RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN
REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI TAHUN LIMA
MINGGU 3 TARIKH 6/4/2023
HARI Khamis
KELAS 5 IBNU KHALDUN MASA 7.45am-8.45am
TEMA Teknologi Rumah Tangga
TAJUK Kenali Alatan Jahitan
STANDARD 4.3 Artikel Jahitan
KANDUNGAN
STANDARD 4.3.2 Menerangkan fungsi alatan jahitan
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Menerangkan dua belas fungsi alatan jahitan
AKTIVITI PdP Set Induksi
1. Murid mendengar penerangan guru tentang kenali alatan jahitan.
Aktiviti
1. Murid meneliti dan memahami gambar dan teks.
2. Murid ditunjukkan alatan jahitan maujud.
3. Murid berbincang tentang alatan jahitan dan fungsinya.
4. Murid melakukan aktiviti menghasilkan kad dan bersoal jawab dengan pasangan.
Dynamic Duo (Dua Dinamik)
5. Murid meneliti bahan imbasan Kod QR. (ada di BBM) Video Clips (Klip Video)
6. Murid berbincang tentang perbezaan gunting kertas dengan gunting fabrik serta
jarum peniti dan jarum jahit tangan dengan jarum mesin jahit.
7. Murid melengkapkan lembaran kerja yang diberikan.
Penutup
1. Murid merumuskan isi pelajaran tentang kenali alatan jahitan dengan bimbingan
guru.
REFLEKSI ☐___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan
☐___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pemulihan
☐ Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN
REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI TAHUN LIMA
MINGGU 3 TARIKH 7/4/2023
HARI Jumaat
KELAS 5 IBNU SINA MASA 7.45am-8.45am
TEMA Teknologi Rumah Tangga
TAJUK Kenali Alatan Jahitan
STANDARD 4.3 Artikel Jahitan
KANDUNGAN
STANDARD 4.3.2 Menerangkan fungsi alatan jahitan
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
2. Menerangkan dua belas fungsi alatan jahitan
AKTIVITI PdP Set Induksi
2. Murid mendengar penerangan guru tentang kenali alatan jahitan.
Aktiviti
8. Murid meneliti dan memahami gambar dan teks.
9. Murid ditunjukkan alatan jahitan maujud.
10. Murid berbincang tentang alatan jahitan dan fungsinya.
11. Murid melakukan aktiviti menghasilkan kad dan bersoal jawab dengan pasangan.
Dynamic Duo (Dua Dinamik)
12. Murid meneliti bahan imbasan Kod QR. (ada di BBM) Video Clips (Klip Video)
13. Murid berbincang tentang perbezaan gunting kertas dengan gunting fabrik serta
jarum peniti dan jarum jahit tangan dengan jarum mesin jahit.
14. Murid melengkapkan lembaran kerja yang diberikan.
Penutup
2. Murid merumuskan isi pelajaran tentang kenali alatan jahitan dengan bimbingan
guru.
REFLEKSI ☐___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan
☐___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pemulihan
☐ Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana: