KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH

SMP KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Jenis sekolah : SMP / MTs Kelas : IX (Sembilan)

Mata pelajaran: IPA Jumlah soal : 30 PG dan 5 Essay
Kurikulum : 2013 Alokasi waktu : 120 menit
 NOMOR
NO KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK INDIKATOR SOAL
SOAL

3.1 Menerapkan konsep pengukuran berbagai besaran Besaran dan Disajikan gambar, siswa dapat
1.
dengan menggunakan satuan standar (baku) Pengukuran mendeskripsikan besaran pokok dan
besaran turunan dengan benar.

3.4 Menganalisis konsep suhu, pemuaian, kalor,
2. perpindahan kalor, dan penerapannya dalam kehidupan
sehari-hari termasuk mekanisme menjaga kestabilan
suhu tubuh pada manusia dan hewan
3.5 Menganalisis konsep energi, berbagai sumber energi,
3. dan perubahan bentuk energi dalam kehidupan sehari-
hari termasuk fotosintesis
Suhu, Pemuaian dan Disajikan grafik suhu terhadap kalor dua
Kalor skala termometer, siswa dapat menentukan
banyaknya kalor yang diperlukan benda.
Disajikan beberapa gambar tentang hukum
kekelan energi mekanik, siswa dapat
Energi dan perubahannya menentukan nilai salah satu besaran yang
berhubungan usaha.

Sel sebagai Unit Disajikan gambar sel, siswa dapat

3.6 Mengidentifikasi sistem organisasi kehidupan mulai dari
Struktural dan menjelaskan fungsi bagian sel yang
4. tingkat sel sampai organisme dan komposisi utama
Fungsional kehidupan ditunjuk.
penyusun sel

3.8 Menganalisis terjadinya pencemaran lingkungan dan Disajikan gambar tentang pencemaran,
5. dampaknya bagi ekosistem Pencemaran siswa dapat mengidentifikasikan dampak
terhadap pencemaran.
3.9 Menganalisis perubahan iklim dan dampaknya Ekosistem Disajikan gambar jaring-jaring makanan,
6 bagi ekosistem siswa dapat menganalisis keseimbangan
ekosistem
3.10 Menjelaskan tindakan pengurangan resiko sebelum, Bencana Alam Siswa dapat menjelaskan makna tanda-
7. pada saat, dan pasca bencana sesuai ancaman tanda bencana alam
bencana di daerahnya
3.11 Menganalisis sistem tata surya, rotasi dan revolusi Tata Surya
8. bumi, rotasi dan revolusi bulan, serta dampaknya bagi Siswa dapat menjelaskan terjadinya
kehidupan di bumi pasang surut

3.1 Menganalisis gerak pada makhluk hidup, sistem gerak Dasjikan gambar, siswa dapat
9. Otot
pada manusia, dan upaya menjaga kesehatan sistem mengideintifikasikan sendi..
gerak
Gerak Lurus, Gaya, dan Siswa menentukan besaran pada hukum II
3.2 Menganalisis gerak lurus, pengaruh gaya terhadap gerak Hukum Newton Newton
11 berdasarkan Hukum Newton, dan penerapannya pada
gerak benda dan gerak makhluk hidup