3.2.

3 ANALISIS SWOT PERINGKAT BIDANG : (3) HAL EHWAL MURID

Kekuatan (S) Peluang (O)

S1 Pengurusan dan pentadbiran sekolah mantap. O1 Hubungan erat dengan PIBG & Lembaga Pengurus
S2 Guru prihatin terhadap kebajikan murid. Sekolah.
S3 Guru komited dan bertimbang rasa O2 Hubungan baik dengan NGO / wakil rakyat
S4 Hubungan antara guru dan murid baik. O3 Sokongan komuniti setempat baik
S5 Kehadiran pelajar amat baik
S6 Tahap disiplin murid tinggi.
S7 Tiada kes disiplin atau salah laku yang berat.

Kelemahan (W) Ancaman(T) / Cabaran (C)

W1 Kekurangan guru disiplin yang cekap dan tegas C1 Kekurangan murid.

W2 Kekurangan guru disilplin yang berpengalaman. C2 25% murid datang dari keluarga berpendapatan rendah
W3 Konsep keselamatan kurang memuaskan dan mempunyai masalah pembelajaran.
C3 50% Ibu bapa kurang prihatin terhadap anak mereka