RPP3 PPL2
RPP3 PPL2
( R P P KURTILAS)
C. TUJUAN PEMBELAJARAN:
Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan mampu:
3.9.1.1 Memiliki rasa kepedulian terhadap orang meninggal dalam kehidupan sehari-hari
3.9.2.1 Bekerja sama dalam kelompok, memiliki rasa tanggung jawab, dan kreatif
3.9.2.2 Menjelaskan kandungan dalil naqli tentang kepedulian terhadap jenazah
3.9.2.3 Menjelaskan tata cara penyelenggaraan jenazah menurut hukum Islam
3.9.3.1 Menjelaskan tata cara bertakziah sesuai ajaran Islam
3.9.4.1 Menjelaskan tata cara berziarah sesuai ajaran Islam
4.11.1 Mempraktikan penyelenggaraan jenazah, takziah, dan ziarah sesuai ajaran Islam
D. Materi Pembelajaran
1. Dalil tentang kepedulian terhadap jenazah
َ ْْرعُوا بِا
)(رواه متفق عليه لجنَازَ ة ِ اَس
Artinya : “ segerakanlah pengurusan jenazah” (HR Muttafaq alaih)
ِ ك و َدفَّ ْنتُـ
)(رواه أحمد ك ُ ك ثُــ َّم صلَّي
ِ ْت علَيْــ ِ ُت قَ ْبلِى فَفَ َس ْلت
ِ ك و َكفَّ ْنتُـــ ِّ ضرَّك لَوْ ِم
َ َما
Artinya : "Tidak mengapa bila engkau meninggal sebelumku, karena aku akan
memandikanmu, mengkafaniku, kemudian menshalatkan dan menguburkanmu " (HR. Ahmad)
Dalam hadits diatas dijelaskan bahwa kita sebagai umat islam yang mempunyai rasa
kepedulian tinggi terhadap sesama hendaknya apabila ada saudara, kerabat, atau siapapun
yang meninggal dunia maka kita harus menyegerakan pegurusannya. Dimulai dari
memandikan, mengafani, menyalatkan, hingga menguburkan.
Caranya:
1.Letakkan mayat di tempat mandi yang disediakan.
2.Yang memandikan jenazah hendaklah memakai sarung tangan.
3.Air bersih
4.Sediakan air sabun.
5.Sediakan air kapur barus.
6.Istinjakkan mayat terlebih dahulu.
7.Kemudian bersihkan giginya, lubang hidung, lubang telinga, celah ketiaknya, celah jari
tangan dan kaki dan rambutnya.
8.Mengeluarkan kotoran dalam perutnya dengan menekan perutnya secara perlahan-lahan.
9.Siram atau basuh seluruh anggota mayat dengan air sabun juga.
10.Kemudian siram dengan air yang bersih seluruh anggota mayat sambil berniat :
Lafaz niat memandikan jenazah lelaki :
ت هللِ تَ َعالَىِ ِّاال َمي ْ ْت ْال ُغ ْس َل لِهَ َذ
ُ نَ َوي
Lafaz niat memandikan jenazah perempuan :
ْت ْال ُغس َْل لِهَ ِذ ِه ْال َميِّتَ ِة هللِ تَ َعالَى
ُ نَ َوي
11.Siram atau basuh dari kepala hingga ujung kaki 3 kali dengan air bersih.
12.Siram sebelah kanan 3 kali.
13.Siram sebelah kiri 3 kali.
14.Kemudian memiringkan mayat ke kiri basuh bahagian lambung kanan sebelah
belakang.
15.Memiringkan mayat ke kanan basuh bahagian lambung sebelah kirinya.
16’Siram kembali dari kepala hingga ujung kaki.
17.Setelah itu siram dengan air kapur barus.
18.Setelah itu jenazahnya diwudukkan
1. Kain kafan yang digunakan hendaknya kain kafan yang bagus, bersih dan menutupi
seluruh tubuh mayat.
2. Kain kafan hendaknya berwarna putih.
3. Jumlah kain kafan untuk mayat laki-laki hendaknya 3 lapis, sedangkan bagi mayat
perempuan 5 lapis.
4. Sebelum kain kafan digunakan untuk membungkus atau mengkafani jenazah, kain kafan
hendaknya diberi wangi-wangian terlebih dahulu.
5. Tidak berlebih-lebihan dalam mengkafani jenazah.
Kain kafan untuk mayat perempuan terdiri dari 5 lemabar kain putih, yang terdiri dari:
1. Susunlah kain kafan yang sudah dipotong-potong untuk masing-masing bagian dengan
tertib. Kemudian, angkatlah jenazah dalam keadaan tertutup dengan kain dan letakkan
diatas kain kafan sejajar, serta taburi dengan wangi-wangian atau dengan kapur barus.
2. Tutuplah lubang-lubang yang mungkin masih mengeluarkan kotoran dengan kapas.
3. Tutupkan kain pembungkus pada kedua pahanya.
4. Pakaikan sarung.
5. Pakaikan baju kurung.
6. Dandani rambutnya dengan tiga dandanan, lalu julurkan kebelakang.
7. Pakaikan kerudung.
8. Membungkus dengan lembar kain terakhir dengan cara menemukan kedua ujung kain kiri
dan kanan lalu digulungkan kedalam.
9. Ikat dengan tali pengikat yang telah disiapkan.
سَ ،وَأب ْ
ْدلهُ دَارًا خَ ْيرًا ِم ْن طايَا َك َمايُنَقَّى الثَّوْ بُ اَأل ْبيَضُ ِمنَ ال َّد ْن ِ
اللّهُ َّم ا ْغفِرلَهُ َوارْ َح ْمهُ َوعَافِ ِه واعْفُ َع ْنهَُ ،ونقِّ ِه ِمنَ ال َخ َ
ب النَّارز(رواه مسلم) ب ْالقب ِْر َو ِم ْن ع َذا ِدار ِه ،وَأ ْهاًل خَ ْيرًا ِم ْن َأ ْهلِ ِهَ ،و َزوْ جًا خَ ْيرًا ِم ْن َزوْ ِج ِه ،وأد ِخلهُ ْالجنَّةََ ،وَأ ِعدهُ ِم ْن عذا ِ
ِ
سَ ،وَأب ْ
ْدلها دَارًا َخ ْيرًا ِم ْن طايَا َك َمايُنَقَّى الثَّوْ بُ اَأل ْبيَضُ ِمنَ ال َّد ْن ِ
اللّهُ َّم ا ْغفِرلَها َوارْ َح ْمها َوعَافِها واعْفُ َع ْنهاَ ،ونقِّها ِمنَ ال َخ َ
ب النارز(رواه َّ ْ
ب القب ِْر َو ِم ْن ع َذا ِ دار ِه ،وَأ ْهاًل خَ ْيرًا ِم ْن َأ ْهلِهاَ ،و َزوْ جًا خَ ْيرًا ِم ْن َزوْ ِجها ،وأد ِخلها الجنةََ ،و ِعدها ِم ْن عذا ِ
َأ َّ ْ ِ
)مسلم
E. Metode Pembelajaran
Pendekatan : Scientific
Strategi : Inquiry/Discovery
Model : cooperative
Metode : Ceramah, Tanya Jawab, Targhib Tarhib
Pertemuan Pertama
Komunikasi
5 peserta didik mengemukakkan di depan kelas kesimpulan
dan hikmah pelaksanaan tata cara penyelenggaraan jenazah
Penutup
Refleksi dan menyimpulkan materi pelajaran serta hikmah
3.
yang didapat dari pelajaran ini.
Pembagian kelompok , dibagi menjadi 4 kelompok yang
terdiri dari kelompok 1 bagian praktek memandikan;
kelompok 2 praktek mengafani jenazah; kelompok 3
menyolatkan jenazah; kelompok 4 menguburkan.
Guru menginformasikan kepada murid untuk membaca lebih
banyak teori tata cara penyelenggaraan pengurusan jenazah
dan minggu depan akan dilaksanakan praktek tata cara
penyelenggaraan jenazah
Do'a penutup