KISI – KISI UJIAN AKHIR SEKOLAH

SD TAHUN AJARAN 2022-2023

Mata Pelajaran : IPA
Jenjang Pendidikan : SD
Lingkup Level
No. Kompetensi yang diuji Materi Indikator
materi Kognitif
Baru
1 Peserta didik dapat menganalisis Makhluk hidup Hubungan antara Disajikan gambar hewan/tumbuhan,
hubungan antara bentuk dan fungsi dan lingkungan bentuk tubuh dan peserta didik dapat menunjukkan fungsi
bagian tubuh pada hewan dan tumbuhan fungsi bagian tubuh L1 bagian tubuhhewan/tumbuhan.
hewan dan
tumbuhan
2 Peserta didik dapat membandingkan Struktur dan Daur hidup makhluk Disajikan pernyataan secara acak
siklus hidup beberapa jenis makhluk fungsi hidup dan tentangsiklus hidup hewan, peserta
hidup serta mengaitkan dengan upaya makhlukhidup pelestariannya L2 didik dapat mengurutkan siklus hidup
pelestariannya hewan tersebut.

3 Peserta didik dapat mengidentifikasi Energi dan Macam-macam Disajikan gambar, peserta didik
macam-macam gaya, antara lain: gaya perubahannya gaya dapatmengklafikasi macam-
otot, gaya listrik, gaya magnet, gaya L2 macam gaya
gravitasi, dan gaya gesekan
4 Peserta didik dapat menghubungkan Energi dan Gaya dan gerak Disajikan tabel, Peserta didik dapat
gaya dengan gerak pada peristiwa di perubahannya menerapkan hubungan gaya dan gerak
L2
lingkungan sekitar padaperistiwa-peristiwa dilingkungan
sekitar
5 Peserta didik dapat mengidentifikasi Energi dan Sumber energi, Disajikan ilustrasi, Peserta didik
berbagai sumber perubahannya perubahan bentuk dapat menyimpulkan perubahan
energi, perubahan bentuk energi, dan energi dan sumber energi dalamkehidupan sehari-hari
sumber energi alternatif (angin, air, alternative energi L3
matahari, panas bumi, bahan bakar
organik, dan nuklir) dalam kehidupan
sehari-hari
6 Peserta didik dapat menerapkan sifat- Energi dan Sifat-sifat bunyi dan Peserta didik dapat
sifat bunyi dan keterkaitannya dengan perubahannya keterkaitannya mengidentifikasipenerapan sifat-
L1
indera pendengaran dengan indera sifat bunyi
pendengaran
7 Peserta didik dapat menerapkan sifat- Energi dan Sifat-sifat cahaya Disajikan gambar, peserta didik dapat
L1 mengidentifikasi sifat-sifat cahaya
sifat cahaya dan keterkaitannya dengan perubahannya dan keterkaitannya

KISI-KISI UJIAN AKHIR SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2022-2023 1

 Lingkup Level
No. Kompetensi yang diuji Materi Indikator
materi Kognitif
Baru
indera penglihatan dengan indera
penglihatan
8 Peserta didik dapat menjelaskan Makhaluk Keseimbangan dan Disajikan ilustrasi, peserta didik dapat
pentingnya upaya keseimbangan dan hidup dan pelestarian sumber menunjukan pentingnya upaya
pelestarian sumber daya alam di lingkungannya daya alam di keseimbangandan pelestarian sumber
lingkungannya lingkungannya L1 daya alam di lingkungannya

9 Peserta didik dapat menjelaskan alat Struktur dan Alat gerak manusia Disajikan pernyataan, peserta didik
gerak dan fungsinya pada hewan dan fungsi dan hewan dapatmengidentifikasi cara
manusia serta cara memelihara makhlukhidup L1 memelihara kesehatan alat gerak
kesehatan alat gerak manusia manusia
10 Peserta didik dapat menjelaskan organ Struktur dan Organ pernapasan Disajikan gambar, peserta didik
pernafasan dan fungsinya pada hewan L2
fungsi dan fungsinya membandingkan fungsi organ
dan manusia, serta cara memelihara makhlukhidup (hewan, manusia) pernapasanpada hewan
11 kesehatan organ pernapasan manusia Peserta didik dapat
L1 mengidentifikasi cara memelihara
organ pernapasan manusia
12 Peserta didik dapat menjelaskan organ Struktur dan Organ pencernaan Disajikan gambar, peserta didik dapat
pencernaan dan fungsinya pada hewan fungsi dan fungsinya L3 menganalisis fungsi organ pencernaan
13 dan manusia serta cara memelihara makhlukhidup (hewan,manusia) padamanusia
kesehatan organ pencernaan manusia
Disajikan ilustrasi peserta didik dapat
L2 menerapkan cara memelihara organ
pencernaan pada manusia
14 Peserta didik dapat menjelaskan organ Struktur dan Organ peredaran Disajikan gambar, peserta didik dapat
peredaran darah dan fungsinya pada fungsi darah dan fungsinya menganalisis organ peredaran darah
hewan dan manusia serta cara makhlukhidup (hewan,manusia) L3 pada hewan
memelihara kesehatan organ peredaran
15 darah manusia
Disajikan ilustrasi peserta didik dapat
L2 menerapkan cara memelihara organ
peredaran darah pada manusia.
16 Peserta didik dapat menganalisis Makhluk hidup Hubungan antara Disajikan rantai makanan, peserta didik
hubungan antar komponen ekosistem dan lingkungan komponen L2 dapatmenerapkan hubungan antara
dan jaring-jaring makanan di lingkungan ekosistem komponen ekosistem pada rantai makanan
sekitar sekitar
KISI-KISI UJIAN AKHIR SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2022-2023 2
 Lingkup Level
No. Kompetensi yang diuji Materi Indikator
materi Kognitif
Baru

17 Peserta didik dapat menerapkan Benda dan Perpindahan kalor Peserta didik dapat menunjukkan peristiwa
konsep perpindahan kalor dalam sifatnya perpindahan kalor dalam kehidupan
L1
kehidupan sehari-hari sehari-hari yang terdapat pada gambar
18 Peserta didik dapat menganalisis Energi dan Suhu dan kalor Disajikan gambar, peserta didik
pengaruh kalor terhadap perubahan perubahannya dapat menerapkan pengaruh kalor
suhu dan wujud benda dalam kehidupan L2 terhadapperubahan suhu
sehari-hari
19 Peserta didik dapat menganalisis siklus Bumi dan alam Siklus air L2 Disajikan bagan/gambar/ilustrasi siklus
air dan dampaknya pada peristiwa di semesta air, peserta didik dapat menerapkan
bumi serta kelangsungan mahluk hidup dampak darisiklus air tersebut
20 Peserta didik dapat mengelompokkan Energi dan Zat tunggal dan Disajikan tabel, peserta didik dapat
materi dalam kehidupan sehari-hari Perubahan Campuran mengklasifikasi materi dalam kehidupan
berdasarkan komponen penyusunnya L2 sehari-hari berdasarkan komponen
(zat tunggal dan campuran) penyusurannya (zat tunggal dan
campuran)
21 Membandingkan cara Makhluk hidup Cara Disajikan gambar, peserta didik dapat
perkembangbiakan tumbuhan dan dan lingkungan perkembangbiakan membandingkan cara perkembangbiak
hewan hewan dan L2 kanhewan
22 tumbuhan
L1 Peserta didik dapat menunjukkan contoh
perkembangbiakkan hewan
Peserta didik dapat mengidentifikasi
L1
23 caraperkembangbiakkan tumbuhan
24 Disajikan gambar, peserta didik dapat
L2 membandingkan perkembangbiakkan
pada tumbuhan
25 Menghubungkan ciri pubertas pada Struktur dan Ciri puberitas pada Disajikan tabel, peserta didik dapat
L2
laki-laki dan perempuan dengan fungsi laki- laki dan mengklafikasi ciri-ciri pubertas pada laki-
kesehatan reproduksi makhlukhidup perempuan dengan laki
26 kesehatan Disajikan pernyataan, peserta didik
reproduksi dapat menunjukkan cara menjaga
L1
kesehatan alat reproduksi

27 Menganalisis cara makhluk hidup Makhluk hidup Penyesuaian L2 Disajikan pernyataan, peserta didik dapat
KISI-KISI UJIAN AKHIR SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2022-2023 3
 Lingkup Level
No. Kompetensi yang diuji Materi Indikator Baru
materi Kognitif
menyesuaikan diri dengan dan lingkungan Diri makhluk hidup mengklasifikasi cara hewan menyesuaikan
Lingkungan diri dengan lingkungan
28 Disajikan gambar/ilustrasi, peserta didik dapat
menganalisis cara tumbuhan menyesuaikan
L3 diri dengan lingkungan

29 Mengidentifikasi Energi dan Listrik Disajikan ilustrasi tentang komponen listrik,

komponen-komponen listrik dan perubahan L2 peserta didik dapat menerapkan fungsi dari
fungsinya dalam rangkaian listrik komponen-komponen listrik tersebut
sederhana
30 Disajikan gambar, peserta didik dapat
L3 menyimpulkan proses menghasilkan dan
menyalurkan energi listrik
31 Mengidentifikasi sifat-sifat magnet Energi dan Magnet Disajikan ilustrasi, peserta didik
L3
dalam kehidupan sehari-hari perubahannya dapat menyimpulkan sifat-sifat magnet
32 Peserta didik dapat mengidentifikasi
L1 cara pembuatan magnet

33 Menjelaskan cara menghasilkan, Energi dan Listrik Disajikan gambar/bagan peserta didik dapat
L3
menyalurkan, dan menghemat energi perubahannya menganalisis cara menghasilkan energi listrik.
34 listrik Disajikan pernyataan peserta didik dapat
L2
menerapkan cara menghemat energi listrik
35 Menjelaskan sistem tata surya dan Bumi dan alam Sistem tata surya Disajikan gambar, peserta didik dapat
karakteristik anggota tata surya semesta L1 menunjukkan nama planet berdasarkan
kedudukannya terhadap bumi
36 Disajikan tabel/pernyataan, peserta didik
L2
dapat mengklasifikasi ciri-ciri planet
37 Menjelaskan peristiwa rotasi dan Bumi dan alam Sistem tata surya L2 Disajikan tabel/ pernyataan, peserta didik
revolusi bumi serta terjadinya gerhana semesta dapat mengklasifikasi akibat rotasi bumi atau
bulan dan gerhana matahari revolusi bumi
38 L3 Disajikan ilustrasi, peserta didik dapat
menyimpulkan akibat dari rotasi ulan
atau revolusi bulan
39 L2 Disajikan pernyataan, peserta didik dapat
menerapkan dasar perhitungan kalender
masehi atau kalender hijriah
40 L2 Disajikan gambar gerhana bulan
sebagian/gerhana bulan total/gerhana
KISI-KISI UJIAN AKHIR SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2022-2023 4
 Lingkup Level
No. Kompetensi yang diuji Materi Indikator Baru
materi Kognitif
matahari total/gerhana matahari cincin,
peserta didik dapat menerapkan nama
gerhana tersebut

KISI-KISI UJIAN AKHIR SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2022-2023 5