Teknisi Instalasi Satelit (Vsat) Blki

PROGRAM
PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

TEKNISI INSTALASI SATELIT (VSAT)
KODE PROGRAM PELATIHAN : J.61.61300.1.19
KEMENTERIAN KETENAGAKERJAAN RI
DIREKTORAT JENDERAL PEMBINAAN PELATIHAN DAN PRODUKTIVITAS
Jl. Jend. Gatot Subroto Kav.51 Lt.6.A Jakarta Selatan
2019
DAFTAR ISI
DAFTAR ISI ……………......................................................................................... i

KATA PENGANTAR ……………............................................................................... ii
PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI …………………………………………...... 1
1. Nama Pelatihan ............................................................................................ 1
2. Kode Program ............................................................................................... 1
3. Kualifikasi/Jenjang Pelatihan ........................................................................... 1
4. Tujuan Pelatihan ............................................................................................ 1
5. Unit Kompetensi yang ditempuh ..................................................................... 1
6. Perkiraan Waktu Pelatihan ............................................................................. 1
7. Persyaratan Peserta Pelatihan ........................................................................ 1
8. Persyaratan Instruktur ................................................................................... 1
KURIKULUM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI ............................................... 2
I. Kelompok Unit Kompetensi ........................................................................... 2
II. Pelatihan di tempat kerja (OJT) ..................................................................... 2
III. Kelompok Non Unit Kompetensi ................................................................... 2
SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI...................................................... 3
I. Kelompok Unit Kompetensi Teknis.................................................................. 3
II. Pelatihan di tempat kerja (OJT) ..................................................................... 30
III. Kelompok Non Unit Kompetensi .................................................................... 35
DAFTAR PERALATAN DAN BAHAN YANG DIGUNAKAN………………………………………… 36
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi i

KATA PENGANTAR
Sesuai dengan Peraturan Pemerintah tentang Sistem Pelatihan Kerja Nasional,

bahwa setiap penyusunan program pelatihan kerja berbasis kompetensi mengacu pada
Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI), Standar Internasional dan/atau
Standar Khusus.
Untuk mengimplementasi pelatihan berbasis kompetensi diperlukan adanya
program pelatihan kerja ini dijadikan acuan dalam pelaksanaan pelatihan kerja yang
diselenggarakan oleh Balai/LPK baik milik Pemerintah maupun Swasta.
Program pelatihan kerja dapat disusun secara berjenjang atau tidak berjenjang,
Program pelatihan kerja yang berjenjang mengacu kepada Perpres Nomor 8 tahun 2012
tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI), sedangkan program pelatihan
kerja yang tidak berjenjang disusun berdasarkan unit kompetensi atau kelompok unit
kompetensi
Untuk memenuhi berbagai kebutuhan pelatihan di dunia usaha maupundunia
industri pada masyarakat pengguna, maka disusun program pelatihanberbasis kompetensi
dengan nama pelatihan “TEKNISI INSTALASI SATELIT (VSAT) ”, yang mengacu pada
standar kompetensi kerja.
Demikianlah program pelatihan berbasis kompetensi ini disusun, semogadapat
digunakan dan bermanfaat dalam menunjang proses pelaksanaan pelatihandi lembaga
pelatihan kerja. Dalam rangka meningkatkan produktivitas sumber dayamanusia dan
memiliki daya saing di dalam maupun di luar negeri.
Jakarta, November 2019
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi ii

PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI
1. Nama Pelatihan : Teknisi Instalasi Satelit (Vsat)
2. Kode Program Pelatihan :
3. Jenjang Program Pelatihan : Non Jenjang
4. Tujuan Pelatihan : Setelah mengikuti program ini peserta kompeten

dalam membangun pondasi maupun instalasi VSAT
5. Unit Kompetensi yang ditempuh:

5.1 J.61IFO00.003.2 Menggunakan Alat Ukur dan Alat Bantu
5.2 J.61IFO00.004.2 Membuat Laporan Tertulis
5.3 J.61IFO00.005.2 Melakukan Komunikasi di Tempat Kerja
5.4 J.61SAT00.006.1 Mengukur dan menganalisa menggunakan
alat ukur/Instrumen Dasar Komunikasi
Satelit
5.5 J.61SAT00.023.1 Menghitung Link (Link Budget) untuk
Mengevaluasi Sistem Komunikasi Satelit
5.6 J.61SAT00.047.1 Menginstalasi Perangkat Stasiun Bumi
(VSAT-IP)
5.7 J.61SAT00.011.2 Melaksanakan Pemeliharaan Perangkat
Pengendalian Komunikasi Satelit
6. Perkiraan Waktu Pelatihan : 260 Jam Pelatihan @45 menit
7. Persyaratan Peserta Pelatihan:

7.1 Pendidikan : SMA/SMK Sederajat
7.2 Pelatihan :-
7.3 Pengalaman Kerja :-
7.4 Jenis Kelamin : Laki-laki/perempuan.
7.5 Umur : Minimal 17 tahun.
7.6 Kesehatan : Sehat jasmani dan rohani.
7.7 Persyaratan Khusus : Tidak buta warna
8. Persyaratan Instruktur
8.1 Pendidikan Formal : Minimal D3 Teknik Telekomunikasi / Elektronika
8.2 Kompetensi Metodologi : Memiliki sertifikat Pelatihan Instruktur
8.3 Kompetensi Teknis : Sertifikat Kompetensi VSAT
8.4 Pengalaman Kerja : Minimal 1 Tahun
8.5 Kesehatan : Sehat Jasmani dan Rohani
8.6 Persyaratan khusus : Tidak buta warna
Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 1

KURIKULUM PELATIHAN BERBASISI KOMPETENSI
PERKIRAAN WAKTU
PELATIHAN (JP)
NO MATERI PELATIHAN KODE UNIT
Penge- Keteram
Jumlah
Tahuan pilan
I. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI
1.1. Menggunakan Alat Ukur dan Alat

Bantu J.61FO00.003.2 8 16 24
1.2. Membuat Laporan Tertulis J.61FO00.004.2 2 6 8
1.3. Melakukan Komunikasi di Tempat

J.61IFO00.005.2 2 6 8
Kerja
1.4. Mengukur dan menganalisa

menggunakan alat
J.61SAT00.006.1 8 34 42
ukur/instrumen Dasar Komunikasi
Satelit
1.5. Menghitung Link (Link Budget)
untuk Mengevaluasi Sistem J.61SAT00.023.1 8 42 50
Komunikasi Satelit
1.6. Menginstalasi Perangkat Stasiun J.61SAT00.047.1 16 58 74

Bumi (VSAT-IP)
1.7. Melaksanakan Pemeliharaan

Perangkat Pengendalian J.61SAT00.011.2 4 22 26
Komunikasi Satelit
Jumlah I - 48 184 232
II. PELATIHAN DI TEMPAT KERJA

(OJT)
2.1 Pelaksanaan OJT - - - 1 Bulan
Jumlah II 1 Bulan
III. KELOMPOK PENUNJANG
3.1 Soft Skills - 8 12 20
3.2 Produktivitas 6 2 8
Jumlah III - 14 14 28
Jumlah I s.d. III 62 198 260

SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI
I. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI INTI
1.1 Unit Kompetensi : Menggunakan Alat Ukur dan Alat Bantu Kerja
Kode Unit : J.61IFO00.003. 2
Perkiraan Waktu Pelatihan : 24 jam @ 45 menit
Perkiraan
Materi Pelatihan Waktu Pelatihan
Elemen Kriteria Indikator
(jampel)
Kompetensi Unjuk Kerja Unjuk Kerja
Penge- Keteram-
Pengetahuan Keterampilan Sikap
tahuan pilan
1. Mempersiapkan 1.1 Alat ukur dan alat  Dapat menjelaskan alat ukur  Cara menginventaris  Mempersiapkan  Teliti 8 16
alat ukur dan bantu kerja dan alat bantu yang digunakan. alat bantu yang peralatan yang akan  Tanggung
alat bantu diinventarisasi sesuai  Mampu mengelompokkan alat digunakan digunakan Jawab
kebutuhan ukur dan alat bantu yang
digunakan.
 Harus teliti dan bertanggung
jawab.
1.2 Alat ukur dan alat  Dapat menjelaskan kondisi alat  Cara memeriksa  Memeriksa alat ukur  Teliti
bantu kerja diperiksa ukur dan alat bantu kondisi alat ukur dan dan alat bantu yang  Tanggung
kondisinya berdasarkan petunjuk alat bantu. akan digunakan. Jawab
berdasarkan penggunaannya.
petunjuk  Mampu menentukan kondisi
penggunaannya alat bantu yang digunakan.
 Harus teliti dan bertanggung
jawab.
Asesmen

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
2. Mengoperasikan 2.1 Alat Ukur  Dapat menjelaskan cara  Cara mengoperasikan  Menggunakan alat  Teliti.
Alat Ukur dioperasikan sesuai mengoperasikan alat ukur alat ukur sesuai ukur sesuai dengan  Cermat.
dengan petunjuk  Mampu mengoperasikan alat petunjuk tata cara yang berlaku  Tanggung
penggunaannya. ukur. penggunaannya. Jawab
 Harus teliti, cermat, dan 
tanggung jawab.
2.2 Hasil ukur  Dapat mengoperasikan alat ukur  Cara mengoperasikan  Membuat hasil ukur  Teliti.
dioperasikan sesuai sesuai dengan instruksi. hasil ukur sesuai sesuai dengan instruksi  Cermat.
dengan instruksi  Mampu membuat hasil ukur dengan instruksi kerja. kerja. Tanggung
kerja. sesuai dengan instruksi kerja. Jawab
 Harus Teliti, cermat dan
tanggung jawab
2.3 Alat ukur disimpan  Dapat mengklasifikasi alat ukur  Cara menentukan alat  Menyimpan alat ukur  Teliti.
kembali di tempat sesuai dengan ketentuan di ukur yang ingin sesuai ketentuan di  Cermat.
semula setelah tempat kerja. disimpan di tempat tempat kerja.  Tanggung
selesai digunakan  Mampu menyimpan kembali alat semula sesuai Jawab.
sesuai ketentuan di ukur sesuai ketentuan di tempat ketentuan di tempat
tempat kerja. kerja. kerja.
 Harus teliti, cermat dan
tanggung jawab.
3. Menggunakan 3.1 Alat bantu digunakan  Dapat mengetahui cara  Cara menggunakan alat  Menggunakan alat bantu  Teliti
Alat bantu sesuai dengan menggunakan alat bantu sesuai bantu sesuai dengan sesuai dengan petunjuk  Cermat
petunjuk petunjuk penggunaannya. petunjuk penggunaannya.  Tanggung
penggunaannya.  Mampu menggunakan alat penggunaannya. Jawab
bantu sesuai petunjuk
penggunaannya.
 Harus Teliti, cermat dan
tanggung jawab.

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
3.2 Alat bantu digunakan  Dapat mengklasifikasikan alat  Cara menggunakan  Menggunakan kembali  Teliti
kembali di tempat bantu yang telah digunakan kembali alat bantu di alat bantu di tempat  Cermat
semula setelah sesuai ketentuan ditempat tempat semula setelah semula setelah selesai  Tanggung
selesai digunakan kerja. selesai digunakan digunakan sesuai Jawab
sesuai ketentuan  Mampu menggunakan kembali sesuai ketentuan ketentuan ditempat
ditempat kerja. alat bantu di tempat semula ditempat kerja. kerja.
setelah selesai digunakan.
 Harus teliti, cermat dan
tanggung jawab.
Asesmen

1.2 Unit Kompetensi : Membuat Laporan Tertulis
Kode Unit : J.61IFO00.004.2
Perkiraan Waktu Pelatihan : 8 JP @ 45 menit
Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
1. Merencanakan 1.1 Format laporan  Dapat mengidentifikasi format  Format laporan sesuai  Mengidentifikasi format  Cermat. 2 6
Pembuatan diidentifikasi laporan. ketentuan di tempat laporan sesuai  Teliti.
Laporan sesuai ketentuan  Mampu membuat format laporan kerja. ketentuan di tempat  Taat Azas.
di tempat kerja. sesuai ketentuan di tempat kerja kerja
 Harus cermat, teliti dan taat asas
1.2 Data dan  Dapat memilih data dan informasi  Pengumpulan data dan  Mengumpulkan data  Cermat.
informasi berdasarkan keperluan informasi dan informasi  Teliti.
dikumpulkan pembuatan laporan.  Taat Azas.
berdasarkan  Mampu mengumpulkan dara dan
keperluan informasi berdasarkan keperluan
pembuatan pembuatan laporan
laporan.  Harus cermat, teliti dan taat asas
Asesmen
2. Menulis 2.1 Laporan ditulis  Dapat menulis laporan sesuai  Format laporan di  Menulis laporan sesuai  Cermat.
Laporan sesuai format format tempat kerja dengan format yang  Teliti.
yang ditentukan  Mampu menentukan format yang ditentukan di tempat  Taat Azas.
di tempat kerja. ditentukan dalam membuat kerja
laporan
2.2 Laporan ditulis  Dapat memahami kaidah dalam  Kaidah bahasa yang  Membuat laporan yang  Cermat.
sesuai kaidah pembuatan laporan. baik dan benar dalam ditulis sesuai kaidah  Teliti.
bahasa yang  Mampu menulis laporan sesuai pembuatan laporan bahasa yang baik dan  Taat Azas.
baik dan benar kaidah bahasa yang baik dan benar
benar
Asesmen

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
3. Menyerahkan 3.1 Format dan isi  Dapat mengetahui format  Cara memeriksa  Memeriksa format dan  Teliti
Laporan laporan diperiksa laporan. laporan isi laporan agar sesuai  Cermat
ulang agar sesuai  Mampu memeriksa laporan sesuai dengan ketentuan.  Tanggung
dengan ketentuan dengan ketentuan di tempat kerja Jawab
di tempat kerja  Harus Teliti, cermat dan tanggung
jawab.
3.2 Laporan  Dapat mengetahui cara  Cara melaporkan  Menyerahkan laporan  Teliti
diserahkan berkomunikasi dengan pejabat laporan kepada pejabat sesuai dengan tata cara  Sopan
kepada pejabat berwenang. yang baik kepada  Tanggung
yang berwenang  Mampu menyerahkan laporan pejabat Jawab
sesuai ketentuan kepada pejabat yang berwenang
di tempat kerja.  Harus teliti, sopan dan tanggung
jawab.
Asesmen

1.3 Unit Kompetensi : Melakukan Komunikasi di Tempat Kerja
Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
1. Mengidentifikas 1.1 Prosedur  Dapat mengidentifikasi prosedur  Prosedur komunikasi  Mengidentifikasi  Cermat. 2 6
i prosedur dan komunikasi komunikasi. di tempat kerja. prosedur komunikasi  Teliti.
metode diidentifikasi  Mampu mengidentifikasi sesuai ketentuan di
komunikasi. sesuai prosedur sesuai dengan tempat kerja
ketentuan di ketentuan di tempat kerja
tempat kerja  Harus cermat dan teliti
1.2 Metode  Dapat mengetahui metode  Metode komunikasi di  Mengidentifikasi  Cermat.

komunikasi komunikasi di tempat kerja. tempat kerja metode komunikasi  Teliti.
diidentifikasi  Mampu mengidentifikasi metode sesuai ketentuan di
sesuai komunikasi di tempat kerja. tempat kerja
ketentuan di  Harus cermat dan teliti
tempat kerja
Assesmen
2. Melakukan 2.1 Berbicara,  Dapat mengetahui cara  Cara berbicara,  Melakukan kegiatan  Sopan
komunikasi bertanya dan berbicara, bertanya, dan bertanya dan berbicara, bertanya,  Cermat.
dengan atasan, mendengarkan mendengarkan penjelasan mendengarkan dan mendengarkan  Teliti.
rekan kerja, penjelasan kepada orang lain. penjelasan. penjelasan ke/dari
dan klien ke/dari atasan,  Mampu berbicara, bertnaya dan atasan, rekan kerja
rekan kerja, dan mendengarkan penjelasan dan klien secara
klien dilakukan ke/dari atasan, rekan kerja, dan efektif dan efisien
secara efektif klien secara efektif dan efisien sesuai prosedur.
dan efisien  Harus sopan, cermat dan teliti
sesuai prosedur

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
2.2 Kritik dan saran  Dapat mencerna kritik dan saran  Kritik dan saran dari  Meningkatkan kinerja  Cermat
dari atasan, dari orang lain sebagai masukan atasan, rekan kerja berdasarkan kritik dan  Teliti
rekan kerja, dan untuk mengingkatkan kinerja dank lien dijadikan saran dari atasan,  Tanggung
klien dijadikan sesuai lingkup pekerjaan. masukan untuk rekan kerja, dan klien Jawab
sebagai  Mampu meningkatkan kinerja meningkatkan kinerja untuk meningkatkan
mesukan untuk berdarkan kritik dan saran dari kinerja sesuai lingkup
meningkatkan atasan, rekan kerja, dan klien pekerjaan.
kinerja sesuai untuk meningkatkan kinerja
lingkup sesuai ruang lingkup pekerjaan.
pekerjaan.  Harus cermat, teliti, dan
tanggung jawab
Asesmen

1.4 Unit Kompetensi : Mengukur dan menganalisa menggunakan alat ukur/Instrumen Dasar Komunikasi Satelit
Kode Unit : J.61SAT00.006.1
Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
1. Mengetahui 1.1 Jenis-jenis  Dapat menyebutkan alat ukur  Fungsi masing-masing  Mengidentifikasi fungsi  Cermat 8 24
kemampuan sinyal, yang digunakan dalam alat ukur/instrument masing-masing alat  Teliti
dan parameter dan komunikasi satelit. dasar komunikasi ukur/instrument dasar  Taat asas
peruntukan batasan-batasan  Mampu mengidentifikasi masing- satelit. komunikasi satelit
Alat ukur dasar sinyal masing alat ukur komunikasi
komunikasi (tegangan, satelit.
satelit bentuk sinyal,  Harus bersikap cermat, teliti, taat
frekuensi) yang asas.
dapat diukur
dari masing-
masing alat ukur
dasar
komunikasi
satelit, dapat
dirinci.
Assesmen
2. Mengetahui 2.1 Cara kerja  Dapat mengetahui cara kerja  Mengetahui cara kerja  Menjelaskan cara kerja  Cermat
cara kerja system, system, subsistem, perangkat system, subsistem, system, subsistem,  Teliti
system, subsistem, dan bagian perangkat. perangkat dan bagian perangkat dan bagian  Taat asas
subsistem, perangkat dan  Mampu menjelaskan cara kerja perangkat. perangkat dan bagian
perangkat dan bagian (titik system, subsistem, perangkat perangkat.
bagian ukur) dari dan bagian perangkat yang akan
perangkat dan perangkat yang diukur.
bagian akan di ukur  Harus bersikap cermat, teliti, taat
perangkat (titik dapat asas.
ukur) yang dijabarkan. 
akan di ukur
Asesmen

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
3. Mempersiapkan 3.1 Catuan yang  Dapat mengidentifikasi catuan  Cara  Menyiapkan catuan  Cermat
penggunaan dibutuhkan alat yang dibutuhkan alat ukur. mengidentifikasi yang dibutuhkan  Teliti
alat ukur ukur sesuai  Mampu menyiapkan catuan catuan yang dengan catuan
dengan catuan yang dibutuhkan dengan catuan digunakan yang tersedia.
yang tersedia yang tersedia.
dan Grounding  Harus cermat dan teliti
dihubungkan
dengan baik.
3.2 Suhu  Dapat mengetahui suhu ruangan  Identifikasi suhu  Menyesuaikan suhu  Cermat
operasi/ruangan yang ideal untuk alat ukur. ruangan dengan alat ruangan dengan  Teliti
dimana alat ukur  Mampu menyesuaikan suhu yang digunakan. spesifikasi alat yang
dioperasikan ruangan dengan alat ukur yang digunakan
disesuaikan digunakan.
dengan  Harus cermat dan teliti.
spesifikasinya
3.3 Aksesoris  Dapat menentukan aksesoris  Informasi tentang  Menyiapkan aksesoris  Cermat
(perlengkapan) pengukuran. aksesoris yang yang mendukung  Teliti
untuk melakukan  Mampu menyiapkan aksesoris dibutuhkan pada proses pengukuran.
pengukuran untuk melakukan pengukuran. pengukuran.
disediakan (a.l.  Harus cermat dan teliti.
kabel Coaxial
dengan konektor
BNC)
Asesmen

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
4. Melakukan 4.4 Kalibrasi operasi  Dapat membaca alat ukur.  Tata cara  Melakukan kalibrasi  Cermat
kalibrasi operasi alat ukur  Mampu mengkalibrasi alat ukur kalibrasi alat operasi alat ukut  Telit
alat ukur (self dilaksanakan  Harus cermat dan teliti ukur. sesuai petunjuk
calibration) sesuai petunjuk pada buku manual.
pada buku
manual.
Asesmen
5. Menjaga 5.1 Alat ukur diatur  Dapat mengetahui karakteristik  Karakteristik alat  Mengatur alat ukur  Cermat
standar sesuai alat ukur sesuai kebutuhan ukur. sesuai kebutuhan  Teliti
presentasi kebutuhan pengukuran dan besarannya. pengukuran dan  Taat asas
perorangan pengukuran dan  Mampu mengatur alat ukur besaran yang akan
yang aman besaran yang sesuai kebutuhan pengukuran diukur.
akan diukur dan besaran yang akan diukur.
 Harus cermat, teliti, dan taat
asas.
5.2 Pengaturan  Dapat mengetahui fungsi alat  Fungsi alat ukur  Mengatur fungsi alat  Cermat
fungsi dilakukan ukur yang akan digunakan. secara rinci. ukur agar terhindar  Teliti
agar alat ukur  Mampu mengatur fungsi tertentu dari kerusakan.
aman dari alat ukur agar aman dari
kerusakan. kerusakan.
 Harus cermat dan teliti.
5.3 Pembacaan hasil  Dapat membaca alat ukur.  Hasil pengukuran yang  Melakukan pembacaan  Cermat
pengukuran  Mampu mengidentifikasi akurat sesuai dengan hasil pengukuran yang  Teliti
yang akurat pembacaan hasil alat ukur sesuai pengaturan fungsi. akurat dihasilkan
dihasilkan sesuai pengaturan fungsi. sesuai pengaturan
pengaturan  Harus cermat dan teliti. fungsi.
fungsi
Asesmen

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
6. Melakukan 6.1 Probe  Dapat membaca alat ukur.  Titik-titik yang  Menghubungkan  Cermat
Pengukuran dihubungkan  Mampu menghubungkan titik- digunakan untuk probe pada titik-  Teliti
pada titik-titik titik ukur dengan baik. pengukuran. titik ukur dengan
ukur dengan  Harus cermat dan teliti baik.
baik termasuk
Grounding-nya
6.2 Sistem triggering  Dapat mengetahui sinyal yang  Pengukuran sinyal  Menyesuaikan  Cermat
disesuaikan akan di ukur. sampai gambar triggering dengan  Teliti
dengan sinyal  Mampu menyesuaikan triggering terlihat. sinyal yang diukur
yang diukur dengan sinyal yang diukur. sampai gambar
sampai gambar  Harus cermat dan teliti. terlihat.
terlihat diam
6.3 Pengaturan  Dapat membaca alat ukur  Pengaturan pada alat  Melakukan pengaturan  Cermat
fungsi dilakukan  Mampu pengaturan funsi untuk ukur. fungsi untuk optimasi  Teliti
untuk optimasi optimasi penampakan pada penampakan pada
penampakan display. display.
pada diplay  Harus Cermat dan teliti
6.4 Hasil  Dapat membaca alat ukur.  Pembacaan alat ukur.  Membaca hasil  Cermat
pengukuran  Mampu membaca pengukuran pengukuran dengan  Teliti
dapat dibaca dengan jelas dan akurat. jelas dan akurat.
dengan jelas dan  Harus cermat dan teliti.
akurat.
Asesmen

1.5 Unit Kompetensi : Menghitung Link (Link Budget) untuk mengevaluasi Sistem Komunikasi Satelit
Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
1. Menyiapkan 1.2 Perelatan dan  Dapat mengetahui peralatan dan  Identifikasi peralatan  Mengidentifikasi  Cermat 8 40
peralatan dan perlengkapan perlengkapan. dan perlengkapan. peralatan dan  Teliti
perlengkapan diidentifikasi  Mampu mengidentifikasi perlengkapan sesuai  Sesuai SOP
sesuai dengan peralatan dan perlengkapan dengan kebutuhan.
kebutuhan sesuai dengan kebutuhan.
 Harus cermat, teliti, dan sesuai
SOP
1.3 Peralatan dan  Dapat mengetahui peralatan dan  Peralatan dan  Menyiapkan peralatan  Cermat
perlengkapan perlengkapan sebagai pendukung perlengkapan dan perlengkapan  Teliti
yang disiapkan operasional, pemeliharaan dan pendukung sebagai pendukung  Sesuai SOP
untuk evaluasi. operasional, operasional,
mendukung  Mampu menyiapkan peralatan pemeliharaan, dan pemeliharaan dan
dilakukan dan perlengkapan sebagai evaluasi. evaluasi.
operasional, pendukung operasional,
pemeliharaan pemeliharaan dan evaluasi
dan evaluasi Sistem Komunikasi Satelit.
Sistem  Harus cermat, teliti, dan sesuai
Komunikasi SOP.
Satelit
Assesmen

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
2. Spesifikasi 2.2 Kapasitas, Jenis  Dapat mengetahui kapasitas,  Kapasitas, Jenis  Mengidentifikasi  Cermat
teknis dan Modulasi, Jenis jenis modulasi, jenis transmisi, Modulasi, Jenis kapasitas, jenis  Teliti
parameter- Transmisi, frekuensi, kualitas network, dan Transmisi, Frekuensi, transmisi, frekuensi,  Sesuai SOP
parameter Frekuensi, magin. Kualitas Network, dan kualitas network, dan
perhitungan Kualitas  Mampu mengidentifikasi Margin magin.
Link Budget Network, Margin kapasitas, jenis transmisi,
diidentifikasi. frekuensi, kualitas network, dan
magin.
SOP
2.3 Data-data  Dapat mengetahui data-data  Data-data Station Bumi  Mengidentifikasi data-  Cermat
Station Bumi Station Bumi serta (EIRP, G/T) serta (EIRP, G/T) data Station Bumi serta  Teliti
serta (EIRP, G/T)  Mampu mengidentifikasi data- (EIRP, G/T)  Sesuai SOP
diidentifikasi data Station Bumi serta (EIRP,
G/T)
SOP
2.4 Data-data  Dapat mengetahui Data-data  Data-data Transponder  Mengidentifikasi Data-  Cermat
Transponder Transponder serta (Beam serta (Beam Coverage data Transponder serta  Teliti
serta (Beam Coverage dan EIRP, SFD, G/T) dan EIRP, SFD, G/T) (Beam Coverage dan  Sesuai SOP
Coverage dan  Mampu mengidentifikasi Data- EIRP, SFD, G/T)
EIRP, SFD, G/T) data Transponder serta (Beam
diidentifikasi Coverage dan EIRP, SFD, G/T)
SOP
Asesmen
3. Menetapkan 3.4 Path Loss dapat  Dapat mengetahui Path Loss  Path Loss  Menentukan Path  Cermat
Rumus-rumus ditentukan  Mampu menentukan Path Loss Loss  Teliti
Link Budget  Harus cermat dan teliti  Sesuai SOP
yang akan
digunakan

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
3.5 C/N link dapat  Dapat mengetahui C/N link  C/N link  Menentukan C/N link  Cermat
ditentukan  Mampu menentukan C/N link  Teliti
 Harus cermat dan teliti  Sesuai SOP
3.6 Eb/No dapat  Dapat mengetahui Eb/No  Eb/No  Menentukan Eb/No  Cermat
ditentukan  Mampu menentukan Eb/No  Teliti
 Harus cermat, teliti, dan sesuai  Sesuai SOP
SOP
3.7 Power transmit  Dapat mengetahui power  Mengetahui Power  Mendapatkan C/N yang  Cermat
Station Bumi atau transmit station bumi untuk transmit Station Bumi dikehendaki dapat  Teliti
EIRP untuk didapat C/N yang dikehendaki. atau EIRP dilakukan terhadap  Sesuai SOP
didapat C/N yang  Mampu mendapatkan C/N yang Power Transmit Station
dikehendaki dikehendaki dapat dilakukan Bumi
dapat dilakukan terhadap Power Transmit Station
Bumi
SOP
3.8 Nilai-nilai C/I  Dapat mengetahui nilai-nilai C/I  Nilai-nilai C/I  Mendapatkan nilai-nilai  Cermat
dapat dilakukan  Mampu mendapatkan nilai-nilai C/I  Teliti
C/I  Sesuai SOP
SOP
Asesmen

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
4. Menghitung Link 4.1 Data-data  Dapat mengidentifikasi Data-data  Data-data  memasukkan Data-  Cermat
Budget system lingkungan lingkungan Stasiun Bumi, data lingkungan data lingkungan  Teliti
komunikasi Stasiun Bumi, Satelit kearah Stasiun Bumi, Stasiun Bumi, Stasiun Bumi, data  Sesuai SOP
satelit jenis, data Satelit parameter-parameter transmisi data Satelit Satelit kearah
kualitas dan kearah Stasiun sesuai dengan jenis transmisi, kearah Stasiun Stasiun Bumi,
kapasitas Bumi, jenis modulasi Bumi, parameter- parameter-
transmisi yang parameter-  Mampu memasukkan Data-data parameter parameter transmisi
dikehendaki parameter lingkungan Stasiun Bumi, data transmisi sesuai sesuai dengan jenis
transmisi sesuai Satelit kearah Stasiun Bumi, dengan jenis transmisi, jenis
dengan jenis parameter-parameter transmisi transmisi, jenis modulasi ke dalam
transmisi, jenis sesuai dengan jenis transmisi, modulasi rumus.
modulasi jenis modulasi ke dalam rumus.
dimasukkan ke  Harus cermat, teliti, dan sesuai
dalam rumus SOP
4.2 Parameter-  Dapat menjabarkan Parameter-  Parameter-  Menjabarkan  Cermat

parameter parameter Operasi Stasiun Bumi parameter Parameter-  Teliti
Operasi Stasiun  Mampu menjabarkan Parameter- Operasi Stasiun parameter Operasi
Bumi dapat parameter Operasi Stasiun Bumi Bumi Stasiun Bumi
dijabarkan  Harus cermat dan teliti
(Transmit Power
HPA atau EIRP,
Receive Power
atau C/N)
4.3 Tools Software  Dapat menggunakan Tools  Tools Software  Menggunakan  Cermat
Aplikasi Link Software Aplikasi Link Budget. Aplikasi Link Tools Software  Teliti
Budget  Mampu menggunakan Tools Budget Aplikasi Link
digunakan Software Aplikasi Link Budget. Budget.
 Harus cermat dan teliti

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
4.4 Perhitungan Link  Dapat merumuskan Perhitungan  Perhitungan Link  Merumuskan  Cermat
Budget Link Budget Budget Perhitungan Link  Teliti
dirumuskan  Mampu merumuskan Perhitungan Budget
sendiri Link Budget
Asesmen
5. Mengukur 5.1 Data-data dari  Dapat mengumpulkan Data-data  Data-data dari  Mengumpulkan  Cermat
parameter- pengukuran dari pengukuran EIRP, Power pengukuran Data-data dari  Teliti
parameter yang didapatkan HPA, Gain Antena, G/T. EIRP, Power pengukuran EIRP,
ada dan seperti EIRP,  Mampu mengumpulkan Data- HPA, Gain Power
mengukur link. Power HPA, Gain data dari pengukuran EIRP, Antena, G/T.
Antena, G/T Power
5.2 Data-data  Dapat mengumpulkan Data-data  Data-data Carrier dari  Mengumpulkan Data-  Cermat
Carrier Carrier dari pengukuran seperti pengukuran seperti data Carrier dari  Teliti
didapatkan dari C/N, Eb/No. C/N, Eb/No. pengukuran seperti
pengukuran  Mampu mengumpulkan Data-data C/N, Eb/No.
seperti C/N, Carrier dari pengukuran seperti
Eb/No. C/N, Eb/No.
Asesmen

1.6 Unit Kompetensi : Menginstalasi Perangkat Stasiun Bumi (VSAT-IP)
Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
1. Mempersiapka 1.1 Perangkat di  Dapat memastikan perangkat di  Perangkat di lokasi  Memastikan perangkat  Cermat 16 48
n proses lokasi dipastikan lokasi sesuai daftar perangkat. sesuai daftar di lokasi sesuai daftar  Teliti
instalasi sesuai daftar  Mampu memastikan perangkat di perangkat. perangkat.  Sesuai SOP
perangkat lokasi sesuai daftar perangkat.
SOP
1.2 Peralatan dan  Dapat mengidentifikasi peralatan  Identifikasi peralatan  Mengidentifikasi  Cermat
perlengkapan dan perlengkapan sesuai dan perlengkapan peralatan dan  Teliti
diidentifikasi kebutuhan. sesuai kebutuhan. perlengkapan sesuai  Sesuai SOP
sesuai dengan  Mampu mengidentifikasi kebutuhan.
kebutuhan peralatan dan perlengkapan
sesuai kebutuhan.
SOP
1.3 Peralatan dan  Dapat menyiapkan peralatan dan  Identifikasi peralatan  Menyiapkan peralatan  Cermat
perlengkapan perlengkapan pada tempatnya. dan perlengkapan dan perlengkapan pada  Teliti
disiapkan pada  Mampu menyiapkan peralatan pada tempatnya. tempatnya.  Sesuai SOP
tempatnya. dan perlengkapan pada
tempatnya.
SOP
Assesmen

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
2. Melaksanakan 2.1 Pondasi antena  Dapat membuat pondasi antena  Aturan pondasi antena  Membuat pondasi  Cermat
pekerjaan dibuat sesuai sesuai SOP. sesuai SOP. antena sesuai SOP.  Teliti
instalasi VSAT- SOP  Mampu membuat pondasi  Sesuai SOP
IP antenna sesuai SOP.
SOP
2.2 Antena diinstal  Dapat menginstal antena sesuai  Instal antenna sesuai  Menginstal antena  Cermat
sesuai panduan panduan SOP dan buku manual. panduan SOP dan sesuai panduan SOP  Teliti
SOP dan buku  Mampu menginstal antena sesuai buku manual. dan buku manual  Sesuai SOP
manual panduan SOP dan buku manual.
SOP
2.3 RF Amplifier,  Dapat memasang RF Amplifier,  RF Amplifier, LNA/LNB  Memasang RF  Cermat

LNA/LNB dan LNA/LNB dan modem dengan baik dan modem dipasang Amplifier, LNA/LNB dan  Teliti
modem sesuai buku manual. dengan baik sesuai modem dengan baik  Sesuai SOP
dipasangkan  Mampu memasang RF Amplifier, buku manual. sesuai buku manual.
secara fisik LNA/LNB dan modem dengan baik
dengan baik sesuai buku manual.
sesuai buku  Harus cermat, teliti, dan sesuai
manual. SOP.
2.4 Perangkat dan  Dapat mengintegrasikan  Perangkat dan kabel  Mengintegrasikan  Cermat
kabel perangkat dan kabel dengan diitegrasikan dengan perangkat dan kabel  Teliti
diitegrasikan baik. baik dengan baik.  Sesuai SOP
dengan baik  Mampu mengintegrasikan
perangkat dan kabel dengan
baik.
SOP.

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
2.5 Konfigurasi  Dapat memasukkan konfigurasi  Konfigurasi modem  Memasukkan  Cermat
modem modem sesuai data Provisioning. dimasukkan sesuai konfigurasi modem  Teliti
dimasukkan  Mampu memasukkan konfigurasi data Provisioning sesuai data  Sesuai SOP
sesuai data modem sesuai data Provisioning. Provisioning.
Provisioning  Harus cermat, teliti, dan sesuai
SOP.
2.6 Antena  Dapat mengarahkan antenna  Arah antenna sesuai  Mengarahkan antenna  Cermat
diarahkan sesuai sesuai dengan satelit yang satelit yang sesuai dengan satelit  Teliti
satelit yang digunakan. digunakan. yang digunakan.  Sesuai SOP
digunakan.  Mampu mengarahkan antenna
sesuai dengan satelit yang
digunakan.
SOP.
Asesmen
3. Melakukan uji 3.1 Fungsi dan  Dapat menguji fungsi dan  Fungsi dan parameter  Menguji fungsi dan  Cermat
hasil instalasi parameter parameter sesuai panduan SOP. perangkat diuji sesuai parameter sesuai  Teliti
VSAT-IP perangkat diuji  Mampu menguji fungsi dan panduan SOP. panduan SOP.  Sesuai SOP
sesuai panduan parameter sesuai panduan SOP.
SOP.  Harus cermat, teliti, dan sesuai
SOP.
3.2 CPI Test Antenna  Dapat melakukan koordinasi CPI  Koordinasi CPI Test  Melakukan koordinasi  Cermat
dilakukan dengan Test Antenna dengan provider Antenna dengan CPI Test Antenna  Teliti
koordinasi ke satelit. provider satelit. dengan provider satelit.  Sesuai SOP
provider satelit  Mampu melakukan koordinasi CPI
Test Antenna dengan provider
satelit.
SOP.

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
3.3 Hasil uji  Dapat mencetak dan melaporkan  Cetak dan lapor hasil  Mencetak dan  Cermat
perangkat dicetak hasil uji perangkat. uji perangkat. melaporkan hasil uji  Teliti
dan dilaporkan  Mampu mencetak dan perangkat.  Sesuai SOP
melaporkan hasil uji perangkat.
SOP.
3.4 Performasi dan  Dapat mengidentifikasi  Identifikasi Performasi  Mengidentifikasi  Cermat

fungsi perangkat Performasi dan fungsi perangkat dan fungsi perangkat Performasi dan fungsi  Teliti
yang kurang baik yang kurang baik sesuai buku yang kurang baik perangkat yang kurang  Sesuai SOP
diidentifikasi panduan. sesuai buku panduan. baik sesuai buku
sesuai buku  Mampu mengidentifikasi panduan.
panduan. Performasi dan fungsi perangkat
yang kurang baik sesuai buku
panduan.
SOP.
Asesmen
4. Melakukan 4.1 Performing dan  Dapat memperbaiki performing  Perbaikan  Memperbaiki  Cermat
optimalisasi fungsi perangkat dan fungsi perangkat yang erforming dan performing dan  Teliti
perangkat yang kurang kurang baik sesuai petunjuk buku fungsi perangkat fungsi perangkat  Sesuai SOP
baik diperbaiki manual. yang kurang baik yang kurang baik
atau di-alligment  Mampu memperbaiki sesuai petunjuk sesuai petunjuk
sesuai petunjuk performing dan fungsi perangkat buku manual. buku manual.
buku manual. yang kurang baik sesuai
petunjuk buku manual.
SOP.
Asesmen

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
5. Melakukan 5.1 Perangkat  Dapat mengintegrasikan  Integrasi  Mengintegrasikan  Cermat
integrasi modem perangkat modem dengan perangkat perangkat modem  Teliti
dengan diintegrasikan jaringan perangkat. modem dengan dengan jaringan  Sesuai SOP
jaringan dengan jaringan  Mampu mengintegrasikan jaringan perangkat.
pelanggan perangkat. perangkat modem dengan perangkat.
jaringan perangkat.
SOP.
5.2 Koneksi jaringan  Dapat menguji Koneksi jaringan  Uji Koneksi jaringan  Menguji Koneksi  Cermat
pelanggan end- pelanggan end-to-end sesuai buku pelanggan end-to-end jaringan pelanggan  Teliti
to-end duji panduan SOP. sesuai buku panduan end-to-end sesuai buku  Sesuai SOP
sesuai buku  Mampu menguji Koneksi jaringan SOP. panduan SOP.
panduan SOP pelanggan end-to-end sesuai buku
panduan SOP.
SOP.
Asesmen

1.7 Unit Kompetensi : Melaksanakan Pemeliharaan Perangkat Pengendalian Komunikasi Satelit
Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
1. Merencanakan 1.1 Jenis, jumlah  Dapat mengidentifikasi jenis,  Cara mengidentifikasi  Mengidentifikasi jenis,  Cermat 4 12
dan dan ragam jumlah dan ragam perangkat jenis, jumlah dan jumlah dan ragam  Teliti
mempersiapkan perangkat pengendalian komunikasi. ragam perangkat perangkat Sesuai SOP
aktivitas pengendalian  Mampu mengidentifikasi jenis, pengendalian pengendalian
pemeliharaan komunikasi yang jumlah dan ragam perangkat komunikasi. komunikasi.
perangkat ada diidentifikasi pengendalian komunikasi.
pengendalian  Harus cermat, teliti, dan sesuai
komunikasi SOP.
satelit
1.2 Jenis kegiatan  Dapat mengidentifikasi jenis  Cara mengidentifikasi  Mengidentifikasi jenis  Cermat
pemeliharaan kegiatan pemeliharaan jenis kegiatan kegiatan pemeliharaan  Teliti
perangkat perangkat pengendalian pemeliharaan perangkat  Sesuai SOP
pengendalian komunikasi satelit. perangkat pengendalian
komunikasi  Mampu mengidentifikasi jenis pengendalian komunikasi satelit.
satelit kegiatan pemeliharaan komunikasi satelit.
diidentifikasi perangkat pengendalian
komunikasi satelit.
SOP.
1.3 Perencanaan  Dapat mengkoordinasikan  Cara  Merencanaan kegiatan  Cermat

kegiatan perencanaan kegiatan mengkoordinasikan pemeliharaan.  Teliti
pemeliharaan pemeliharaan. perencanaan kegiatan  Sesuai SOP
dikoordinasikan  Mampu mengkoordinasikan pemeliharaan.
agar tidak perencanaan kegiatan
mengganggu pemeliharaan.
operasional  Harus cermat, teliti, dan sesuai
SOP.

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
1.4 Persiapan kerja  Dapat melengkapi persiapan  Persiapan kerja sesuai  Melengkapi persiapan  Cermat
sesuai dengan kerja sesuai dengan standar dengan standar kerja sesuai dengan  Teliti
standar prosedur pemeliharaan prosedur standar prosedur  Sesuai SOP
prosedur perangkat. pemeliharaan pemeliharaan
pemeliharaan  Mampu melengkapi persiapan perangkat. perangkat.
perangkat kerja sesuai dengan standar
dilengkapi prosedur pemeliharaan
perangkat.
SOP.
Assesmen
2. Membuat 2.1 Pekerjaan terkait  Dapat mengidentifikasi pekerjaan  Pekerjaan terkait  Mengidentifikasi  Cermat
jadwal pemeliharaan terkait pemeliharaan perangkat pemeliharaan pekerjaan terkait  Teliti
pemeliharaan perangkat pengendalian komunikasi satelit perangkat pemeliharaan  Sesuai SOP
perangkat pengendalian secara lengkap. pengendalian perangkat
pengendalian komunikasi  Mampu mengidentifikasi komunikasi satelit pengendalian
komunikasi satelit secara pekerjaan terkait pemeliharaan secara lengkap komunikasi satelit
satelit lengkap perangkat pengendalian secara lengkap.
diidentifikasi. komunikasi satelit secara
lengkap.
SOP.

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
2.2 Prioritas  Dapat mengurutkan prioritas  Urutan prioritas  Mengurutkan prioritas  Cermat
pekerjaan pekerjaan diurutkan sesuai pekerjaan diurutkan pekerjaan diurutkan  Teliti
diurutkan sesuai dengan skala kepentingan sesuai dengan skala sesuai dengan skala  Sesuai SOP
dengan skala operasional dan frekuensi kepentingan kepentingan
kepentingan pelaksanaannya. operasional dan operasional dan
operasional dan  Mampu mengurutkan prioritas frekuensi frekuensi
frekuensi pekerjaan diurutkan sesuai pelaksanaannya. pelaksanaannya.
pelaksanaannya. dengan skala kepentingan
operasional dan frekuensi
pelaksanaannya.
SOP.
2.3 Penanggung  Dapat menentukan penanggung  Penntuan penanggung  Menentukan  Cermat

setiap item jawab setiap item pekerjaan. jawab setiap item penanggung jawab  Teliti
pekerjaan  Mampu menentukan penanggung pekerjaan. setiap item pekerjaan.  Sesuai SOP
ditentukan. jawab setiap item pekerjaan.
SOP.
Asesmen
3. Melaksanakan 3.1 Jadwal  Dapat memeriksa jadwal  Pemeriksaan  Memeriksa jadwal  Cermat
pemeliharaan pemeliharaan pemeliharaan rutin perangkat Jadwal pemeliharaan rutin  Teliti
perangkat rutin perangkat senantiasa diperiksa. pemeliharaan perangkat  Sesuai SOP
pengendalian senantiasa  Mampu memeriksa jadwal rutin perangkat senantiasa
komunikasi diperiksa. pemeliharaan rutin perangkat diperiksa.
satelit senantiasa diperiksa.
SOP.

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
3.2 Kebutuhan kerja  Dapat mendiskusikan dan  Kebutuhan kerja sesuai  Mendiskusikan dan  Cermat
sesuai jadwal mengelompokkan kebutuhan jadwal pemeliharaan. mengelompokkan  Teliti
pemeliharaan kerja sesuai jadwal pemeliharaan. kebutuhan kerja sesuai  Sesuai SOP
didiskusikan dan  Mampu mendiskusikan dan jadwal pemeliharaan.
dikelompokkan. mengelompokkan kebutuhan
kerja sesuai jadwal pemeliharaan.
SOP.
3.3 Aktivitas  Dapat membuat kesepakatan dan  Aktivitas pemeliharaan  Membuat kesepakatan  Cermat
pemeliharaan melaksanakan aktivitas sesuai dengan dan melaksanakan  Teliti
sesuai dengan pemeliharaan sesuai dengan rencana, target dan aktivitas pemeliharaan  Sesuai SOP
rencana, target rencana, target dan tolak ukur. tolak ukur. sesuai dengan rencana,
tolak ukur yang  Mampu membuat kesepakatan target dan tolak ukur.
ingin dicapai dan dan melaksanakan aktivitas
ketersediaan pemeliharaan sesuai dengan
tools/alat kerja rencana, target dan tolak ukur.
disepakati dan  Harus cermat, teliti, dan sesuai
dilaksanakan. SOP.
3.4 Proses  Dapat melaksanakan proses  Pelaksanaan proses  Melaksanakan proses  Cermat
pemeliharaan pemeliharaan perangkat pemeliharaan pemeliharaan  Teliti
perangkat pengendalian komunikasi sesuai perangkat perangkat  Sesuai SOP
pengendalian prioritas. pengendalian pengendalian
komunikasi  Mampu melaksanakan proses komunikasi sesuai komunikasi sesuai
dilaksanakan pemeliharaan perangkat prioritas. prioritas.
sesuai prioritas pengendalian komunikasi sesuai
prioritas.
SOP.

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
3.5 Laporan dan  Dapat melengkapi laporan dan  Laporan dan dokumen  Melengkapi laporan  Cermat
dokumen dokumen chechlist pemeliharaan. chechlist pemeliharaan dan dokumen chechlist  Teliti
chechlist  Mampu melengkapi laporan dan pemeliharaan.  Sesuai SOP
pemeliharaan dokumen chechlist pemeliharaan.
dilengkapi  Harus cermat, teliti, dan sesuai
SOP.
Asesmen
4. Mengamati hasil 4.1 Hasil pekerjaan  Dapat mengamati dan  Verivikasi hasil  Mengamati dan  Cermat
pemeliharaan pemeliharaan memverivikasi hasil pekerjaan pekerjaan memverivikasi hasil  Teliti
perangkat perangkat pemeliharaan perangkat untuk pemeliharaan pekerjaan  Sesuai SOP
pengendalian diamati dan jangka waktu tertentu. perangkat untuk pemeliharaan
komunikasi diverivikasi  Mampu mengamati dan jangka waktu perangkat untuk
satelit untuk jangka memverivikasi hasil pekerjaan tertentu. jangka waktu
waktu tertentu pemeliharaan perangkat untuk tertentu.
jangka waktu tertentu.
SOP.
4.2 Hasil pekerjaan  Dapat mencatat dan  Hasil pekerjaan  Mencatat dan  Cermat
pemeliharaan mendokumentasikan hasil pemeliharaan mendokumentasika  Teliti
perangkat pekerjaan pemeliharaan didokumentasika n hasil pekerjaan  Sesuai SOP
dicatat dan perangkat dalam checklist. n dalam pemeliharaan
didokumentasika  Mampu mencatat dan checklist. perangkat dalam
n dalam mendokumentasikan hasil checklist.
checklist. pekerjaan pemeliharaan
perangkat dalam checklist.
SOP.
Asesmen

Perkiraan
(jampel)
Penge- Keteram-
tahuan pilan
5. Mengevaluasi 5.1 Hasil pekerjaan  Dapat mengevealuasi  Evaluasi hasil  Mengevealuasi  Cermat
hasil pemeliharaan pemeliharaan perangkat pemeliharaan pemeliharaan  Teliti
pemeliharaan dievaluasi untuk pengendalian komunikasi satelit. perangkat perangkat  Sesuai SOP
perangkat mendapatkan  Mampu mengevealuasi pengendalian pengendalian
pengendalian umpan balik bagi pemeliharaan perangkat komunikasi komunikasi satelit.
komunikasi proses pengendalian komunikasi satelit. satelit.
satelit. pemeliharaan  Harus cermat, teliti, dan sesuai.
selanjutnya. SOP.
Asesmen
6. Melaporkan 6.1 Laporan  Dapat melaporkan hasil  Laporan hasil  Melaporkan hasil  Cermat
hasil mengenai pemeliharaan perangkat pemeliharaan pemeliharaan  Teliti
pemeliharaan pelaksanaan pengendalian komunikasi satelit. perangkat perangkat  Sesuai SOP
perangkat pemeliharaan  Mampu melaporkan hasil pengendalian pengendalian
pengendalian perangkat dibuat pemeliharaan perangkat komunikasi komunikasi satelit.
komunikasi dan disampaikan pengendalian komunikasi satelit. satelit.
satelit kepada pihak  Harus cermat, teliti, dan sesuai.
yang SOP.
berkepentingan. 
Asesmen

II. PELATIHAN DI TEMPAT KERJA (OJT)
2.1 Unit Kompetensi : Menggunakan Alat Ukur dan Alat Bantu Kerja
ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA

1. Mempersiapkan alat ukur dan alat  Mempersiapkan peralatan yang akan digunakan.
bantu  Memeriksa alat ukur dan alat bantu yang akan digunakan.
2. Mengoperasikan Alat Ukur  Menggunakan alat ukur sesuai dengan tata cara yang berlaku.
 Membuat hasil ukur sesuai dengan instruksi kerja.
 Menyimpan alat ukur sesuai ketentuan di tempat kerja.
3. Menggunakan Alat bantu  Menggunakan alat bantu sesuai dengan petunjuk penggunaannya.
 Menggunakan kembali alat bantu di tempat semula setelah selesai digunakan sesuai ketentuan
ditempat kerja.
2.2 Unit Kompetensi : Membuat Laporan Tertulis


1. Merencanakan Pembuatan Laporan  Mengidentifikasi format laporan sesuai ketentuan di tempat kerja.
 Mengumpulkan data dan informasi.
2. Menulis Laporan  Menulis laporan sesuai dengan format yang ditentukan di tempat kerja.
 Membuat laporan yang ditulis sesuai kaidah bahasa yang baik dan benar.

3. Menyerahkan Laporan  Memeriksa format dan isi laporan agar sesuai dengan ketentuan.
 Menyerahkan laporan sesuai dengan tata cara yang baik kepada pejabat.

2.3 Unit Kompetensi : Melakukan Komunikasi di Tempat Kerja

1. Mengidentifikasi prosedur dan  Mengidentifikasi prosedur komunikasi sesuai ketentuan di tempat kerja.
metode komunikasi.  Mengidentifikasi metode komunikasi sesuai ketentuan di tempat kerja.
2. Melakukan komunikasi dengan  Melakukan kegiatan berbicara, bertanya, dan mendengarkan penjelasan ke/dari atasan, rekan kerja
atasan, rekan kerja, dan klien. dan klien secara efektif dan efisien sesuai prosedur.
 Meningkatkan kinerja berdasarkan kritik dan saran dari atasan, rekan kerja, dan klien untuk
meningkatkan kinerja sesuai lingkup pekerjaan.
2.4 Unit Kompetensi : Mengukur dan menganalisa menggunakan alat ukur/Instrumen Dasar Komunikasi Satelit

1. Mengetahui kemampuan dan  Mengidentifikasi fungsi masing-masing alat ukur/instrument dasar komunikasi satelit.
peruntukan Alat ukur dasar
komunikasi satelit.
2. Mengetahui cara kerja system,  Menjelaskan cara kerja system, subsistem, perangkat dan bagian perangkat dan bagian perangkat
subsistem, perangkat dan bagian
perangkat dan bagian perangkat
(titik ukur) yang akan di ukur.
3. Mempersiapkan penggunaan alat  Menyiapkan catuan yang dibutuhkan dengan catuan yang tersedia.
ukur.  Menyesuaikan suhu ruangan dengan spesifikasi alat yang digunakan.
 Menyiapkan aksesoris yang mendukung proses pengukuran.
4. Melakukan kalibrasi operasi alat ukur  Melakukan kalibrasi operasi alat ukut sesuai petunjuk pada buku manual.
(self calibration).
5. Menjaga standar presentasi  Mengatur alat ukur sesuai kebutuhan pengukuran dan besaran yang akan diukur.
perorangan yang aman.  Mengatur fungsi alat ukur agar terhindar dari kerusakan.
 Melakukan pembacaan hasil pengukuran yang akurat dihasilkan sesuai pengaturan fungsi.

6. Melakukan Pengukuran.  Menghubungkan probe pada titik-titik ukur dengan baik.
 Menyesuaikan triggering dengan sinyal yang diukur sampai gambar terlihat.
 Melakukan pengaturan fungsi untuk optimasi penampakan pada display.
 Membaca hasil pengukuran dengan jelas dan akurat.
2.5 Unit Kompetensi : Menghitung Link (Link Budget) untuk mengevaluasi Sistem Komunikasi Satelit

1. Menyiapkan peralatan dan  Mengidentifikasi peralatan dan perlengkapan sesuai dengan kebutuhan.
perlengkapan.  Menyiapkan peralatan dan perlengkapan sebagai pendukung operasional, pemeliharaan dan
evaluasi.
2. Spesifikasi teknis dan parameter-  Mengidentifikasi kapasitas, jenis transmisi, frekuensi, kualitas network, dan magin.
parameter perhitungan Link Budget.  Mengidentifikasi data-data Station Bumi serta (EIRP, G/T).
 Mengidentifikasi Data-data Transponder serta (Beam Coverage dan EIRP, SFD, G/T).
3. Menetapkan Rumus-rumus Link  Menentukan Path Loss.

Budget yang akan digunakan.  Menentukan C/N link.
 Mendapatkan C/N yang dikehendaki dapat dilakukan terhadap Power Transmit Station Bumi.
 Mendapatkan nilai-nilai C/I.
4. Menghitung Link Budget system  Memasukkan Data-data lingkungan Stasiun Bumi, data Satelit kearah Stasiun Bumi, parameter-
komunikasi satelit jenis, kualitas dan parameter transmisi sesuai dengan jenis transmisi, jenis modulasi ke dalam rumus.
kapasitas transmisi yang dikehendaki.  Menjabarkan Parameter-parameter Operasi Stasiun Bumi.
 Menggunakan Tools Software Aplikasi Link Budget.
 Merumuskan Perhitungan Link Budget.
5. Mengukur parameter-parameter yang  Mengumpulkan Data-data dari pengukuran EIRP, Power.

ada dan mengukur link.  Mengumpulkan Data-data Carrier dari pengukuran seperti C/N, Eb/No.

2.6 Unit Kompetensi : Menginstalasi Perangkat Stasiun Bumi (VSAT-IP)

1. Mempersiapkan proses instalasi  Memastikan perangkat di lokasi sesuai daftar perangkat.
 Mengidentifikasi peralatan dan perlengkapan sesuai kebutuhan.
 Menyiapkan peralatan dan perlengkapan pada tempatnya.
2. Melaksanakan pekerjaan instalasi  Membuat pondasi antena sesuai SOP.

VSAT-IP.  Menginstal antena sesuai panduan SOP dan buku manual.
 Memasang RF Amplifier, LNA/LNB dan modem dengan baik sesuai buku manual.
 Mengintegrasikan perangkat dan kabel dengan baik.
 Memasukkan konfigurasi modem sesuai data Provisioning.
 Mengarahkan antenna sesuai dengan satelit yang digunakan.
3. Melakukan uji hasil instalasi VSAT-IP.  Menguji fungsi dan parameter sesuai panduan SOP.
 Melakukan koordinasi CPI Test Antenna dengan provider satelit
 Mencetak dan melaporkan hasil uji perangkat.
 Mengidentifikasi Performasi dan fungsi perangkat yang kurang baik sesuai buku panduan.
4. Melakukan optimalisasi perangkat  Memperbaiki performing dan fungsi perangkat yang kurang baik sesuai petunjuk buku manual.
5. Melakukan integrasi dengan jaringan  Mengintegrasikan perangkat modem dengan jaringan perangkat.
pelanggan.  Menguji Koneksi jaringan pelanggan end-to-end sesuai buku panduan SOP.
2.7 Unit Kompetensi : Melaksanakan Pemeliharaan Perangkat Pengendalian Komunikasi Satelit


1. Merencanakan dan mempersiapkan  Mengidentifikasi jenis, jumlah dan ragam perangkat pengendalian komunikasi.
aktivitas pemeliharaan perangkat  Mengidentifikasi jenis kegiatan pemeliharaan perangkat pengendalian komunikasi satelit.
pengendalian komunikasi satelit.  Merencanaan kegiatan pemeliharaan.
 Melengkapi persiapan kerja sesuai dengan standar prosedur pemeliharaan perangkat.
2. Membuat jadwal pemeliharaan  Mengidentifikasi pekerjaan terkait pemeliharaan perangkat pengendalian komunikasi satelit secara
perangkat pengendalian komunikasi lengkap.

satelit.  Mengurutkan prioritas pekerjaan diurutkan sesuai dengan skala kepentingan operasional dan
frekuensi pelaksanaannya.
 Menentukan penanggung jawab setiap item pekerjaan.
3. Melaksanakan pemeliharaan  Memeriksa jadwal pemeliharaan rutin perangkat senantiasa diperiksa.

perangkat pengendalian komunikasi  Mendiskusikan dan mengelompokkan kebutuhan kerja sesuai jadwal pemeliharaan.
satelit.  Membuat kesepakatan dan melaksanakan aktivitas pemeliharaan sesuai dengan rencana, target dan
tolak ukur.
 Melaksanakan proses pemeliharaan perangkat pengendalian komunikasi sesuai prioritas.
 Melengkapi laporan dan dokumen chechlist pemeliharaan.
4. Mengamati hasil pemeliharaan  Mengamati dan memverivikasi hasil pekerjaan pemeliharaan perangkat untuk jangka waktu tertentu.
perangkat pengendalian komunikasi  Mencatat dan mendokumentasikan hasil pekerjaan pemeliharaan perangkat dalam checklist.
satelit.
5. Mengevaluasi hasil pemeliharaan  Mengevealuasi pemeliharaan perangkat pengendalian komunikasi satelit.

perangkat pengendalian komunikasi
satelit.
6. Melaporkan hasil pemeliharaan  Melaporkan hasil pemeliharaan perangkat pengendalian komunikasi satelit.
perangkat pengendalian komunikasi  Harus cermat, teliti, dan sesuai
satelit.

III. KELOMPOK NON-UNIT KOMPETENSI
3.1 Softskills (Mengunakan Program dan Modul yang telah disusun)

DAFTAR PERALATAN DAN BAHAN YANG DIGUNAKAN
Judul/Nama Pelatihan : INSTALASI VSAT

Kode Program Pelatihan : J.61.61300.1.19
UNIT DAFTAR
NO KODE UNIT DAFTAR BAHAN KETERANGAN
KOMPETENSI PERALATAN
1. Menggunakan Alat Ukur dan J.61IFO0.003.2  Tool Kit  Kabel
Alat Bantu.  Avometer
 Laptop
 Infokus
 Laserpointer
2. Membuat Laporan Tertulis. J.61IFO0.004.2  Laptop,  Alat Tulis

 Infocus  Kertas HVS
 Laserpointer
 Spidol
3. Melakukan Komunikasi di J.61IFO0.005.2  Laptop,  Alat tulis

Tempat kerja.  Infocus
 Laserpointer
 Spidol
4. Mengukur dan menganalisa J.61SAT00.006.1  Laptop,  Modul pelatihan

menggunakan alat  Infocus, (Buku Informasi,
ukur/Instrumen Dasar  Laserpointer Kerja, Penilaian)
Komunikasi Satelit.  Osiloskop  Kertas HVS
 BER Test  Flipchart
 Spectrum  Alat tulis
Analyzer
 Power Meter
Microwave
5. Menghitung Link (Link Budget) J.61SAT00.023.1  Laptop,  Modul pelatihan

untuk Mengevaluasi Sistem  Infocus, (Buku Informasi,
Komunikasi Satelit  Laserpointer Kerja, Penilaian)
 Software  Kertas HVS
 Flipchart
 Alat tulis
6. Menginstalasi Perangkat J.61SAT00.047.1  Laptop,  Modul pelatihan

Stasiun Bumi (VSAT-IP).  Infocus, (Buku Informasi,
 Laserpointer Kerja, Penilaian)
 Alat pengamanan,  Kertas HVS
 Antena VSAT  Clamp Antena
 LnB  Clamp Pedestal
 Router Wallmount
 Kabel Ethernet  Paku clamp
RJ45  Vynil Tape
 Toolkit  Tie Wrap
 Kabel Roll  Rubber Tape
 Palu  Connector F type
 Kompas  Kabel UTP Cat 5
 Waterpass  Kabel IFL Koaksial
 Tangga  Kabel Ground NYAF

UNIT DAFTAR
NO KODE UNIT DAFTAR BAHAN KETERANGAN
KOMPETENSI PERALATAN
4mm
 Kabel Ground NYAF
6mm
 Grounding Cooper
ROD VSAT IP 120cm
 Dynabolt M16
7. Melaksanakan Pemeliharaan J.61SAT00.011.2  Laptop,  Modul pelatihan

Perangkat Pengendalian  infocus, (Buku Informasi,
Komunikasi Satelit.  laserpointer Kerja, Penilaian)
 Alat pengamanan,  Kertas HVS
 Alat tulis  Flipchart
 Alat tulis

Teknisi Instalasi Satelit (Vsat) Blki

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Teknisi Instalasi Satelit (Vsat) Blki

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PROGRAM

PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI

DAFTAR ISI ……………......................................................................................... i

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi i

Sesuai dengan Peraturan Pemerintah tentang Sistem Pelatihan Kerja Nasional,

Jakarta, November 2019

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi ii

1. Nama Pelatihan : Teknisi Instalasi Satelit (Vsat)

2. Kode Program Pelatihan :

3. Jenjang Program Pelatihan : Non Jenjang

4. Tujuan Pelatihan : Setelah mengikuti program ini peserta kompeten

5. Unit Kompetensi yang ditempuh:

6. Perkiraan Waktu Pelatihan : 260 Jam Pelatihan @45 menit

7. Persyaratan Peserta Pelatihan:

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 1

1.1. Menggunakan Alat Ukur dan Alat

1.2. Membuat Laporan Tertulis J.61FO00.004.2 2 6 8

1.3. Melakukan Komunikasi di Tempat

1.4. Mengukur dan menganalisa

1.6. Menginstalasi Perangkat Stasiun J.61SAT00.047.1 16 58 74

1.7. Melaksanakan Pemeliharaan

Jumlah I - 48 184 232

II. PELATIHAN DI TEMPAT KERJA

2.1 Pelaksanaan OJT - - - 1 Bulan

III. KELOMPOK PENUNJANG

3.1 Soft Skills - 8 12 20

Jumlah I s.d. III 62 198 260

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 2

I. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI INTI

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 3

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 4

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 5

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 6

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 7

1.2 Metode  Dapat mengetahui metode  Metode komunikasi di  Mengidentifikasi  Cermat.

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 8

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 9

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 10

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 11

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 12

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 13

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 14

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 15

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 16

4.2 Parameter-  Dapat menjabarkan Parameter-  Parameter-  Menjabarkan  Cermat

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 17

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 18

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 19

2.3 RF Amplifier,  Dapat memasang RF Amplifier,  RF Amplifier, LNA/LNB  Memasang RF  Cermat

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 20

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 21

3.4 Performasi dan  Dapat mengidentifikasi  Identifikasi Performasi  Mengidentifikasi  Cermat

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 22

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 23

1.3 Perencanaan  Dapat mengkoordinasikan  Cara  Merencanaan kegiatan  Cermat

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 24

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 25

2.3 Penanggung  Dapat menentukan penanggung  Penntuan penanggung  Menentukan  Cermat

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 26

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 27

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 28

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi 29

ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA