Anda di halaman 1dari 5

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH

UPT SMP NEGERI 17 GRESIK


TAHUN PELAJARAN 2023-2024

Mata Pelajaran : IPA Kelas : 9


Kurikulum : K -13 Jumlah Soal : 30
Alokasi Waktu : 90 menit Penyusun : A.Saifullah

KELAS/ LEVEL BENTUK


NO. KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL NOMOR SOAL
SEMESTER KOGNITIF TES
Menerapkan konsep Besaran dan Disajikan gambar mikrometer 3
pengukuran berbagai PG 1
satuan siswa dapat membaca nilai yang
besaran dengan
menggunakan satuan diukur
standar (baku) 7/1

Mengklasifikasikan makhluk Klasifikasi Disajikan beberapa gambar 2 PG


hidup dan benda 2
makhluk hidup tumbuhan siswa dapat menentukan
berdasarkan karakteristik
yang diamati. 7/1 ciri masing-masing tumbuhan

Menjelaskan konsep Zat dan Diberikan beberapa 2 PG


campuran dan zat tunggal 3
perubahannya perubahan,siswa dapat
(unsur dan senyawa), sifat
fisika dan kimia, perubahan menentukan yang perubahan kimia
fisika dan kimia dalam 7/1
kehidupan sehari-hari

Menganalisis konsep suhu, 7/1 Suhu dan kalar Diberikan data beberapa massa 2 PG
pemuaian, kalor, 4
suatu zat, siswa dapat menentukan
perpindahan kalor, dan
KELAS/ LEVEL BENTUK
NO. KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL NOMOR SOAL
SEMESTER KOGNITIF TES
penerapannya dalam jumlah kalor terbesar yang
kehidupan sehari-hari dibutuhkan untuk menaikkan suhu
termasuk mekanisme
menjaga kestabilan suhu
tubuh pada manusia dan
hewan

Menganalisis sistem tata Sistem tata Disajikan pernyataan siswa dapat 3 PG


surya, rotasi dan revolusi menentukan akibat dari revolusi
bumi, rotasi dan revolusi surya
bulan, serta dampaknya Bumi
bagi kehidupan di bumi 7/2 5

Mendeskripsi-kan sistem Sistem Diberikan pertanyaan siswa dapat 1 PG


pencernaan pada manusia menentukan sistem pencernaan
Pencernaan
dan dan hubungannya 8/1 yang melakukan gerak pristaltik 6
dengan kesehatan Manusia
pertama
Mendeskripsi-kan sistem Sistem Diberikan pertanyaan siswa dapat 1 PG
pernapasan pada manusia menentukan uapaya menjaga
pernafasan
dan hubungannya dengan 8/1 kesehatan sistem pernafasan 7
kesehatan. manusia
manusia
Mengidentifikasi struktur dan Sistem jaringan Diberikan pernyataan sisswa dapat 2 PG
fungsi jaringan tumbuhan menentukan fungsi dari akar pada
8/1 tumbuhan
tumbuhan 8

Mengidentifikasi jenis-jenis 8/2 Gaya Diberikan pertanyaan siswa dapat 3 PG


gaya, penjumlahan gaya 9
menghitung percepatan benda
dan pengaruhnya pada
suatu benda yang dikenai yang diberi gaya
gaya
KELAS/ LEVEL BENTUK
NO. KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL NOMOR SOAL
SEMESTER KOGNITIF TES

Mendeskripsi-kan konsep Gelombang dan Diberikan gambar gelombang 3 PG


getaran dan gelombang serta getaran siswa dapat menghitung cepat
parameter-parameternya rambat gelombang
8/2 10

Menghubungkan sistem Sistem Diberikan pertanyaan siswa dapat 1 PG


reproduksi pada mengartikan menstruasi
manusia dan gangguan reproduksi
pada sistem reproduksi manusia Menentukan fungsi ovarium
dengan penerapan Diberikan ciri-ciri penyakit siswa
pola hidup yang 9/1 dapat menentukan jenis penyakit 11,12,13
menunjang kesehatan tersebut
reprodusi

Menganalisis sistem Reproduksi Diberikan pertanyaan siswa dapat 2 PG


perkembangbiakan pada tumbuhan dan menentukan cara
tumbuhan dan hewan serta perkembangbiakan vegetatif
penerapan teknologi pada hewan
9/1 Menentukan alasan telur yang 14,15
sistem reproduksi
dihasil ayam petelur tidak bisa
tumbuhan dan Hewan
menetas

Pewarisan sifat Diberikan pernyataan perislangan 3 PG


Menerapkan konsep biji kacang ercis siswa dapat
pada makhluk
pewarisan sifat dalam menentukan perbandingan
pemuliaan dan hidup
keturunan ke-2
kelangsungan makhluk 9/1 16,17
hidup Diberikan pertanyaan persilangan
seorang perempuan pembawa buta
warna dan laki-laki normal, siswa
dapat menentukan keturunannya
Memahami konsep listrik 9/1 Listrik statis Diberikan soal siswa dapat 3 PG
18,19
statis dan gejalanya dalam menghitung besar gaya listrik
KELAS/ LEVEL BENTUK
NO. KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL NOMOR SOAL
SEMESTER KOGNITIF TES
kehidupan sehari- hari, Diberikan pertanyaan, siswa dapat
termasuk kelistrikan pada menentukan sistem khusus pada
sistem saraf dan hewan hewan yang menghsilkan
yang mengandung listrik kelisstrikan

Menerapkan konsep Listrik dinamis Diberikan pertanyaan siswa dapat 3 PG


rangkaian listrik, energi menghitung besarnya kuat arus
dan daya listrik, sumber pada penghantar
energi listrik dalam Menghitng hambatan sebuah
kehidupan sehari- hari
lampu
termasuk sumber energi 9/1 20,21,22
listrik alternatif, serta
Menghitung rekening listrik yang
berbagai upaya menghemat dipakai di rumah
energi listrik

Menerapkan konsep Magnet Diberikan uaraian terkait dengan 1 PG


kemagnetan, induksi migrasi hewan, siswa dapat
elektromagnetik, dan menentukan hewan yang
pemanfaatan bermigrasi sesuai uraian tersebut
medan magnet dalam
Diberikan soal siswa dapat
kehidupan sehari-hari
termasuk
9/2 menghitung efisiensi trafo 23,24
pergerakan/navigasi
hewan untuk mencari
makanan dan migrasi

Menerapkan konsep Bioteknologi Diberikan uraian masalah terkait 1 PG


bioteknologi dan perannya bioteknologi siswa dapat
dalam kehidupan manusia 9/2 menentukan upaya 25,26
penyelesaiannya
Menentukan dampak bioteknologi
Menghubungkan konsep 9/2 Partikel Diberikan simbol atom, siswa 1 PG
partikel materi (atom, 27,28
dapat menentukan jumlah proton
KELAS/ LEVEL BENTUK
NO. KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL NOMOR SOAL
SEMESTER KOGNITIF TES
ion,molekul), struktur zat penyusun benda dan netron
sederhana dengan sifat Diberikan pertanyaan siswa dapat
bahan yang digunakan membedakan sifat fisika dan sifat
dalam kehidupan sehari- kimia
hari, serta dampak
penggunaannya terhadap
kesehatan
manusia

Menghubungkan sifat Tanah dan Diberikan pertanyaan siswa dapat 1 PG


fisika dan kimia tanah, keberlangsungan menentukan upaya untuk
organisme yang hidup melestarikan tanah
dalam tanah, dengan
9/2 kehidupan 29
pentingnya tanah untuk
keberlanjutan kehidupan
Memahami proses Teknologi Diberikan pertanyaan siswa dapat 1 PG
dan produk teknologi ramah menentukan teknologi ramah
ramah lingkungan untuk lingkungan dibidang lingkungan
keberlanjutan kehidupan
9/2 lingkungan 30

Gresik,17 Maret 2024

Mengetahui
Kepala UPT SMP Negeri 17 Gresik Penyusun Soal

Drs. Rohimin, M.M. Ahmad Saifullah


NIP. 19690704 199601 1 002 NIP. 196707151991031010

Anda mungkin juga menyukai