Anda di halaman 1dari 2

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH

SMP KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Jenis sekolah : SMP / MTs Kelas : IX (Sembilan)


Mata pelajaran: IPA Jumlah soal : 30 PG dan 5 Essay
Kurikulum : 2013 Alokasi waktu : 120 menit
NOMOR
NO KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK INDIKATOR SOAL
SOAL

3.1 Menerapkan konsep pengukuran berbagai besaran Besaran dan Disajikan data, siswa dapat menentukan
1. 1
dengan menggunakan satuan standar (baku) Pengukuran besaran dan satuan dengan benar.

3.4 Menganalisis konsep suhu, pemuaian, kalor, Suhu, Pemuaian dan Disajikan grafik suhu terhadap kalor siswa
perpindahan kalor, dan penerapannya dalam kehidupan Kalor dapat menentukan banyaknya kalor yang 2
sehari-hari termasuk mekanisme menjaga kestabilan diperlukan benda.
2.
suhu tubuh pada manusia dan hewan
Disajikan data tentang skala dua ESSAY 1
termometer,siswa dapat menentukan suhu
pada skala termometer X

3.5 Menganalisis konsep energi, berbagai sumber energi, Disajikan data, siswa dapat menentukan
3. dan perubahan bentuk energi dalam kehidupan sehari- Energi dan perubahannya besarnya energi suatu benda 3
hari termasuk fotosintesis

Sel sebagai Unit


3.6 Mengidentifikasi sistem organisasi kehidupan mulai dari Disajikan gambar sel, siswa dapat
Struktural dan
4. tingkat sel sampai organisme dan komposisi utama menjelaskan bagian sel yang ditunjuk. 4
Fungsional kehidupan
penyusun sel

3.7 Menganalisis interaksi antara makhluk hidup dan Disajikan gambar jaring-jaring makanan,
5 lingkungannya serta dinamika populasi akibat interaksi tersebut Ekosistem siswa dapat menganalisis keseimbangan 5
ekosistem

3.8 Menganalisis terjadinya pencemaran lingkungan dan Disajikan data tentang pencemaran, siswa
6. dampaknya bagi ekosistem Pencemaran dapat mengidentifikasikan dampak 6
terhadap pencemaran.
3.9 Menganalisis perubahan iklim dan dampaknya Perubahan Iklim Disajikan pernyataan siswa dapat
7 bagi ekosistem menentukan dampak pemanasan global. 7

3.10 Menjelaskan tindakan pengurangan resiko sebelum, Bencana Alam Disajikan gambar,siswa dapat menentukan
8. pada saat, dan pasca bencana sesuai ancaman alat untuk mengukur gempa. 8
bencana di daerahnya
3.11 Menganalisis sistem tata surya, rotasi dan revolusi Tata Surya
9. bumi, rotasi dan revolusi bulan, serta dampaknya bagi Siswa dapat menjelaskan akibat revolusi 9
kehidupan di bumi dan rotasi

Anda mungkin juga menyukai