Anda di halaman 1dari 8

MATRIKS SATUAN ACARA PERKULIAHAN

MATA KULIAH PROBABILITA TERAPAN (SI-SISTEM KOMPUTER)


KODE / SKS: KD 012327/ 3 SKS

Minggu Pokok Bahasan dan TIU Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar Cara Media Tugas Ref
ke Pengajaran
1. 1.Distribusi sampling 1.1. Konsep Dasar Sampling Kuliah mimbar Papan Ref 1 hal 50 - 63
 Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian populasi, Tulis, Ref 2 hal 258 -
TIU: sampel, parameter dan statistik OHT 266
Memberi penjelasan  mahasiswa dapat menjelaskan manfaat sampling
tentang populasi, sampel,  mahasiswa dapat menyebutkan empat metode sampling
tehnik pengambilan  mahasiswa dapat menjelaskan cara menentukan sampel
sampel., serta distribusi pada sampling acak sederhana, sampling acak sistematis,
sampling rata-rata sampling berstrata dan sampling kelompok.
2. 1.2. Distribusi Sampling Rata-Rata Kuliah mimbar Papan Ref 1 hal 50 - 63
 mahasiswa dapat menentukan nilai rata-rata dan standar Tulis, Ref 2 hal 266 -
deviasi sampel pada pengambilan sampel dengan OHT 279
pemulihan dan pengambilan sampel tanpa pemulihan.
 mahasiswa dapat menjelaskan hubungan antara rata-rata
populasi dengan rata-rata sampel, standar deviasi
populasi dengan standar deviasi sampel berdasarkan
Central Limit Teorem
 mahasiswa dapat menentukan nilai peubah acak pada
sampel berukuran besar dan sampel berukuran kecil
 mahasiswa dapat menentukan faktor koreksi pada
pengambilan sampel tanpa pemulihan
3. 2.Pendugaan parameter 2.1. Bentuk Umum Selang Kepercayaan Kuliah mimbar Papan Ref 2 hal 298 -
 mahasiswa dapat menjelaskan pengertian pendugaan Tulis, 310
TIU:  mahasiswa dapat menjelaskan pengertian tingkat OHT
Memberi penjelasan kepercayaan dan tingkat kesalahan
tentang pendugaan  mahasiswa dapat menuliskan dengan benar bentuk
parameter secara statistik umum selang kepercayaan
terhadap suatu populasi  mahasiswa dapat menjelaskan hubungan nilai Z dan t
dan hubungannya dengan pada selang kepercayaan
distribusi teoritis serta  mahasiswa dapat menentukan nilai Z dan t pada tingkat
penggunaannya pada signifikansi 90 % sampai 99%
kondisi atau kasus yang

1
MATRIKS SATUAN ACARA PERKULIAHAN
MATA KULIAH PROBABILITA TERAPAN (SI-SISTEM KOMPUTER)
KODE / SKS: KD 012327/ 3 SKS

tepat. 2.2. Pendugaan Satu Nilai Rata-Rata


 mahasiswa dapat menuliskan dengan benar rumus selang
kepercayaan pada pendugaan satu nilai rata-rata dan
menjelaskan masing-masing variabel pada rumus
tersebut.
 mahasiswa dapat menentukan galat pendugaan
 mahasiswa dapat menentukan ukuran sampel pada
tingkat kesalahan tertentu
 mahasiswa dapat mengidentifikasi nilai rata-rata
sampel, tingkat kesalahan, serta nilai tabel dari suatu
soal cerita
 mahasiswa dapat menghitung batas bawah dan batas atas
nilai rata-rata populasi

4. 2.3. Penduga Beda Dua Nilai Rata-Rata Kuliah mimbar Papan Mendiskusik Ref 2 hal 310 -
 mahasiswa dapat menuliskan dengan benar rumus selang Tulis, an kasus dan 313
kepercayaan pada pendugaan beda dua nilai rata-rata dan OHT memapar-kan
menjelaskan masing-masing variabel pada rumus kesim-pulan
tersebut.
 mahasiswa dapat menentukan galat pendugaan
 mahasiswa dapat menentukan ukuran sampel pada
tingkat kesalahan tertentu
 mahasiswa dapat mengidentifikasi beda dua nilai rata-
rata sampel, tingkat kesalahan, serta nilai tabel dari suatu
soal cerita
 mahasiswa dapat menghitung batas bawah dan batas atas
beda dua nilai rata-rata populasi

5. 2.4. Penduga Satu Nilai Proporsi Kuliah mimbar Papan Ref 2 hal 314 -
 mahasiswa dapat menuliskan dengan benar rumus selang Tulis, 317
kepercayaan pada pendugaan satu nilai proporsi dan OHT
menjelaskan masing-masing variabel pada rumus
tersebut.
 mahasiswa dapat menentukan galat pendugaan

2
MATRIKS SATUAN ACARA PERKULIAHAN
MATA KULIAH PROBABILITA TERAPAN (SI-SISTEM KOMPUTER)
KODE / SKS: KD 012327/ 3 SKS

 mahasiswa dapat menentukan ukuran sampel pada


tingkat kesalahan tertentu
 mahasiswa dapat mengidentifikasi proporsi sampel,
tingkat kesalahan, serta nilai tabel dari suatu soal cerita
 mahasiswa dapat menghitung batas bawah dan batas atas
proposi populasi

6. 2.5. Penduga Beda Dua Proporsi Kuliah Mimbar Papan Ref 2 hal 314 -
 mahasiswa dapat menuliskan dengan benar rumus selang Tulis, 317
kepercayaan pada pendugaan beda dua proporsi dan OHT
menjelaskan masing-masing variabel pada rumus
tersebut.
 mahasiswa dapat menentukan galat pendugaan
 mahasiswa dapat menentukan ukuran sampel pada
tingkat kesalahan tertentu
 mahasiswa dapat mengidentifikasi beda dua proporsi
sampel, tingkat kesalahan, serta nilai tabel dari suatu
soal cerita
 mahasiswa dapat menghitung batas bawah dan batas atas
beda dua proporsi populasi
7. 3.Pengujian Hipotesa 3.1. Konsep Dasar Pengujian Hipotesis Kuliah mimbar Papan Ref 1 hal 66 - 68
 mahasiswa dapat menjelaskan pengertian hipotesa awal Tulis, Ref 2 hal 344 -
TIU: dan hipotesa alternatif OHT 350
Memberi penjelasan  mahasiswa dapat merumuskan hipotesa awal dan
tentang pengujian hipotesa alternatif dari suatu soal cerita/contoh kasus
hipotesa , tujuan dan  mahasiswa dapat memformulasikan hipotesa awal dan
penggunaan pengujian hipotesa alternatif dari soal cerita atau contoh kasus
hipotesa serta kedalam kalimat matematik
hubungannya dengan  mahasiswa dapat menyebutkan pengertian galat satu dan
pendugaan parameter galat dua
 mahasiswa dapat menyebutkan langkah-langkah
pengujian hipotesa
 mahasiswa dapat mengidentifikasi pengujian satu arah

3
MATRIKS SATUAN ACARA PERKULIAHAN
MATA KULIAH PROBABILITA TERAPAN (SI-SISTEM KOMPUTER)
KODE / SKS: KD 012327/ 3 SKS

dan pengujian dua arah


 mahasiswa dapat menggambarkan wilayah kritik pada
kurva normal, pada tingkat kepercayaan 90 % sampai
99%

3.2.. Uji Hipotesa Satu Nilai Rata-Rata


 mahasiswa dapat memformulasikan hipotesa awal dan
hipotesa alternatif tentang nilai rata-rata populasi
kedalam bentuk kalimat matematis
 mahasiswa dapat menuliskan dengan benar rumus
statistik uji pada sampel berukuran besar dan kecil
 mahasiswa dapat mengidentifikasi nilai rata-rata yang
dihipotesakan, nilai rata-rata sampel serta nilai kritik dari
suatu soal cerita atau contoh kasus
 mahasiswa dapat menghitung dan menganalisa nilai
statistik uji pada pengujian satu nilai rata-rata
 mahasiswa dapat menyimpulkan penolakan atau
penerimaan terhadap hipotesa awal
9. 3.3. Uji Hipotesa Beda Dua Nilai Rata-Rata Kuliah mimbar Papan Ref 1 hal 66 - 88
 mahasiswa dapat memformulasikan hipotesa awal dan Tulis, Ref 2 hal 350 -
hipotesa alternatif tentang beda dua nilai rata-rata OHT 357
populasi kedalam bentuk kalimat matematis
 mahasiswa dapat menuliskan dengan benar rumus
statistik uji pada sampel berukuran besar dan kecil
 mahasiswa dapat mengidentifikasi beda dua nilai rata-
rata yang dihipotesakan, beda dua nilai rata-rata sampel
serta nilai kritik dari suatu soal cerita atau contoh kasus
 mahasiswa dapat menghitung dan menganalisa nilai
statistik uji pada pengujian beda dua nilai rata-rata
 mahasiswa dapat menyimpulkan penolakan atau
penerimaan terhadap hipotesa awal

4
MATRIKS SATUAN ACARA PERKULIAHAN
MATA KULIAH PROBABILITA TERAPAN (SI-SISTEM KOMPUTER)
KODE / SKS: KD 012327/ 3 SKS

10 3.4. Uji Hipotesa Proporsi Kuliah mimbar Papan Mendiskusika Ref 1 hal 66 - 88
 mahasiswa dapat memformulasikan hipotesa awal dan Tulis, n kasus dan Ref 2 hal 350 -
hipotesa alternatif tentang proporsi populasi kedalam OHT memapar-kan 373
bentuk kalimat matematis kesim-pulan
 mahasiswa dapat menuliskan dengan benar rumus
statistik uji pada sampel berukuran besar dan kecil
 mahasiswa dapat mengidentifikasi proporsi yang
dihipotesakan, proporsi sampel serta nilai kritik dari
suatu soal cerita atau contoh kasus
 mahasiswa dapat menghitung dan menganalisa nilai
statistik uji pada pengujian proporsi
 mahasiswa dapat menyimpulkan penolakan atau
penerimaan terhadap hipotesa awal
11. 3.5. Uji Beda Dua Proporsi Kuliah mimbar Papan Ref 1 hal 66 - 88
 mahasiswa dapat memformulasikan hipotesa awal dan Tulis Ref 2 hal 350 -
hipotesa alternatif tentang beda dua proporsi populasi OHT 373
kedalam bentuk kalimat matematis
 mahasiswa dapat menuliskan dengan benar rumus
statistik uji pada sampel berukuran besar dan kecil
 mahasiswa dapat mengidentifikasi beda dua proporsi
yang dihipotesakan, beda dua proporsi sampel serta nilai
kritik dari suatu soal cerita atau contoh kasus
 mahasiswa dapat menghitung dan menganalisa nilai
statistik uji pada pengujian beda dua proporsi
 mahasiswa dapat menyimpulkan penolakan atau
penerimaan terhadap hipotesa awal

12. 4. Uji chi kuadrat 4.1. Pengertian Distribusi Chi Kuadrat Kuliah mimbar Papan Ref 1 hal 91 - 101
 mahasiswa dapat menjelaskan penggunaan distribusi chi Tulis, Ref 2 hal 414 -
TIU: kuadrat OHT 430
Memberi penjelasan  mahasiswa dapat menentukan nilai chi kuadrat
tentang distribusi chi berdasarkan tingkat kepercayaan 90 % sampai 99% dan
kuadrat, tujuan dan derajat kebebasan tertentu
penggunaan uji chi 4.2. Uji Kecocokan (Goodness of Fit Test)

5
MATRIKS SATUAN ACARA PERKULIAHAN
MATA KULIAH PROBABILITA TERAPAN (SI-SISTEM KOMPUTER)
KODE / SKS: KD 012327/ 3 SKS

kuadrat pada kondisi atau  mahasiswa dapat menjelaskan pengertian frekuensi


kasus yang tepat harapan dan frekuensi observasi (frekuensi sampel)
 mahasiswa dapat merumuskan frekuensi harapan ke
dalam hipotesa awal
 mahasiswa dapat merumuskan hipotesa alternatif
berdasarkan hipotesa awal
 mahasiswa dapat menentukan nilai kritik dari suatu soal
cerita atau contoh kasus
 mahasiswa dapat menuliskan dan menghitungnya
dengan benar rumus statistik uji chi kuadrat
 mahasiwa dapat menyimpulkan penolakan atau
penerimaan terhadap hipotesa awal

13. 4.3. Uji Kebebasan (Kontigensi Table Test) Papan Ref 1 hal 91 - 101
 mahasiswa dapat menjelaskan pengertian frekuensi Kuliah mimbar Tulis, Ref 2 hal 430 -
harapan dan frekuensi observasi (frekuensi sampel) OHT 456
 mahasiswa dapat merumuskan frekuensi harapan
kedalam hipotesa awal
 mahasiswa dapat merumuskan hipotesa alternatif
berdasarkan hipotesa awal

 mahasiswa dapat menentukan nilai kritik dari suatu soal


cerita atau contoh kasus
 mahasiswa dapat menghitung nilai frekuensi harapan
berdasarkan pengamatan terhadap sampel
 mahasiswa dapat menuliskan dan menghitung dengan
benar rumus statistik uji chi kuadrat
 mahasiwa dapat menyimpulkan penolakan atau
penerimaan terhadap hipotesa awal

14 5. Regresi dan korelasi 5.1. Persamaan Regresi Linier Kuliah mimbar Papan Ref 2 hal 478 -
Tulis, 518

6
MATRIKS SATUAN ACARA PERKULIAHAN
MATA KULIAH PROBABILITA TERAPAN (SI-SISTEM KOMPUTER)
KODE / SKS: KD 012327/ 3 SKS

TIU:  mahasiswa mampu menuliskan dengan benar bentuk OHT Ref 3 hal 222 -
Memberi penjelasan umum persamaan regresi linier 231
tentang persamaan regresi  mahasiswa dapat menentukan variabel bebas dan
dan penggunaan variabel tidak bebas dari soal cerita
persamaan tersebut pada  mahasiswa dapat menentukan dan menghitung titik
kondisi atau kasus yang potong persamaan terhadap sumbu y dan gradien garis
tepat serta hubungan regresi dengan metode kuadrat terkecil
persamaan tersebut  mahasiswa dapat meramalkan hubungan antara variabel
dengan koefisien korelasi tidak bebas dan bebas

15. 5.2. Korelasi Kuliah mimbar Papan Ref 2 hal 478 -


 mahasiswa dapat menjelaskan pengertian korelasi Tulis, 518
 mahasiswa dapat menjelaskan hubungan antara gradien OHT Ref 3 hal 222 -
garis regresi dengan koefisien korelasi 231
 mahasiswa dapat menghitung nilai koefisien korelasi
 mahasiswa dapat mengartikan nilai koefisien korelasi
serta arah hubungan antara variabel bebas dan variabel
tidak bebas

16. UJIAN AKHIR SEMESTER

Daftar Referensi

1. Haryono Subiakto, Statistika 2, Gunadarma, Jakarta, 1994


2. Levin, Richard I & David Rubin, Statistics for Management, Prentice Hall, New Jersey, 1991
3. Bambang Kustituanto, Statistika 1 (Deskriptif) Gunadarma, Jakarta, 1994

7
MATRIKS SATUAN ACARA PERKULIAHAN
MATA KULIAH PROBABILITA TERAPAN (SI-SISTEM KOMPUTER)
KODE / SKS: KD 012327/ 3 SKS

4. Walpole, Ronald, Alih Bahasa Bambang Sumantri, Pengantar Statistik, PT Gramedia Pustaka Utama, Jakarta, 1990

Anda mungkin juga menyukai