Anda di halaman 1dari 3

KISI- KISI SOAL UJIAN KENAIKAN KELAS

TP 2021/2022
KELAS /SEMESTER :V/2
MUATAN PELAJARAN : MATEMATIKA
NO Kompetensi dasar Indikator Soal Bentuk soal Nomor soal Ket

1 3.4 Menjelaskan dan menemukan  Disajikan sebuah pernyataaa, siswa dapat menyebutkan PG 1
jaring- jaring bangun ruang ciri-ciri bangun ruang kubus
sederhana (kubus dan balok)
 Disajikan beberapa gambar siswa dapat PG 2
mengidentifikasi jaring- jaring kubus yang benar

 Disajikan pernyataan siswa dapat menyebutkan fungsi Isian 21


jaring-jaring bangun ruang

 Siswa dapat menggambar jaring-jaring kubus dengan


UT 32
benar

 Disajikan gambar siswa dapat,menentukan bagian yang PG 3


salah dari sebuah jaring- jaring kubus

 Disajikan gambar jaring- jaring kubus, siswa dapat PG 4


menentukan pasangan sisi yang berhadapan pada Isian 22
bangun ruang kubus

 Disajikan sebuah pernyataan, siswa dapat menyebutkan PG 5


ciri-ciri bangun ruang balok UT 31

 Disajikan beberapa gambar siswa dapat PG 6


mengidentifikasi jaring- jaring balok yang benar

 Disajikan gambar siswa dapat,menentukan bagian yang


NO Kompetensi dasar Indikator Soal Bentuk soal Nomor soal Ket

salah dari sebuah jaring- jaring balok PG 7


Isian 23
 Disajikan gambar jaring- jaring balok, siswa dapat
menentukan pasangan sisi yang berhadapan pada PG 8
bangun ruang balok

2 KD 3.5 Menjelaskan data yang  Siswa dapat menjelaskan cara memperoleh informasi PG 9
berkaitan dengan diri peserta didik dalam pengumpulan data
atau lingkungan sekitar serta cara
pengumpulannya  Disajikan pernyataan, siswa dapat menyebutkan jenis- PG 10
jenis data Isian 24

 Siswa dapat menyebutkan cara- cara pegumpulan data Isian 25


dalam kehidupan sehari- hari. UT 33

 Disajikan sebuah narasi, siswa dapat menentukan PG 11


teknik/ cara pengumpulan data yang dilakukan Isian 26

 Disajikan pernyataan, siswa dapat menentukan salah


satu cara pengumpulan data Isian 27

 Disajikan gambar, siswa dapat menentukan teknik/ cara


pengumpulan data yang dilakukan PG 12

3. 3.6 Menjelaskan penyajian data  Disajikan pernyataan, siswa dapat menyebutkan PG 13


yang berkaitan dengan diri peserta berbagai cara untuk menyajikan data
didik dan membandingkan dengan
data dari lingkungan sekitar dalam  Disajikan sebuah data kuantitatif, siswa dapat PG 14
bentuk tabel, diagram batang, atau menyajikan data tersebut ke bentuk tabel UT 34
diagram garis.
 Disajikan sebuah data dalam bentuk tabel, siswa dapat
NO Kompetensi dasar Indikator Soal Bentuk soal Nomor soal Ket

menemukan informasi yang sesuai dengan tabel PG 15

 Disajikan sebuah data, siswa dapat menyajikan data


tersebut ke bentuk diagram batang yang sesuai dengan PG 16
data UT 35

 Disajikan sebuah diagram batang, siswa dapat


menganalisis informasi yang sesuai dengan diagram
batang tersebut PG 17-18
Isian 28-29
 Disajikan sebuah diagram garis, siswa dapat
menganalisis informasi yang sesuai dengan diagram
PG 19- 20
tersebut
Isian 30

Mengetahui, Koto Kociak, 27 Mei 2022


Kepala Sekolah Guru Kelas V

Hj. DEVA LINDA,S.Pd DARYENTI D, S.Pd. SD


NIP19731201 199912 2 001 NIP. 19680206 199101 2 001

Anda mungkin juga menyukai