BAB VI
TINJAUAN KEANDALAN DAN KELAIKAN DI BIDANG LINGKUNGAN DAN
METODE PENYELESAIANNYA
6.1 UMUM
Identifikasi lingkungan bangunan SMP dan SMA Takhassus Al Qur’an Boja bertujuan untuk
mengetahui bangunan tersebut sudah memenuhi peraturan yang ada dan ramah terhadap
lingkungan. Hal - hal yang perlu diperhatikan dalam mengidentifikasi lingkungan SMP dan
SMA Takhassus Al Qur’an Boja antara lain :
Tinjauan aspek teknis lingkungan di SMP dan SMA Takhassus Al Qur’an Boja sebagai
berikut :
Ruang terbuka hijau bertujuan memberikan fungsi tanaman sebagai penjaga kualitas
udara dan estetika lahan. sebagai penangkap air hujan.
a. Pemeriksaan Dokumen
• Gambar Teknis Re Drawing yang menunjukkan :
- Site Plan
• Pemeriksaan terhadap dan rencana luas area hijau
Kelengkapan dokumen yang tersedia dapat dilihat pada tabel dibawah ini:
349
LAPORAN KAJIAN TEKNIS
SMP DAN SMA TAKHASSUS AL QUR’AN BOJA
Kelengkapan Dokumen
Jenis Kelengkapan Dokumen
Ada Tidak Ada
Site Plan v
Detail Landskap v
Pemeriksaan Terhadap Gambar
v
dan Luas Area Hijau
Tabel 6.1 Kelengkapan Dokumen
b. Pemeriksaan Lapangan
Peraturan Daerah Kabupaten Kendal Nomor 2 Tahun 2019 yakni RTH diatur dalam RDTR
(Rencana Detail Tata Ruang) dengan luasan paling rendah 30 % (tiga puluh per seratus)
dengan rincian RTH publik paling rendah 20 % (dua puluh per seratus) dan RTH privat
paling rendah 10 % (sepuluh per seratus). RTH Privat sebagaimana dimaksud pada ayat (1)
huruf b, meliputi: RTH pekarangan, RTH halaman perkantoran, pertokoan dan jasa, RTH
fungsi usaha industri dan pergudangan, RTH fungsi sosial budaya, keagamaan, dan fungsi
usaha selain perkantoran, pertokoan, jasa, usaha industri, dan pergudangan dan RTH atap
bangunan.
𝐿𝑢𝑎𝑠 𝑅𝑇𝐻
= 𝑥 100%
𝐿𝑢𝑎𝑠 𝐿𝑎ℎ𝑎𝑛
350
LAPORAN KAJIAN TEKNIS
SMP DAN SMA TAKHASSUS AL QUR’AN BOJA
417,2
= 3190
𝑥 100%
= 13,07 %
6.2.2 Drainase
Drainase pada SMP dan SMA Takhassus Al Qur’an Boja berfungsi untuk
menampung limpasan air hujan letak drainase berada pada samping bangunan memiliki
kedalmaan 20 cm dan lebar 35 cm.
351
LAPORAN KAJIAN TEKNIS
SMP DAN SMA TAKHASSUS AL QUR’AN BOJA
SMP dan SMA Takhassus Al Qur’an Boja memanfaatkan sumber air bersih yang
berasal dari sumur dangkal, saat ini sistem air bersih yang bersumber dari sumur dangkal
tersebut sudah dimanfaatkan untuk kebutuhan SMP dan SMA Takhassus Al Qur’an Boja.
Lampu LED merupakan sistem pencahayaan buatan yang ramah lingkungan dan
hemat energi. Pencahayan di SMP dan SMA Takhassus Al Qur’an Boja sudah 100%
menggunakan lampu LED. Lampu LED yang terpasang dalam keadaan baik.
Gambar 6.4 Lampu LED di SMP dan SMA Takhassus Al Qur’an Boja
352
LAPORAN KAJIAN TEKNIS
SMP DAN SMA TAKHASSUS AL QUR’AN BOJA
Limbah grey water yang berada pada SMP dan SMA Takhassus Al Qur’an Boja berupa
air bekas cuci tangan dari wastafel maupun air dari kamar mandi yang menuju peresapan
yang disediakan. Berikut layout septictank yang berada pada SMP dan SMA Takhassus Al
Qur’an.
Kesimpulan Pada kondisi eksisting sistem pengelolaan air hujan dari atap
langsung jatuh ke tanah tidak ada drainase air hujan dan
sumur resapan air hujan
rekomendasi Direkomendasikan untuk pembuatan talang/drainase air hujan
dan sumur resapan air hujan.
353
LAPORAN KAJIAN TEKNIS
SMP DAN SMA TAKHASSUS AL QUR’AN BOJA
1. Limbah Organik
Limbah organik di SMP dan SMA Takhasuss Al Qur’an Boja berupa sisa makanan, dan
sampah kebun (rumput daun dan ranting) pengolahan limbah organik yang dilakukan di
SMP dan SMA takhassus Al Qur’an dengan cara memilah sampah tersebut lalu di ambil
oleh petugas pengangkut sampah dari Dinas Lingkungan Hidup untuk dikelola lebih
lanjut oleh Dinas tersebut.
2. Sampah Anorganik
Limbah anorganik di SMP dan SMA Takhasuss Al Qur’an Boja berupa plastik (bungkus
makanan) dan kertas bekas pengolahan limbah anorganik yang dilakukan di SMP dan
SMA takhassus Al Qur’an dengan cara memilah sampah tersebut lalu di ambil oleh
petugas pengangkut sampah dari Dinas Lingkungan Hidup untuk dikelola lebih lanjut
oleh Dinas tersebut.
354
LAPORAN KAJIAN TEKNIS
SMP DAN SMA TAKHASSUS AL QUR’AN BOJA
355
LAPORAN KAJIAN TEKNIS
SMP DAN SMA TAKHASSUS AL QUR’AN BOJA
Dari hasil pengamatan secara visual, identifikasi lingkungan di SMP dan SMA
Takhassus Al Qur’an Boja dalam kondisi tidak laik karena belum tersedia sistem
pengelolahan limbah B3. Penggunaan air pada SMP dan SMA Takhassus Al Qur’an
Boja sudah memaksimalkan sumber air dari PDAM karena lebih ramah lingkungan .
356