQ) antara lainmengenalkan huruf hijaiyah, cara melafalkan huruf hijaiyah, ilmu tajwid
serta tanda baca dalam Al-Quran. Kegiatan ini bermanfaat untuk mengajarkan siswa tentang
memahami dan mengamalkan Al-Quran dalam kehidupan sehari-hari. Selain itu juga ditanamkan
kepada siswa-siswi akidah akhlak yang benar dan pelaksanaan sholat dan kegiatan doa sehari-
hari sehingga diharapakan siswa-siswi SDN I Brenggolo memahami keyakinan yang dianutnya
dan dapat melaksanakan apa yang diajarkan oleh guru pembimbing dalam kehidupan sehari-hari.
Berdasarkan hal tersebut, Sekolah SDN Ciheuleut 1 mengembangkan Kegiatan
Ekstrakulikuler Baca Tulis Al-Quran (BTQ).

B. Maksud dan Tujuan


Maksud dan tujuan Kegiatan Ekstrakulikuler Baca Tulis Al-Quran (BTQ) di SDN Ciheuleut 1
diharapkan dengan adanya Kegiatan Ekstrakulikuler Baca Tulis Al-Quran (BTQ) ini siswa dapat
membaca Al-Quran dengan lancer, baik,dan benar sesuai dengan kaidah-kaidah ilmu tajwid.
C. Guru Pembimbing
Ekstrakulikuler ini di bimbing langsung oleh ibu Lailatul Badriyah, S.Pd.I guru
Pendidikan Agama Islam dan dibantu oleh Della Herlidya Tenaga Admnistrasi Sekolah
D. Waktu Dan Tempat Pelaksanaan
Waktu dan tempat pelaksanaan Kegiatan Ekstrakulikuler Baca Tulis Al-Quran (BTQ) di
SDN Ciheuleut 1 :
1. Waktu : setiap hari sabtu jam 08.00 s.d. 10.00
2. Tempat : SDN Ciheuleut 1
E. Sarana dan Instrumen
1. Sarana
Sarana yang diperlukan dalam menunjang kegiatan BTQ diantaranya:
a. Panduan belajar al-Quran (seperti iqra)
b. Mushaf al-Qur’an
c. Alat tulis lengkap
d. Lekar/alas mushaf
e. Papan tulis, spidol boardmarker

2. instrumen
Adapun instrument pendukung lainya yang diperlukan seperti :

a. Format penilaian placement test


b. Daftar hadir peserta didik
BAB II
MATERI DAN PROGRAM BTQ
A . Materi BTQ
Materi dan ruang lingkup BTQ Pendidikan Agama Islam meliputi aspek kompetensi sebagai
berikut :
1 . Standar Kompetensi
Kompetensi (competency) meurut Bahasa adalah kemampuan atau kecakapan. Menurut
istilah artinya seperangkat pengetahuan, kemampuan, keterampilan dan perilaku yang harus
dimiliki, dihayati, dikuasai oleh seseorang dalam melaksanakan tugasnya. Kompetensi yang
dimaksud dalam TBTQ ialah kemampuan, keterampilan dan perilaku yang harus dikuasai,
dihayati oleh peserta didik dalam membaca, menulis dan menghafal Al-Quran.
2. Kompetensi Membaca
Standar kompetensi BTQ yang dikelola melalui mata pelajaran baca tulis al-quran adalah
pengembangan dari SK dan KD dalam Permendiknas No.22 tahun 2006 tentang Standar Isi
megenai mata pelajaran Pendidikan Agama Islam aspek Al-quran. Adapun rumusan kompetensi
aspek membaca adalah : “peserta didik mengenal hijaiyah dan mampu membacanya dalam
rangkaian ayat Al- Quran secara tartil “. Kompetensi tersebut secara gradual dimulai dari :
a. mengenal huruf hijaiyah meliputi huruf tunggal dan huruf sambung yang berada di
awal ditengah dan diakhir dalam rangkaian kalimat (kata) dan jumlah kalimat.
b. Penguasaan makhorijul huruf yakni bagaimana cara mengucapkan dan mengeluarkan
bunyi huruf hijaiyah dengan benar.
c. Penguasaan ilmu tajwid, yaitu kemamuan membaca al-Qur’an yang sesuai dengan
kaidah-kaidah membaca al-Qur’an yang dicontohkan Rasulullah SAW.
3. Kompetenasi Menulis
Kompetensi yang dikembangkan adalah peserta didik mengenal bentuk-bentuk huruf
hijaiyah dan mampu menuuliskanya dalam rangkaian kalimat atau ayat al-Qur’an sesuai kaidah
penulisan huruf arab atau kaligrafi. Adapun Langkah-langkah yang harus dikuasai secara gradual
dimulai dari :
a. Menulis huruf tunggal
b. Menulis huruf berharokat
c. Menulis huruf sammbung terdiri dari beberapa huruf, kalimat(kata) dan beberapa kalimat
d. Menyalin ayat al-Qur’an dengan melihat teks al-Qur’an maupun dilakukan secara imla’ atau
dikte
4. Komppetensi Menghafal
Surat dalam juz 30(juz ‘ama) sebanyak 25 surat dimulai dari surat a- balad s.d surat an-
nas dan doa sehari-hari. Kemampuan atau kompetensi ini diharapkan peserta didik dikemudian
hari mampu menjadi imam dalam ibadah shalat berjamaah.
5. Kompetensi Lulusan

Setelah menempuh kegiatan BTQ, kompetensi peserta didik yang ingin dicapai untuk
peserta didik jenjang Sekolah Dasar adalahsebagai berikut :
a. Jenjang Kompetensi
Pendidikan membaca menulis menghafal
1. Mampu membaca al-Qur’an dengan baik dan benar
2. Khatam al-Qur’an juz 30
3. Menyalin surat-surat pilihan dari juz 30 (juz ‘amma) dari surat an-naas s.d. surat al-alaq
(19 surat).
4. Mampu membaca dengan baik dan benar serta memahami ilmu tajwid
5. Menyalin surat – surat pilihan dari juz 30 (juz ‘amma) dari surat an-naas s.d. surat al-
balad (25 surat) dan doa sehari-hari
b. Kelas Kompetensi
1. Membaca Menulis Menghafal
a. mampu membaca al-Qur’an dengan baik dan benar
b. khatam al-Qur’an 1 juz (juz 30)
c. memyalin surat pilihan dari juz 30 (juz ‘amma) dari an-naas s.d surat al-fiil
2. Mampu membaca dengan baik dan benar sesuai dengan kaidah ilmu tajwid juz 30 (juz
‘amma) dari surat al-humazah s.d.surat al-alaq (9 surat) dan doa sehari-hari.
3. Menyalin surat – surat pilihan dari juz 30 (juz ‘amma) dari surat an-naas s.d. surat al-
balad (25 surat) dan doa sehari-hari
4. Khatam al-Qur’an juz 30
c. Program Pengembangan
Peserta didik yang telah mampu mencapai target kompetensi dapat dilakukan
pengembangan( pengayaan ) seperti :
1. khatamul al-Qur’an
2. Tahsin al-Qura’an
3. bimbingan menulis al-Qur’an
4 bimbingan tahfidz al-Qur’an
PROGRAM EKSTRAKURIKULER BTQ KELAS 1
SD NEGERI CIHEULEUT 1

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

JML JANUARI FEBRUARI MARET KET


No MATERI JAM 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

1 Mengenal huruf hijaiyah (alif-jim)

2 Mengenal huruf hijaiyah (ha-dzal)

3 Mengenal huruf hijaiyah (ra-syin)

4 Mengenal huruf hijaiyah (shad-dzat)

5 Mengenal huruf hijaiyah (tha-ghain)

6 Mengenal huruf hijaiyah (fa-lam)

7 Mengenal huruf hijaiyah (mim-ha’)

8 Mengenal huruf hijaiyah (hamzah-ya)

9 Menulis huruf hijaiyah (alif-syin)

10 Mengenal huruf hijaiyah (shad-ya)

11

12

13

14

15

16

Bogor, 05 April 2023


Kepala SD Negeri Ciheuleut 1

Gunawan, M.Pd
NIP. 197001052005011009
PROGRAM EKSTRAKURIKULER BTQ KELAS 2
SD NEGERI CIHEULEUT 1

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

JML JANUARI FEBRUARI MARET KET


No MATERI JAM 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

1 Mengenal huruf sambung (alif-jim )

2 Mengenal huruf sambung (ha-dzal

3 Mengenal huruf sambung (ra -syin )

4 Mengenal huruf sambung shad-dzat )

5 Cara menulis huruf sambung (alif-jim )

6 Cara menulis huruf sambung (ha-dzal )

7 Cara menulis huruf sambung (ra -syin )

8 Cara menulis huruf sambung (shad-dzat )

9 Huruf awal, tengah, akhir (alif-jim )

10 Huruf awal, tengah, akhir (ha-dzal )

11 Huruf awal, tengah, akhi r( ra- syin )

12 Huruf awal, tengah, akhir ( shad-dzat )

13

14

15

16

Bogor, 05 April 2023


Kepala SD Negeri Ciheuleut 1

Gunawan, M.Pd
NIP. 197001052005011009
PROGRAM EKSTRAKURIKULER BTQ KELAS 3
SD NEGERI CIHEULEUT 1

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

JML JANUARI FEBRUARI MARET KET


No MATERI JAM 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

1 Mengenal huruf sambung (tha-ghain)

2 Mengenal huruf sambung (fa-lam)

3 Mengenal huruf sambung (mim-ha )

4 Mengenal huruf sambung (hamzah -ya )

5 Cara menulis huruf sambung (tha-


ghain)

6 Cara menulis huruf sambung ((fa-lam)

7 Cara menulis huruf sambung (mim-ha )

8 Cara menulis huruf sambung (hamzah -


ya )

9 Huruf awal, tengah, akhir (tha-ghain)

10 Huruf awal, tengah, akhir (fa-lam)

11 Huruf awal, tengah, akhi r( mim-ha)

12 Huruf awal, tengah, akhir (hamzah -ya )

13

14

15

16

Bogor, 05 April 2023


Kepala SD Negeri Ciheuleut 1

Gunawan, M.Pd
NIP. 197001052005011009
PROGRAM EKSTRAKURIKULER BTQ KELAS 4
SD NEGERI CIHEULEUT 1

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

JML JANUARI FEBRUARI MARET KET


No MATERI JAM 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

1 Mad thabii

2 Idhar halqi

3 Idgham bi hunnah

4 Idgham bila hunnah

5 Menyalin surat pilahan dari juz 30

6 Iqlab

7 Menyalin surat pilahan

8 khafa’halqi

9 Menyalin surat pilahan

10 Ghunnah

11 Menyalin surat pilahan

12

13

14

15

16

Bogor, 05 April 2023


Kepala SD Negeri Ciheuleut 1

Gunawan, M.Pd
NIP. 197001052005011009
PROGRAM EKSTRAKURIKULER BTQ KELAS 5
SD NEGERI CIHEULEUT 1

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

JML JANUARI FEBRUARI MARET KET


No MATERI JAM 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

1 Idhar syafawi

2 Menyalin surat pilihan

3 Ikhfa’syafawi

4 Menyalin surat pilihan

5 Idgham mimi/ mutamatsilain

6 Menyalin surat pilihan

7 Idhar qomariyah

8 Mencari contoh dan menulis hukum


bacaan dalam surat pilihan

9 Idgham syamsiyah

10 Mencari contoh dan menulis hukum


bacaan dalam surat pilihan

11 Qolqolah kubra

12 Mencari contoh dan menulis hukum


bacaan dalam surat pilihan

13 Qolqolah sughro

14 Mencari contoh dan menulis hukum


bacaan dalam surat pilihan

15

16

Bogor, 05 April 2023


Kepala SD Negeri Ciheuleut 1

Gunawan, M.Pd
NIP. 197001052005011009
PROGRAM EKSTRAKURIKULER BTQ KELAS 6
SD NEGERI CIHEULEUT 1

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

JML JANUARI FEBRUARI MARET KET


No MATERI JAM 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

1 Mad ‘arid lissukun

2 Mencari contoh dan menulis hukum


bacaan dalam surat pilihan

3 Mad layyin

4 Mencari contoh dan menulis hukum


bacaan dalam surat pilihan

5 Mad badal

6 Mencari contoh dan menulis hukum


bacaan dalam surat pilihan

7 Mad silah

8 Mencari contoh dan menulis hukum


bacaan dalam surat pilihan

10

11

12

13

14

15

16

Bogor, 05 April 2023


Kepala SD Negeri Ciheuleut 1

Gunawan, M.Pd
NIP. 197001052005011009
BAB III
PENUTUP

Demikian program kerja ekstrakurikuler Baca Tulis Al-Qur’an (BTQ) SDN Ciheuleut 1
tersusun, dengan harapan dapat menjadi acuan bagi gerak dan kerja para pelatih dan pendamping
ekstrakurikuler Baca Tulis Al-Qur’an (BTQ) SDN Ciheuleut 1. Disamping itu program kerja ini
diharapkan dapat menjadi pedoman bagi sekolah dalam menentukan kebijakan yang
berhubungan dengan kegiatan ekstrakurikuler Baca Tulis Al-Qur’an (BTQ) SDN Ciheuleut 1.
Perlu disadari bahwa dalam penyusunan program kerja ini masih jauh dari kesempurnaan.
Oleh sebab itu saran dan kritik sangat diharapkan demi perbaikan dan penyempurnaan program
kerja ini. Akhirnya semoga program kerja ini dapat bermanfaat bagi semua.
PENGESAHAN EKSTRAKULIKULER BTQ
SDN CIHEULEUT 1
TAHUN 2022-2023

Bogor, 05 April 2023


Kepala SD Negeri Ciheuleut 1 Guru Pembimbing

Gunawan, M.Pd Lailatul Badriyah, S.Pd.I


NIP. 197001052005011009 NUPTK. 2344756657230143

Sekretaris

Della Herlidya

Anda mungkin juga menyukai