KISI-KISI PENULISAN SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN

MADRASAH IBTIDAIYAH
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Mata Pelajaran : Bahasa Sunda Alokasi Waku : 90 Menit

Kelas : III ( Tiga ) Jumlah Soal : PG=20 Isian=5
Uraian=5
Kurikulum : 2013 Penulis : Siti Nurasiah
Bentuk No
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Soal Soal
3.5 Mengetahui isi teks Disajikan teks peserta didik PG 1
kakawihan dalam Mikawéruh dapat menentukan waktu
1 bermain bola dan kaulinan anak-anak bermain
berolah raga barudak

Disajikan teks peserta didik PG 2

dapat menyebutkan tempat
anak-anak bermain

Disajikan gambar Peserta PG 3

didik dapat menidentifikasi
nama permainan yang sesuai
dengan alat permainan nya

Disajikan ilustrasi, peserta Isian 21

didik dapat menyebutkan
cotoh permainan,yang
biasanya dimainkan oleh
lelaki

Disajikan ilustrasi, peserta Isian 22

didik dapat mengidentifikasi
isi kawih kaulinan barudak

Disajikan ilustrasi, peserta Uraian 26

didik dapat menyebutkan2
contoh permainan anak-anak

2 3.6 memahami isi Sosobatan Disediakan sebuah tabel, PG 4

dongeng tentang peserta didik dapat menyusun
indahnya kata dalam tabel menjadi
persahabatan. kalimat yang sempurna

Disajikan gambar Peserta PG 5

didik dapat menidentifikasi
perilaku baik terhadap
sahabat

Disajikan gambar Peserta 6

didik dapat menidentifikasi
 perilaku baik bersama
sahabat di sekolah

Dissajikan pernyataan peserta Isian 23

didik mampu
mengindentifikasi perilaku
yag baik terhadap sahabat

Disajikan gambar. Peserta Uraian 27

didik dapat menjelaskan
sikap kita ketika ada sahabat
yang membutuhkan bantuan

3 3.7 Memahami teks Hemat Energi Disajikan pernyataan Peserta PG 7

argumentasi dididk dapat menidentifikasi
sederhana tentang yang termasuk dalam istilah
hemat energi energi

Disajikan gambar peserta PG 8

didik dapat mengindetifikasi
contoh benda yang
menggunakan energi listrik

Disajikan pernyataan peserta PG 9

didik dapat menyebutkan
langkah dalam menghemat
energi
Disajikan gambar peserta PG 10
didik dapat mengindetifikasi
benda yang mengalami
perubahan energi listrik
menjadi energi panas
Disajikan pernyataan peserta PG 11
didik dapat menyebutkan
energi yang berasal dari perut
bumi

Disajikan pernyataan peserta Isian 24

didik dapat mengindetifikasi
sumber energi terbesar di
bumi

Disajikan gambar peserta Uraian 28

didik dapat mengindetifikasi
benda di rumah yang
menggunakan energi listrik

Disajikan pernyataan peserta Uraian 29

didik dapat mengindetifikasi
alat tranportasi yang tidak
menggunakan energi mesin

4 3.8Mengidentifikasi isi Hadé tingkah Disajikan cerita peserta didik PG 12

percakapan tentang laku sapopoé dapat menyebutkan waktu
Berperilaku Baik kegiatan belajar Rudi sehari-
dalam Kehidupan hari
Sehari-hari
Disajikan cerita peserta didik PG 13
mampu menyebutkan waktu
Rudi berangkat ke sekolah

Disajikan cerita.Peserta didik PG 14

dapat menyebutkan nama
bidang studi yang diajarkan
Pa Eki

Disajikan teks.Peserta didik PG 15

dapat

Disajikan ilustrasi peserta Isian 25

didik dapat mengidentifikasi
contoh perilaku baik

Disajikan ilustrasi peserta Uraian 30

didik dapat mengidentifikasi
contoh perilaku baik sebelum
berangkat sekolah