PEMERINTAH KABUPATEN KUTAI TIMUR

DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH DASAR NEGERI 001 SANGATTA UTARA
Jalan KH. Agus Salim rt. 12 no. 01 Telp : 0549 2026009 Kode Pos 75611
NSS : 10.1.16.10.04.001 NPSN : 30400752 Terakreditasi “ A “
Email : sdn001rsbi_sangatta@yahoo.com website : sdn001sangattautara.sch.id

KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN ( PAT )

TAHUN PELAJARAN: 2022/2023

Jenjang Pendidikan : Sekolah Dasar Negeri 001 Sangatta Utara

Muatan Pelajaran : matematika
Kelas / Semester :V/2
Jumlah Soal : 35
Level Nomor Bentuk
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Kognitif Soal Soal
3.3 menjelaskan skala Skala denah Aplikasi ( L2 )  Disajikan gambar denah l , siswa dapat 21 dan 22 PG
melalui denah
menentukan letak tempat sesuai gambar.
 Disajikan gambar titik koordinat, siswa dapat
menentukan titik koordinat tersebut sesuai garis X 23 dan 27 PG
dan Y
 Disajikan soal cerita tentang skala, siswa dapat
1 24,25, PG
menghitung skala, jarak sebenarnya, dan jarak
26,29 , 28
pada denah
dan 30
 II 3.4 menjelaskan dan Jarring jarring L2  Disajikan jarring jarring kubus dan balok, siswa 1 dan 2 PG
menemukan jarring kubus dan balok dapat menjawab dengan benar
jarring bangun ruang dan volumenya  Disajikan gambar jarring jarring kubus dan 3,4,7, 8
sederhana ( kubus dan balok siswa dapat menentukan pasangan sisi dan 11 PG
Balok) dan volumenya yang berhadapan
 Disajikan gambar kubus dan balok, siswa dapat 5,6,9 dan PG
menghitung volumenya dengan benar 10
 Disajikan soal debit air yang berhubungan
18,19 dan PG
dengan volume, dan waktu, siswa dapat
20
menghitung dengan benar sesuai rumusnya
 Disajikan soal akar pangkat 3 yang berhubungan PG
12,13, 14
dengan volum,siswa dapat menghitung hasilnya dan 16
dengan benar
III 3.5 menjelaskan data Data diri L2  Disajikan data data tentang hasil penjualan, siswa 34 dan 35 PG
yang berkaitan dengan dapat menentukan modus dan mediannya
diri peserta didik atau 31
lingkungan sekitar serta  Disajikan table hasil ulangan, siswa dapat PG
cara pengumpulannya menentukan diagram batang sesuai dengan table
data tersebut 32 PG
3.6 menjelaskan
penyajian data yang  Disajikan diagram garis, siswa dapat menentukan
33 PG
berkaitan dengan diri hasil dari diagram garis tersebut
peserta didik dan  Disajikan diagram lingkaran, siswa dapat
membandingkan menghitung hasil dari diagram lingkaran tersebut
dengan data diri dengan benar
lingkungan sekitar
dalam bentuk table
diagram batang atau
diagram garis

Mengetahui ,

Kepala sekolah Guru Kelas V

Tri Agustin Kusumaningrum, S. Pd Niken Suryati, S. Pd
NIP. 197808102007012019 198404122008012006