JUDUL PROGRAM
BIDANG KEGIATAN
(PKM-M)
DIUSULKAN OLEH :
2022/2023
PENYULUHAN KESEHATAN TENTANG BAHAYA GADGET BAGI KESEHATAN
MATA TERHADAP ANAK SEKOLAH DASAR
Mira Safrina1) , Fauzi Azima2) , Helen Arina Putri3) ,Yossiana Dalimunte4) Program Studi S1 Ilmu
Keperawatan, Fakultas Kesehatan,Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat,Jln By Pass Aur Kuning
No.1 KotaBukittinggi@gmail.com
ABSTRAK
Gadget merupakan barang yang sulit dilepaskan dari kehidupan sehari-hari. Tak bisa
dipungkiri, teknologi menjadi satu hal yang sangat erat dengan manusia sekarang ini. Melalui
teknologi, jendela informasi terbuka lebar hingga manusia bisa berkembang dalam hal
pendidikan, perekonomian, kreativitas, maupun bidang lain. Alat ini juga tidak asing lagi bagi
anak, salah satunya sekolah dasar (SD). Layar gadget mengeluarkan cahaya yang
disebut high energy visible atau biasa dikenal sebagai blue light yang berbahaya bagi
Kesehatan. Pada dasarnya, mata anak-anak masih tergolong sensitif terutama pada cahaya
dan akan masih terus berkembang hingga ia mencapai usia dewasa. Anak-anak usia 3- 12
tahun tentu senang bermain gadget dalam waktu lama, karena selain penasaran, ada banyak
hal menarik secara visual bagi mereka. Jika sejak dini anak-anak telah ‘dibiasakan’ menatap
sinar atau cahaya secara berlebihan, maka ada kemungkinan daya penglihatan mereka jadi
lebih cepat rusak dan terganggu secara permanen, jika tidak ditangani segera akan berdampak
pada kesehatan anak-anak, Contohnya : Anak-anak lebih asik sendiri, dan tidak
mendengarkan orang berbicara, kurangnya kemampuan untuk mengembangkan keterampilan
terganggunya waktu tidur pada anak, tumbuh kembang anak terganggu, dan sulit untuk
focus. Untuk mencegah terjainya hal tersebut dengan cara, membatasi waktu penggunaan
gadget, menyediakan mainan bagi anak agar tidak terfokus dengan gadget, orang tua harus
dapat meluangkan waktu untuk bermain dengan anaknya.
ABSTRACT
Gadgets are items that are difficult to let go of everyday life. It is undeniable, technology is
one thing that is very close to humans today. Through technology, the window of information
is wide open so that humans can develop in terms of education, economy, creativity, and
other fields. This tool is also familiar to children, one of which is elementary school (SD).
Gadget screens emit light called high energy visible or commonly known as blue light which
is harmful to health. Basically, children's eyes are still sensitive, especially to light and will
continue to develop until they reach adulthood. Children aged 3-12 years certainly enjoy
playing with gadgets for a long time, because apart from being curious, there are many
visually interesting things for them. If from an early age children have been 'accustomed' to
staring at light or light excessively, then there is a possibility that their eyesight will be
damaged more quickly and be permanently disturbed, if not treated immediately it will have
an impact on children's health, for example: Children are older It's fun to be alone, and you
don't listen to people talking, you don't have the ability to develop skills, it disrupts your
child's sleep, your child's growth and development is disturbed, and it's hard to focus. To
prevent this from happening by limiting time for using gadgets, providing toys for children so
they don't focus on gadgets, parents must be able to spend time playing with their childre
PENDAHULUAN
Kemajuan teknologi membuat perubahan yang begitu besar dalam kehidupan manusia.
Sekarang ini perkembangan teknologi tidak hanya digunakan oleh orang dewasa. Akan tetapi,
perkembangan teknologi telah memasyarakat dikalangan anak-anak. Hal ini mungkin
menjadi suatu kebanggaan bagi orang tua karena anak mereka tidak ketinggalan zaman
dengan mengikuti perkembangan teknologi. ( yulina 2004 )
Gadget bukanlah menjadi hal yang baru bagi masyarakat. Harga gadget yang relatif
terjangkau memudahkan setiap masyarakat memiliki gadget terutama bagi kalangan sosial
ekonomi menengah. Gadget memiliki berbagai manfaat seperti untuk berkomunikasi,
menambah wawasan serta sebagai sarana hiburan. Meskipun demikian, kemajuan teknologi
dapat pula memberikan dampak buruk tehadap gangguan kesehatan. Salah satu dampak
akibat penggunaan gadget yaitu terjadinya gangguan kesehatan mata.( lucas 2004)
Bahaya kesehatan yang di sebabkan oleh gadget di Indonesia diperkirakan 45,7% dan
di Sumatra Barat 21% dan tepatnya di Bukittinggi mencangkup sampai 10%. Namun, kasus
ini cenderung diabaikan karena kultur masyarakat yang masih kurang peduli terhadap
pentingnya pemeriksaan mata secara berkala. Anak-anak yang terbiasa menggunakan gadget
untuk mengakses internet dan belajar dapat mengalami gangguan kesehatan. Banyak anak
yang mentalnya terganggu karena menggunakan gadget.
Jika dilihat dari fenomena saat ini, pemanfaatan sarana permainan yang awalnya menjadi
selingan diantara aktivitas wajib seperti sekolah atau mengerjakan tugas menjadi berlebihan
dan mengarah pada perilaku yang tidak produktif. Apalagi banyak anak sekolah dasar yang
sudah memiliki handphone canggih yang dimana pada saat mereka membutuhkan apapun
hanya download saja tanpa harus susah payah.
METODE
Kegiatan ini dilakukan dalam bentuk Penyuluhan pada bulan Juni tahun 2023. Peserta dalam
kegiatan ini adalah siswa SDN 02 Aur Kuning, Bukittinggi Media penyuluhan menggunakan
Powerpoin. Mitra pengmas terdiri dari Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat. Kegiatan
Penyuluhan ini dilakukan tahapan sebagai berikut: 1) koordinasi dengan mitra pengmas yaitu
LPPM Universitas Muhammdiyah Sumatera Barat terkait pengajuan proposal dan surat ijin
pengabdian masyarakat 2) Permohonan ijin dengan mitra pengabmas yaitu siswa SDn 02 Aur
Kuning Bukittinggi.3) Sosialisasi materi terkait bahaya gadget bagi kesehatan . 4)
implementasi pelaksanaan Penyuluhan bahaya gadget bagi kesehatan melalui Power Point ,
adapun metode kegiatan yang dilakukan meliputi: 1.) Peserta mendapatkan paparan materi
tentang bahaya gadget bagi kesehatan mata. 2.)Peserta penyuluhan dan pemateri melakukan
diskusi (tanyajawab)mengenai materi yang telah dipaparkan.
Dalam pelaksanaan penyuluahn ini,sangat diperlukan sekali peran guru dan siswa/siswi SDN
02 Aur Kuning, Bukittinggi.Untuk melaksanakan kegiatan ini, maka siswa/siswi SDN 02 Aur
kuning telah bersedia menyiapkan untukkegiatanpenyuluhan kesehatan ini.Selain itu,pihak
mitra juga akan menyediakan fasilitas-fasilitas terkait kegiatan yang menunjang berjalannya
kegiatan dengan baik dan lancar.Agar kegiatan berjalan sesuai dengan yang diharapkan,maka
tim pengabmas juga akan melakukan evaluasi dengan melakukan sesi diskusi dan Tanya
jawab dengan peserta.Sesi diskusi ini bertujuan agar pengetahuan dan pemahaman yang
diberikan sesuai dengan yang diharapkan sehingga tidak ada kesalahan dalam pemahaman
pengetahuan yang didapat oleh peserta penyuluhan.
KESIMPULAN
Berdasarkan kegiatan pengabdian masyarakat yang dilakukan diketahui bahwa:
DAFTAR PUSTAKA
Amallya, L. (2014) Melihat Dampak Sosial Media Masa Kini, kompasiana.com.
.
Budiarto, E. (2012) Biostatistika untuk Kedokteran dan Kesehatan Masyarakat. Jakarta: EGC
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggung jawabkan secara hkum.Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai
ketidak sesuaian dengan kenyataan,saya sangup menerima sanski.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan
dalam pengajuanPKM-M
Ketua
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratandalampengajuanPKM-M
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggung jawabkan secara hukum.Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai
ketidaksesuaian dengan kenyataan,saya sanggup menerima sanski.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratandalampengajuanPKM-M
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggung jawabkan.
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggung jawabkan secara hukum.Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai
ketidaksesuaian dengan kenyataan,saya sanggup menerima sanski.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratandalampengajuanPKM-M
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggung jawabkan.
A. Identitas Diri
B. Riwayat Pendidikan
Yangbertandatangandibawahini:
Dengan ini menyatakan bahwa PKM-M saya dengan judul Penyuluhan Kesehatan
Tentang Pencegahan Kecanduan Media Sosial Pada Remaja yang saya usulkan untuk
tahun anggaran 2023 adalah keaslian karya kami dan belum pernah dibiayai oleh
lembaga atau sumber dana lain.
1. Menyatakan bahwa PKM-M yang saya tuliskan bersama anggota tim lainnya benar
bersumber dari kegiatan yang telah dilakukan:
a. Sumber tulisan dari hasil kegiatan yang telah dilakukan berkelompok oleh tim
penulis,yaitu:
b. Topik Kegiatan:Bahaya Gadget Bagi Kesehatan Mata Pada Anak
c. Tahun dan Tempat Pelaksanaan:Tahun 2023 Di SDN 02 Aur Kuning, Bukitinggi
2. Naskah ini belum pernah diterbitkan/dipublikasikan dalam bentuk prosiding
maupun jurnal sebelumnya dan diikutkan dalam kompetisi.
3. Kami menyatakan kesediaan artikel ilmiah ini dipublish di e-Journal Direktorat
Belmawa Kemendikbud-Ristek.
Demikian Surat Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran tanpa paksaan pihak
manapun juga untuk dapat digunakan sebagaimana mestinya.
Keterangan:Nilai=Bobot x Skor;Skor
(1=Buruk;2=Sangatkurang;3=Kurang;5=Cukup;6=Baik;7=Sangatbaik);
Komentar.............