SKP Tu Revisi 2021 2022 PW

ISI TGL PERIODE JAN- ISI TGL PERIODE JU
JUNI DES
1. ISI DATA SKP 1. ISI DATA SKP
2. COVER SKP 2. SKP ATASAN
3. ISI SKP 3. RENCANA SKP
4. PENGUKURAN SKP 4. REVIEW RENCANA
5. NILAI PERILAKU KERJA 5. PENETAPAN SK
6. PENILAIAN PRESTASI 6. PENILAIAN SK
7. PENILAIAN PERIL
7. KONVERSI NILAI SKP PNS
8. PENILAIAN KINER
ISI TGL PERIODE JULI - 9. LAPORAN DPK
DES
1. ISI DATA SKP
2. SKP ATASAN
3. RENCANA SKP
4. REVIEW RENCANA SKP
5. PENETAPAN SKP
6. PENILAIAN SKP
7. PENILAIAN PERILAKU
PNS
8. PENILAIAN KINERJA
TANGGAL PERIODE SKP
PENANGGALAN PENILAIAN SKP 1
UNIT KERJA :
TANGGAL RENCANA SKP 1 :
PERIODE PENILAIAN SKP 1 :
TANGGAL PENILAIAN SKP JAN-JUN :
TANGGAL PEJABAT PENILAI SKP 1 :
PENANGGALAN PENILAIAN SKP 2

TANGGAL SKP ATASAN :
TANGGAL RENCANA SKP 2 :
TANGGAL REVIEW SKP :
PERIODE PENILAIAN SKP 2 :
TANGGAL PENILAIAN SKP JULI-DES :
GAL PERIODE SKP
Januari s.d Juni
MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 5 SLEMAN
4 Januari 2021
1 Januari s.d. 30 Juni 2021
16 Juli 2021
16 Juli 2021
Juli s.d Desember

14 Juli 2021
14 Juli 2021
16 Juli 2021
1 Juli s.d. 31 Desember 2021
31 Desember 2021
DATA SASARAN KERJA PEGAWAI
UNIT KERJA : MTs Negeri 5 Sleman

JANGKA WAKTU PENILAIAN : 1 Januari s.d. 30 Juni 2021
1 YANG DINILAI
a. Nama : Warsiyo
b. NIP : 19680627 200701 1 029
c. Pangkat/Gol.Ruang : Pengatur Tk. I, II/d
d. Jabatan : Pengadministrasi Kurikulum
e. Unit Kerja : MTs Negeri 5 Sleman
2 PEJABAT PENILAI
a. Nama : Nadya Perwitasari, SE
b. NIP : 19850107 200901 2 008
c. Pangkat/Gol.Ruang : Penata Tk. I, III/d
d. Jabatan : Kepala Tata Usaha
3 ATASAN PEJABAT PENILAI
a. Nama : Etyk Nurhayati, S.Pd.I, M.Pd
b. NIP : 19800930 200501 2 007
c. Pangkat/Gol.Ruang : Pembina / IVa
d. Jabatan : Kepala Madrasah
PENILAIAN PRESTASI KERJA
PEGAWAI NEGERI SIPIL
JANGKA WAKTU PENILAIAN

01 Januari s/d 31 Desember 2021
Nama Pegawai : Warsiyo

NIP : 19680627 200701 1 029
Pangkat Golongan Ruang : Pengatur Tk. I, II/d
Jabatan : Pengadministrasi Kurikulum
Unit Kerja : MTs Negeri 5 Sleman
MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 5 SLEMAN

TAHUN 2021
TABEL URAIAN JABATAN
1. TABEL KTU
KODE ABK URAIAN JABATAN
00 -
Menyusun program kerja tata usaha : membuat konsep Rencana

Kegiatan Anggaran Kementerian/Lembaga, membuat konsep TOR/RAB
Rencana Kegiatan Anggaran Kementerian/Lembaga, membuat konsep
01 Rencana Operasional Kegiatan penyerapan DIPA, membuat
jobdiscription staf TU berdasarkan visi misi dan sesuai ketentuan yang
berlaku sebagai pedoman pelaksanaan kegiatan tata usaha madrasah;
Menyelenggarakan urusan administrasi keuangan verifikasi SPM,

02 laporan SAI, CALK, e-APBN, e-MPA dan LAKIP madrasah berdasarkan
prosedur dan ketentuan yang berlaku untuk mencapai tujuan madrasah
Menyelenggarakan urusan administrasi kurikulum : meneliti konsep

penyusunan kalender pendidikan, jadwal pembelajarn, jadwal
03 pembagian tugas pengajaran dan kegiatan ujian berdasarkan prosedur
dan ketentuan yang berlaku untuk kelancaran kegiatan madrasah;
Menyelenggarakan urusan administrasi sarana dan prasarana : meneliti

konsep usulan kebutuhan sarpras, data inventaris sarpras, data
04 penghapusan barang, dan laporan BMN berdasarkan prosedur dan
ketentuan yang berlaku untuk mendukung kelancaran pelaksanaan
tugas;
Menyelenggarakan urusan administrasi kehumasan : meneliti konsep

penyusunan publikasi madrasah dan surat menyurat kehumasan
05 berdasarkan prosedur dan ketentuan yang berlaku untuk mendukung
kelancaran kegiatan madrasah;
Menyelenggarakan urusan administrasi persuratan/pengarsipan :

memverifikasi surat masuk dan meneliti konsep surat keluar
06 berdasarkan prosedur dan ketentuan yang berlaku untuk mendukung
kelancaran pelaksanaan tugas;
Menyelenggarakan urusan administrasi kesiswaan : meneliti konsep

usulan data siswa penerima BOS, BSM dan UN berdasarkan prosedur
07 dan ketentuan yang berlaku untuk mendukung kelancaran kegiatan
madrasah;
Menyelenggarakan urusan administrasi layanan khusus kepegawaian :
meneliti konsep usul Karpeg, Karis/Karsu, kartu Taspen, mutasi
08 kenaikan pangkat, DUK, Cuti pegawai, produk SK, MoU dan data
statistic pegawai berdasarkan prosedur dan ketentuan yang berlaku
untuk mendukung kelancaran pelaksanaan tugas;
Menyelenggarakan urusan administrasi layanan khusus madrasah :
melakukan cek list keamanan, ketertiban, kebersihan madrasah dan
09 layanan kerumahtanggaan/operasional madrasah sesuai ketentuan
untuk kelancaran pelaksanaan tugas
Menyelenggarakan urusan administrasi perpustakaan : meneliti konsep
10 program kerja, rencana pengembangan dan usul pengadaan buku
berdasarkan ketentuan untuk kelancaran tugas.
Menyelenggarakan urusan administrasi laboratorium berdasarkan

11 ketentuan untuk kelancaran kegiatan praktek siswa.
12 Mengoreksi Scen Kwitansi, SPTBR,SPP,SPM,SP2D
13 Mengoreksi Laporan Keuangan Bappeda dan Bapenas
14 Membuat SAKIP DAN LAKIB
Verifikasi Laporan Keuangan : E-Mpa, Smart DJA, Laporan realisasi

15
anggaran
Melaksanakan perintah atasan baik lisan maupun tertulis untuk

16 kelancaran pelaksanaan tugas
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
BATAN KLIK UNTUK KE PENGISIAN RENCANA SKP
2. TABEL BENDAHARA TABEL PENGADM KEPEGAWAIAN
KODE ABK URAIAN JABATAN KODE ABK
00 - 00
Operator dan Pelaksana Aplikasi RKAKL
01 01
Operator dan pelaksana Aplikasi SAIBA
02 02
Membuat dan mengajukan specimen tanda tangan KPA,

PPK,PPSPM, Bendahara dan staf Pengelola Keuangan
03 03
Menyediakan Uang Persediaan dan merencanakan penarikan

dana(harian, mingguan,dan bulanan) sesuai keperluan belanja
operasional kantor
04 04
Meneliti Permintaan Uang Muka dan mengusulkan kepada

mengenai penetapan besarnya uang muka yang diberikan
05 05
Menyiapkan surat permintaan pembayaran (SPP-UP,SPP TUP, dan

SPP LS)
06 06
Menyampaikan SPP berikut kelengkapannya kepada pejabat

tagihan/penandatangan dokumen tersebut
07 07
Menyampaikan dokumen SPJ dan kelengkapannya yang telah

diteliti oleh PPSPM kepada KPA/PPK untuk dilakukan pemeriksaan
08 dan penandatanganan dokumen 08
Membantu memeriksa keabsahan dan kebenaran dokumen SPJ

berikut kelengkapannya
09 09
Meneliti ketersediaan dana dalam ROPAK dan DIPA serta
ketepatan pembebanan anggaran sesuai mata anggaran
10 pengeluaran 10
Melaksanakan penata usahaan dan pengarsipan surat dinas

tentang keuangan, SPJ, SPP,SPM,SP2D, dan dokumen keuangan
11 lainnya 11
Membuat SPM dan mengajukan ke KPPN
12 12
Melaksanakan Pembukuan sesuai undang-undang seperti :BKU dan

buku-buku pembantu
13 13
Melakukan Pungutan dan Penyetoran serta menyampaikan laporan

ke kantor Pajak sesuai peraturan
14 14
Membuat LPJ dan laporan realisasi penyerapan anggaran DIPA
15 15
Operator BAPPENAS, BAPEDA,SMART DJA dan SMART SETJEN

16 16
17 17
18 18
19 19
20 20
21 21
22 22
23 23
24 24
25 25
26 26
27 27
28 28
29 29
30 30
IAN RENCANA SKP
ABEL PENGADM KEPEGAWAIAN TABEL PENGADM KURIKULUM
URAIAN JABATAN KODE ABK
- 00
Menyiapkan Dokumen dan Bahan Perencanaan
Kepegawaian berdasarkan perintah atasan untuk
menunjang kelancaran tugas
01
Mengisi Buku Induk Kepegawaian berdasarkan

perintah atasan untuk menunjang ketertiban
administrasi 02
Menyiapkan bahan usulan Kartu Pegawai (KARPEG)

berdasarkan perintah atasan untuk menunjang
ketertiban administrasi
03
Menyiapkan bahan usulan Kartu Istri/Suami

(KARIS/KARSU) Pegawai berdasarkan perintah
atasan untuk menunjang ketertiban administrasi 04
Membuat Daftar Urut Kepangkatan (DUK) Pegawai

berdasarkan perintah atasan untuk menunjang
ketertiban administrasi 05
Update Data Simpeg dan Statistik Kepegawaian

berdasarkan perintah atasan sebagai bahan
kebijakan pimpinan 06
Menyiapkan bahan usulan Kartu Tabungan Asuransi

Pegawai Negeri (TASPEN) Pegawai berdasarkan
perintah atasan untuk menunjang ketertiban 07
administrasi
Menyiapkan bahan usulan Kartu Asuransi Kesehatan
(ASKES) Pegawai berdasarkan perintah atasan untuk
menunjang ketertiban administrasi 08
Menyiapkan bahan usulan Satyalencana Karyasatya

Pegawai berdasarkan perintah atasan sebagai
penghargaan kepada pegawai 09
Menyiapkan bahan usulan Penilaian Prestasi Kerja
Pegawai Negeri Sipil berdasarkan perintah atasan
untuk menunjang ketertiban administrasi 10
Mengetik Surat Perintah Tugas Pegawai Negeri Sipil

berdasarkan kebutuhan untuk menunjang
ketertiban administrasi 11
Mengetik SPMT, SPMJ, dan menginput data dari

SIMPATIKA Pegawai Negeri Sipil berdasarkan
kebutuhan untuk menunjang ketertiban administrasi 12
Menyiapkan Bahan Usulan Pengangkatan CPNS

menjadi PNS atau kedalam Jabatan berdasarkan
peraturan perundangan yang berlaku untuk 13
menunjang ketertiban administrasi
Menyiapkan Bahan Usulan mutasi PNS berdasarkan
peraturan perundangan yang berlaku untuk
menunjang ketertiban administrasi 14
Menyiapkan Bahan Usulan Promosi PNS

berdasarkan peraturan perundangan yang berlaku
untuk menunjang ketertiban administrasi 15
Menyiapkan Bahan Usulan Kenaikan Gaji Berkala

PNS berdasarkan peraturan perundangan yang 16
berlaku untuk menunjang ketertiban administrasi
Mengetik Surat Perijinan PNS berdasarkan
Mengetik Laporan Disiplin PNS berdasarkan
menunjang ketertiban pegawai
Mengetik Usulan Bebas Tugas PNS berdasarkan
Mengetik Usulan Pemberhentian dan Pemensiunan
PNS berdasarkan peraturan perundangan yang 20
berlaku untuk menunjang ketertiban administrasi
Menyiapkan Bahan daftar hadir pegawai
berdasarkan perintah atasan untuk menunjang 21
kedisiplinan Pegawai Negeri Sipil
Menyiapkan Bahan Laporan Kinerja berdasarkan
perintah atasan untuk menunjang ketertiban 22
administrasi
23
24
25
26
27
28
29
30
BEL PENGADM KURIKULUM TABEL PENGADM SARPRAS
- 00
Mengetik Data Siswa berdasarkan peraturan yang berlaku
untuk ketertiban administrasi
01
Mengisi Buku Induk Siswa berdasarkan ketentuan yang berlaku

02
Mendata Siswa Calon Penerima Dana BOS berdasarkan

Prosedur yang berlaku untuk ketertiban administrasi
03
Mendata Siswa Calon Penerima Bantuan Siswa Miskin

berdasarkan Prosedur yang berlaku untuk ketertiban
administrasi
04
Mengentry data mutasi siswa berdasarkan ketentuan yang

berlaku untuk ketertiban administrasi
05
Menyiapkan data statistik dan rekapitulasi siswa berdasarkan

ketentuan yang berlaku untuk ketertiban administrasi
06
Mengarsipkan data siswa berdasarkan ketentuan yang berlaku

07
Mengelola data EMIS, LISM (Laporan Individu

Sekolah/Madrasah) dan data pendidikan berdasarkan
ketentuan yang berlaku untuk ketertiban administrasi 08
Menyiapkan usulan dan mendistribusikan peralatan/fasilitas

belajar mengajar berdasarkan ketentuan yang berlaku untuk
kelancaran Kegiatan Belajar Mengajar 09
Menyiapkan Bahan Usulan Calon Peserta ANBK berdasarkan
ketentuan yang berlaku untuk kelancaran Kegiatan Belajar
Mengajar 10
Mengelola RDM, Membuat LEDGER berdasarkan ketentuan

yang berlaku untuk kelancaran Kegiatan Belajar Mengajar
11
Mengelola data simpatika Madrasah dan data pendidikan

berdasarkan ketentuan yang berlaku untuk ketertiban 12
administrasi
Melaksanakan tugas kedinasan lain yang diperintahkan

pimpinan baik lisan maupun tertulis
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
BEL PENGADM SARPRAS TABEL PENGADM UMUM
- 00
Menyiapkan bahan konsep Kebutuhan sarpras Madrasah
01
Menyiapkan bahan rencana tata ruang pemeliharaan gedung
02
Menyiapkan data inventaris sarpras madrasah
03
Menyiapkan konsep perencanaan penghapusan barang
04
Menyiapkan Administrasi Penghapusan barang
05
Mengisi buku induk dan Penggolongan barang
06
Mencatat dan membukukan penerimaan/pengeluaran Barang (ATK)
07
Melaksanakan Stock Opname barang persediaan (ATK)
08
Mendata dan Melaporkan BMN
09
Melaksanakan Pencatatan BMN ke aplikasi SIMAK BMN
10
Membuat dan mencetak DBR, DIL,KIB
11
Mencatat dan menyimpan BMN yang RB, RR, dan tidak terpakai ke
gudang
12
Membuat dan mengirim rekonsiliasi internal SIMAK dan SAIBA ke

KPKNL
13
Membuat dan mengetik surat atau laporan yang berkaitan dengan BMN
(Wasdal dan inventarisasi BMN)
14
Mengajukan usulan status BMN
15
Melaksanakan tugas kedinasan lain yang diperintahkan atasan baik lisan

maupun tertulis 16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
ABEL PENGADM UMUM
URAIAN JABATAN
-
Menerima dan Mengagendakan surat masuk
Memberi lembar disposisi pada surat masuk
Mencatat Ulang pengolah sesuai Lembar disposisi
Menggandakan surat masuk dan mendistribusikan surat ke Unit

pengolah
Menyiapkan buku tamu dan Absensi rapat
Memberi nomor pada setiap surat keluar
Mengarsipkan surat masuk
Membuat undangan rapat / pertemuan
Membuat surat pemberitahuan pada orang tua/Wali

Melayani legalisir Ijasah
Membuat buku Ekspedisi surat keluar
Mengarsipkan surat masuk /keluar sebagai dokumen sesuai unit

pengolah
Membuat surat keterangan bagi siswa
Melaksanakan tugas kedinasan lain yang diprintahkan

atasan baik secara lisan maupun tertulis
RENCANA SASARAN KERJA
NO I. PEJABAT PENILAI NO II. PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG DINILAI

1. Nama Nadya Perwitasari, SE 1. Nama Warsiyo
2. NIP 19850107 200901 2 008 2. NIP 19680627 200701 1 029
3. Pangkat/Gol.Ruang Penata Tk. I, III/d 3. Pangkat/Gol.Ruang Pengatur Tk. I, II/d
4. Jabatan Kepala Tata Usaha 4. Jabatan Pengadministrasi Kurikulum
5. Unit Kerja MTs Negeri 5 Sleman 5. Unit Kerja MTs Negeri 5 Sleman
TARGET
NO III. KEGIATAN TUGAS JABATAN KUAL/
KUANT/ OUTPUT WAKTU BIAYA
MUTU
Mengetik Data Siswa berdasarkan peraturan yang berlaku untuk ketertiban
1 administrasi 1 Keg 100 6 bln -
Mengisi Buku Induk Siswa berdasarkan ketentuan yang berlaku untuk ketertiban
2 administrasi 2 Keg 100 6 bln -
Mendata Siswa Calon Penerima Dana BOS berdasarkan Prosedur yang berlaku
3 untuk ketertiban administrasi 1 Dok 100 6 bln -
Mendata Siswa Calon Penerima Bantuan Siswa Miskin berdasarkan Prosedur yang
4 berlaku untuk ketertiban administrasi 2 Keg 100 6 bln -
Mengentry data mutasi siswa berdasarkan ketentuan yang berlaku untuk ketertiban
5 administrasi 2 keg 100 6 bln -
Menyiapkan data statistik dan rekapitulasi siswa berdasarkan ketentuan yang

6 berlaku untuk ketertiban administrasi 1 dok 100 6 bln -
Mengarsipkan data siswa berdasarkan ketentuan yang berlaku untuk ketertiban

7 administrasi 1 keg 100 6 bln -
Mengelola data EMIS, LISM (Laporan Individu Sekolah/Madrasah) dan data

8 pendidikan berdasarkan ketentuan yang berlaku untuk ketertiban administrasi 2 keg 100 6 bln -
Menyiapkan usulan dan mendistribusikan peralatan/fasilitas belajar mengajar

9 berdasarkan ketentuan yang berlaku untuk kelancaran Kegiatan Belajar Mengajar 6 keg 100 6 bln -
Menyiapkan Bahan Usulan Calon Peserta ANBK berdasarkan ketentuan yang

10 berlaku untuk kelancaran Kegiatan Belajar Mengajar 128 siswa 100 6 bln -
Mengelola RDM, Membuat LEDGER berdasarkan ketentuan yang berlaku untuk

11 kelancaran Kegiatan Belajar Mengajar 2 keg 100 6 bln -
Mengelola data simpatika Madrasah dan data pendidikan berdasarkan ketentuan

12 yang berlaku untuk ketertiban administrasi 2 Keg 100 6 bln -
Melaksanakan tugas kedinasan lain yang diperintahkan pimpinan baik lisan

13 maupun tertulis 3 keg 100 6 bln -
153
II. Tugas tambahan dan Kreativitas
1. Tugas tambahan: - - - - -
2. Kreativitas
Sleman, 4 Januari 2021

Pejabat Penilai, Pegawai Negeri Sipil Yang Dinilai
Nadya Perwitasari, SE Warsiyo

NIP. 19850107 200901 2 008 NIP.19680627 200701 1 029
PENILAIAN CAPAIAN SASARAN KERJA
Jangka Waktu Penilaian : 1 Januari s.d. 30 Juni 2021
TARGET REALISASI NILAI

PENGHIT
NO I. Kegiatan Tugas Jabatan Kual/ Kual/ CAPAIAN
Kuant/ Output Waktu Biaya Kuant/ Output Waktu Biaya UNGAN
Mutu Mutu SKP
1 2 4 5 6 7 9 10 11 12 13 14
Mengetik Data Siswa berdasarkan peraturan yang berlaku untuk ketertiban
1 administrasi 1 Keg 100 6 bln - 1 Keg 85 6 bln - 261.00 87.00
Mengisi Buku Induk Siswa berdasarkan ketentuan yang berlaku untuk ketertiban
2 administrasi 2 Keg 100 6 bln - 2 Keg 85 6 bln - 261.00 87.00
3 untuk ketertiban administrasi 1 Keg 100 6 bln - 1 Keg 80 6 bln - 256.00 85.33
Mendata Siswa Calon Penerima Bantuan Siswa Miskin berdasarkan Prosedur

4 yang berlaku untuk ketertiban administrasi 2 Keg 100 6 bln - 2 Keg 85 6 bln - 261.00 87.00
Mengentry data mutasi siswa berdasarkan ketentuan yang berlaku untuk

5 ketertiban administrasi 2 keg 100 6 bln - 2 keg 80 6 bln - 256.00 85.33
Menyiapkan data statistik dan rekapitulasi siswa berdasarkan ketentuan yang

6 berlaku untuk ketertiban administrasi 2 dok 100 6 bln - 2 dok 85 6 bln - 261.00 87.00

7 administrasi 2 keg 100 6 bln - 2 keg 85 6 bln - 261.00 87.00

8 pendidikan berdasarkan ketentuan yang berlaku untuk ketertiban administrasi 4 keg 100 6 bln - 4 keg 85 6 bln - 261.00 87.00

berdasarkan ketentuan yang berlaku untuk kelancaran Kegiatan Belajar Mengajar
9 6 keg 100 6 bln - 6 keg 80 6 bln - 256.00 85.33
Menyiapkan Bahan Usulan Calon Peserta ANBK berdasarkan ketentuan yang

10 berlaku untuk kelancaran Kegiatan Belajar Mengajar 128 siswa 100 6 bln - 128 siswa 80 6 bln - 256.00 85.33
Mengelola RDM, Membuat LEDGER berdasarkan ketentuan yang berlaku untuk

11 kelancaran Kegiatan Belajar Mengajar 2 keg 100 6 bln - 2 keg 85 6 bln - 261.00 87.00

12 yang berlaku untuk ketertiban administrasi 2 Keg 100 6 bln - 2 Keg 80 6 bln - 256.00 85.33

13 maupun tertulis 3 keg 100 6 bln - 3 keg 85 6 bln - 261.00 87.00
JUMLAH 1123
TARGET REALISASI NILAI
PENGHIT
NO I. Kegiatan Tugas Jabatan Kual/ Kual/ CAPAIAN
Kuant/ Output Waktu Biaya Kuant/ Output Waktu Biaya UNGAN
Mutu Mutu SKP
1 2 4 5 6 7 9 10 11 12 13 14
II. TUGAS TAMBAHAN DAN KREATIVITAS :
1 Unsur Tugas Tambahan :

a. - - - - - - - - - - - - -
2 Unsur Kreatifitas :
86.36
Nilai Capaian SKP
(Baik)
Sleman, 16 Juli 2021
Pejabat Penilai,
Nadya Perwitasari, SE
NIP. 19850107 200901 2 008
BUKU CATATAN PENILAIAN PERILAKU PNS
Nama : Warsiyo
NIP : 19680627 200701 1 029
Nama/ NIP dan Paraf

No Tanggal Uraian
Pejabat Penilai
1 2 3 4
1. 16 Juli 2021 Penilaian SKP sampai dengan akhir Juni

2021 =
86.36
Sedangkan Penilaian Perilaku kerjanya

adalah sebagai berikut
Kepala Tata Usaha
Orientasi Pelayanan = 84.00 Baik MTs Negeri 5 Sleman
Integritas = 84.00 Baik
Komitmen = 86.00 Baik
Disiplin = 83.00 Baik Nadya Perwitasari, SE

Kerjasama = 84.00 Baik NIP.19850107 200901 2 008
Kepemimpinan = --
Jumlah = 421.00
Nilai Rata-rata = 84.20

PENILAIAN PRESTASI KERJA PNS
PENGADMINISTRASI KURIKULUM
Periode Penilaian:
Nama Instansi : MTs Negeri 5 Sleman 1 Januari s.d. 30 Juni 2021
PEJABAT PENILAI PNS YANG DINILAI

Nama : Nadya Perwitasari, SE Nama : Warsiyo
NIP : 19850107 200901 2 008 NIP : 19680627 200701 1 029
Pangkat/Gol Ruang : Penata Tk. I, III/d Pangkat/Gol Ruang : Pengatur Tk. I, II/d
Jabatan : Kepala Tata Usaha Jabatan : Pengadministrasi Kurikulum
Unit Kerja : MTs Negeri 5 Sleman Unit Kerja : MTs Negeri 5 Sleman
Tanggal Penilaian : 16 Juli 2021
UNSUR YANG DINILAI NILAI
a. Sasaran Kinerja Pegawai (SKP) 86.36
b. Perilaku Kerja Pegawai 84.20

NILAI PRESTASI KERJA PNS
(60% Nilai SKP dan 40% Nilai Perilaku Kerja) 85.50

Pejabat Penilai, PNS Yang Dinilai

NIP. 19850107 200901 2 008 NIP. 19680627 200701 1 029
KONVERSI NILAI PRESTASI KERJA PNS MENJADI NILAI KINERJA PNS
Periode Penilaian:
NAMA INSTANSI : MTs Negeri 5 Sleman 1 Januari s.d. 30 Juni 2021
PEJABAT PENILAI PNS YANG DINILAI

Nama : Nadya Perwitasari, SE Nama : Warsiyo
NIP : 19850107 200901 2 008 NIP : 19680627 200701 1 029
Pangkat/Gol Ruang : Penata Tk. I, III/d Pangkat/Gol Ruang : Pengatur Tk. I, II/d
Jabatan : Kepala Tata Usaha Jabatan : Pengadministrasi Kurikulum
UNSUR YANG DINILAI NILAI PRESTASI KERJA PNS NILAI KINERJA PNS
a. Sasaran Kinerja Pegawai (SKP) 86.36 104.06
b. Perilaku Kerja Pegawai 84.20 101.13
NILAI PRESTASI KERJA PNS

(60% Nilai SKP dan 40% Nilai Perilaku Kerja) 85.50 102.89
Sleman , 16 Juli 2021

Pejabat Penilai, PNS Yang Dinilai

NIP. 19850107 200901 2 008 NIP. 19680627 200701 1 029
DATA SASARAN KERJA PEGAWAI

JANGKA WAKTU PENILAIAN : 1 Juli s.d. 31 Desember 2021
1 YANG DINILAI
a. Nama : Warsiyo
b. NIP : 19680627 200701 1 029
c. Pangkat/Gol.Ruang : Pengatur Tk. I, II/d
d. Jabatan : Pengadministasi Kurikulum
2 PEJABAT PENILAI
a. Nama : Nadya Perwitasari, SE
b. NIP : 19850107 200901 2 008
c. Pangkat/Gol.Ruang : Penata Tk. I, III/d
d. Jabatan : Kepala Tata Usaha
3 ATASAN PEJABAT PENILAI
a. Nama : Drs. Busyroni Majid, M.Si
b. NIP : 19690921 199503 1 001
c. Pangkat/Gol.Ruang : Pembina, IV/a
d. Jabatan : Kepala Madrasah
RENCANA
SASARAN KINERJA PEGAWAI JABATAN KEPALA TATA USAHA
Periode Penilaian:
NAMA INSTANSI : MTs Negeri 5 Sleman 1 Juli s.d. 31 Desember 2021
PEGAWAI YANG DINILAI PEJABAT PENILAI KINERJA

Nama : Nadya Perwitasari, SE Nama : Drs. Busyroni Majid, M.Si
NIP : 19850107 200901 2 008 NIP : 19690921 199503 1 001
Pangkat/Gol Ruang : Penata Tk I / III d Pangkat/Gol Ruang : Pembina / IV a
Jabatan : Kepala Tata Usaha Jabatan : Kepala Madrasah Tsanawiyah Negeri 5 Sleman
Unit Kerja : Madrasah Tsanawiyah Negeri 5 Sleman Unit Kerja : Madrasah Tsanawiyah Negeri 5 Sleman
RENCANA KINERJA ATASAN
NO RENCANA KINERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
LANGSUNG YANG DI INTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
A. KINERJA UTAMA
1 Persentase siswa di Madrasah yang Tersusunnya dokumen laporan pelaksanaan Kuantitas Jumlah dokumen pelaksanaan pendidikan agama 1 Dokumen
memperoleh pendidikan agama yang pendidikan agama yang bermuatan moderasi yang bermuatan moderasi beragama
bermuatan moderasi beragama beragama
Kualitas Kelengkapan laporan 80 - 95 persen
Waktu waktu pelaksanaan 1 Tahun
2 Persentase guru di madrasah yang dibina Tersusunnya dokumen data guru di Madrasah yang Kuantitas Jumlah Dokumen data guru PNS dan Non PNS 1 Dokumen
dalam moderasi beragama memperoleh pendidikan agama yang bermuatan
moderasi beragama
Kualitas kelengkapan dokumen kegiatan 80 - 95 Persen
3 Jumlah kegiatan ekstrakurikuler keagamaan Tersusunnya dokumen laporan kegiatan Kuantitas Jumlah dokumen laporan kegiatan 1 Dokumen
di madrasah yang bermuatan moderasi ekstrakurikuler keagamaan di madrasah yang
beragama bermuatan moderasi beragama
Kualitas Kelengkapan dokumen 80 - 95 Persen
4 Persentase madrasah yang menerapkan Tersusunnya dokumen kurikulum madrasah yang Kuantitas Jumlah dokumen kurikulum 1 Dokumen
metode pembelajaran inovatif dalam memuat penerapan metode pembelajaran inovatif
kurikulum
5 Persentase guru di madrasah yang dinilai Tersusunnya Dokumen Laporan penilaian kinerja Kuantitas Jumlah dokumen laporan 1 Dokumen
kinerjanya sebagai dasar penetapan tunjangan guru sebagai dasar penetapan tunjangan
6 Jumlah penghargaan bagi guru dan tenaga Tersusunnya dokumen penghargaan bagi guru dan Kuantitas Jumlah Dokumen Penghargaan 1 Dokumen
kependidikan pada madrasah/ sekolah tenaga kependidikan pada madrasah
keagamaan
Kualitas Kelengkapan Dokumen 80 - 95 Persen
7 Jumlah penyelenggaraan asesmen kompetensi Tersusunnya dokumen laporan kegiatan asesmen Kuantitas Jumlah Dokumen Laporan kegiatan asesmen 1 Dokumen
siswa di madrasah / sekolah keagamaan kompetensi siswa di madrasah kempetensi siswa madrasah
8 Persentase siswa madrasah yang mengikuti Tersusunnya dokumen laporan data siswa madrasah Kuantitas Jumlah Dokumen data siswa madrsah yang 1 Dokumen
asesmen kompetensi yang mengikuti asesmen kompetensi mengikuti asesmen
Waktu Waktu pelaksanaan 1 Tahun
9 Persentase madrasah yang menerapkan TIK Tersusunnya data sarana pendukung penerapan Kuantitas Jumlah dokumen data sarana prasarana 1 Dokumen
untuk e-pembelajaran TIK untuk e-pembelajaran

Waktu Waktu pelaksanaan 1 Tahun
10 Persentase mata pelajaran di madrasah yang Tersusunnya dokumen data mata pelajaran yang Kuantitas Jumlah dokumen data mata pelajaran 1 Dokumen
menggunakan bahan belajar berbasis TIK menggunakan bahan belajar berbasis TIK untuk e-
untuk e-pembelajaran pembelajaran
11 Persentase MTs/ Wustha/ SMPTK/ Madyama Tersusunnya dokumen SPM Sarana Prasarana di Kuantitas Jumlah dokumen data SPM Sarana Prasarna 1 Dokumen
Widya Pasraman yang memenuhi SPM madrasah
Sarana Prasarana
12 Jumlah siswa penerima BOS pada madrasah Tersusunnya dokumen data siswa madrasah Kuantitas Jumlah dokumen data siswa madrasah penerima 1 Dokumen
penerima BOS BOS
13 Persentase siswa madrasah penerima PIP Tersusunnya dokumen data siswa madrasah Kuantitas Jumlah dokumen data siswa madrasah penerima 1 Dokumen
penerima PIP PIP
14 Prosentase guru madrasah dan ustad Tersusunnya dokumen data guru madrasah yang Kuantitas Jumlah dokumen 1 Dokumen
pendidikan diniyah/muadalah yang lulus lulus sertifikasi
sertifikasi Kualitas Kelengkapan Dokumen 80 - 95 Persen
Waktu waktu pelaksanaan 1 Dokumen
15 Persentase tenaga kependidikan madrasah Tersusunnya dokumen data tenaga kependidikan Kuantitas Jumlah dokumen data tenaga kependidikan yang 1 Dokumen
dan pendidikan diniyah/ muadalah yang madrasah yang memperoleh peningkatan memperoleh peningkatan kompetensi
memperoleh peningkatan kompetensi kompetensi (Peta kebutuhan diklat)
16 Prosentase Kepala madrasah dan pendidikan Tersusunnya dokumen Kepala Madrasah dan Kuantitas Jumlah dokumen data Kepala madrasah yang 1 Dokumen
diniyah/muadalah yang memperoleh ndidikan/muadalah peningkatan kompetensi (Peta memperoleh peningkatan kompetensi
peningkatan kompetensi kebutuhan diklat)
RENCANA
16 Prosentase Kepala KINERJA ATASAN
madrasah dan pendidikan Tersusunnya dokumen Kepala Madrasah dan
LANGSUNG YANG
diniyah/muadalah DI INTERVENSI ndidikan/muadalah peningkatan kompetensi (Peta
yang memperoleh
peningkatan kompetensi kebutuhan diklat)
Waktu waktu pelaksanaan - 1 Tahun
17 Persentase guru madrasah yang mengikuti Tersusunnya dokumen data guru madrasah yang Kuantitas Jumlah dokumen data guru madrasah yang - 1 Dokumen
PPG mengikuti PPG mengikuti PPG
18 Persentase madrasah yang menerapkan Tersusunnya dokumen SOP penerapan budaya mutu Kuantitas Jumlah dokumen SOP penerapan budaya mutu di - 1 Dokumen
budaya mutu di madrasah madrasah
19 Persentase siswa madrasah yang mengikuti Tersusunnya dokumen data siswa madrasah yang Kuantitas Jumlah dokumen data siswa madrasah yang 1 Dokumen
kompetisi nasional maupun internasional mengikuti kompetisi nasional maupun internasional mengikuti kompetisi nasional maupun
internasional
20 Persentase madrasah yang mengintegrasikan Tersusunnya laporan pelaksanaan pendidikan Kuantitas Jumlah dokumen laporan pelaksanaan 1 Dokumen
pendidikan karakter dalam pembelajaran karakter dalam pembelajaran pendidikan karakter dalam pembelajaran
21 Persentase madrasah yang ramah anak Tersusunnya dokumen laporan pelaksanaan Kuantitas Jumlah dokumen laporan pelaksanaan madrasah 1 Dokumen
madrasah yang ramah anak ramah anak
22 Jumlah organisasi siswa ekstrakurikuler pada Tersusunnya dokumen data organisasi siswa Kuantitas Jumlah dokumen data ekstrakurikuler di 1 Dokumen
madrasah yang dibina kepeloporan dan ekstrakurikuler pada madrasah yang dibina madrasah yang dibina kepeloporan dan
kesukarelawanan kepeloporan dan kesukarelawanan kesukarelawanan
23 Jumlah gugus pramuka pada madrasah yang Tersusunnya dokumen laporan kegiatan pembinaan Kuantitas Jumlah dokumen laporan kegiatan pembinaan 1 Dokumen
dibina gugus pramuka pada madrasah gugus pramuka
24 Persentase dokumen perencanaan ASN yang Tersusunnya dokumen perencanaan ASN yang Kuantitas Jumlah dokumen perencanaan ASN sesuai Dokumen
sesuai kebutuhan satuan kerja sesuai kebutuhan satuan kerja kebutuhan Satuan Kerja
25 Persentase laporan permasalahan Tersusunnya dokumen laporan permasalahan Kuantitas Jumlah dokumen laporan permasalahan 1 Dokumen
kepegawaian di bidang kode etik, disiplin, kepegawaian di bidang kode etik, disiplin, kepegawaian di bidang kode etik, disiplin,
pemberhentian dan pensiun yang pemberhentian dan pensiun yang ditindaklanjuti pemberhentian dan pensiun yang ditindak lanjuti
ditindaklanjuti
RENCANA
25 Persentase laporan KINERJA ATASAN
permasalahan Tersusunnya dokumen laporan permasalahan
LANGSUNG
kepegawaian YANGkode
di bidang DI INTERVENSI
etik, disiplin, kepegawaian di bidang kode etik, disiplin,
pemberhentian dan pensiun yang pemberhentian dan pensiun yang ditindaklanjuti
ditindaklanjuti
26 Persentase ASN yang memiliki nilai indeks Tersusunnya dokumen data ASN yang memiliki Kuantitas Jumlah dokumen data ASN yang memiliki nilai - 1 Dokumen
profesional berkategori sedang (minimum 71) nilai indeks profesional berkategori sedang indeks profesional berkategori sedang
(minimum 71)
27 Persentase data ASN yang diupdate Tersusunnya dokumen data ASN yang telah di Kuantitas Jumlah dokumen data ASN yang telah diupdate 1 Dokumen
update
28 Jumlah laporan keuangan semester I dan Tersusunnya dokumen laporan keuangan semester I Kuantitas Jumlah dokumen laporan keuangan semester I 2 Dokumen
semester II yang sesuai standar dan tepat dan semester II yang sesuai standar dan tepat waktu dan II yang sesuai standar dan tepat waktu
waktu
29 Persentase realisasi pelaksanaan anggaran Tersusunnya dokumen laporan realisasi pelaksanaan Kuantitas Jumlah dokumen laporan realisasi pelaksanaan 1 Dokumen
yang optimal anggaran yang optimal anggaran yang optimal
30 Persentase penyelesaian Kerugian Negara Tersusunnya dokumen bukti penyelesaian Kerugian Kuantitas Jumlah dokumen NTPTN 1 Dokumen
pada Kementerian Agama Negara pada Kementerian Agama
31 Persentase nilai Barang Milik Negara yang Tersusunnya data Barang Milik Negara yang Kuantitas Jumlah dokumen PSP BMN 1 Dokumen
ditetapkan status penggunaan dan ditetapkan status penggunaan dan pemanfaatannya
pemanfaatannya
32 Persentase tanah yang bersertifikat Tersusunnya dokumen sertifikat tanah madrasah Kuantitas Jumlah dokumen sertifikat tanah madrasah Dokumen

33 Prosentase nilai opnam physic (OP) BMN) Tersusunnya laporan opnam physic (OP) BMN) Kuantitas Jumlah laporan opname physic 1 Dokumen
34 Persentase satuan organisasi/ kerja yang Tersusunnya dokumen SOP di madrasah Kuantitas Jumlah dokumen SOP di madrasah 1 Dokumen
menetapkan dan mengevaluasi standar
operasional prosedur berdasarkan peta proses Kualitas Kelengkapan Dokumen 80 - 95 Persen
bisnis
34 Persentase satuan organisasi/ kerja yang Tersusunnya dokumen SOP di madrasah
menetapkan dan mengevaluasi
RENCANA KINERJA ATASAN standar
NO operasional prosedur berdasarkan peta proses RENCANA KINERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
bisnis
Waktu waktu pelaksanaan Tahun
35 Persentase laporan kinerja satuan organisasi Tersusunnya dokumen laporan kinerja satker yang Kuantitas Jumlah dokumen laporan kinerja satker yang Dokumen
yang dievaluasi telah dievaluasi telah dievaluasi
36 Prosentase administrasi hasil pengawasan Tersusunnya laporan pengawasan yang Kuantitas Jumlah dokumen laporan pengawasan yang - 1 Dokumen
yang ditindaklanjuti ditindaklanjuti ditindaklanjuti
37 Persentase satuan kerja yang telah dilakukan Tersusunnya dokumen laporan hasil evaluasi Kuantitas Jumlah dokumen laporan hasil evaluasi Dokumen
evaluasi implementasi Reformasi Birokrasi implementasi RB di Madrasah implementasi RB di madrasah
38 Jumlah agen perubahan yang dibina untuk Tersusunnya dokumen laporan penetapan agen Kuantitas Jumlah dokumen laporan penetapan agen 1 Dokumen
mengimplementasikan program kerja perubahan di madrasah perubahan di madrasah
39 Persentase output perencanaan yang berbasis Tersusunnya dokumen laporan data perencanaan Kuantitas Jumlah dokumen laporan data perencanaan 1 Dokumen
data

40 Persentase keselarasan muatan Renja dengan Tersusunnya dokumen renstra dan renja Kuantitas Jumlah dokumen renstra dan renja 1 Dokumen
Renstra
41 Persentase perencanaan kerjasama yang Tersusunnya dokumen perjanjian kerjasama antar Kuantitas Jumlah dokumen perjanjian kerjasama madrasah 1 Dokumen
diikuti instansi (Puskesmas, kepolisian, KUA, dan lembaga dengan instansi lainnya
pengembangan bakat minat)
42 Prosentase laporan capaian kinerja Tersusunnya laporan capaian kinerja perencanaan Kuantitas Jumlah dokumen laporan perencanaan dan 1 Dokumen
perencanaan dan anggaran yang berkualitas dan anggaran yang berkualitas anggaran
43 Prosentase pemenuhan kebutuhan prasarana Tersusunnya dokumen prasarana kantor yang sesuai Kuantitas Jumlah dokumen prasarana kantor yang sesuai 1 Dokumen
kantor sesuai standar standar standar
43 Prosentase pemenuhan kebutuhan prasarana Tersusunnya dokumen prasarana kantor yang sesuai
kantor sesuai standar standar
44 Persentase surat masuk yang ditindaklanjuti Tersusunnya dokumen surat masuk yang Kuantitas Jumlah dokumen surat masuk yang ditindak 1 Dokumen
secara tepat waktu ditindaklanjuti secara tepat waktu lanjuti tepat waktu
45 Persentase dokumen yang dikirim secara Tersusunnya dokumen surat yang dikirim secara Kuantitas Jumlah dokumen surat yang terkirim secara 1 Dokumen
elektronik elektronik elektronik
Waktu waktu pelaksanaan Tahun
46 Persentase surat yang diarsipkan dalam e- Tersusunnya dokumen surat yang diarsipkan dalam Kuantitas Jumlah dokumen surat yang diarsipkan dalam e- Dokumen
dokumen e-dokumen dokumen
47 Persentase kepuasan pelayanan tamu Tersusunnya dokumen SOP Pelayanan tamu Kuantitas Jumlah dokumen SOP pelayanan tamu pimpinan 1 Dokumen
pimpinan pimpinan
48 Jumlah pemberitaan capaian program dan Tersusunnya dokumen berita capaian program Kuantitas Jumlah dokumen berita capaian program 80 - 95 Dokumen
pelaksanaan kegiatan yang dipublikasikan pelaksanaan kegiatan pelaksanaan kegiatan
49 Persentase pemberitaan tentang Kementerian Tersusunnya dokumen pemberitaan tentang Kuantitas Jumlah dokumen pemberitaan tentang 1 Dokumen
Agama yang dicounter Kementerian Agama yang dicounter Kementerian Agama yang dicounter
50 Jumlah sistem informasi yang memenuhi Tersusunnya sistem informasi yang memenuhi Kuantitas Jumlah sistem informasi yang memenuhi standar 1 Dokumen
standar standar
51 Persentase data agama dan pendidikan yang Tersusunnya data agama dan pendidikan yang valid Kuantitas Jumlah dokumen data agama dan pendidikan 1 Dokumen
valid dan reliable dan reliable yang valid dan reliable
52 Jumlah pengawas, Guru, Pegawai PNS yang Tersusunnya data guru dan pegawai PNS yang Kuantitas Jumlah dokumen data guru dan pegawai PNS 1 Dokumen
memperoleh gaji, tunjangan dan operasioanl memperoleh gaji ,tunjangan operasional yang memperoleh gaji dan tunjangan operasional
53 Persentase penyelesaian penugasan/direktif Tersusunnya penyelesaian tugas dari Kuantitas Jumlah dokumen penyelesaian tugas pimpinan 1 Dokumen
pimpinan sesuai target waktu yang ditetapkan pimpinan/direktif sesuai waktu yang ditetapkan
B. KINERJA TAMBAHAN
- Kuantitas
Kualitas
Waktu
Sleman ,14 Juli 2021

Pegawai Yang Dinilai, Pejabat Penilai Kinerja,
Nadya Perwitasari, SE Drs. Busyroni Majid, M.Si

NIP. 19850107 200901 2 008 NIP. 19690921 199503 1 001
MATRIK PERAN DAN HASIL KE ISIAN RENCANA SKP HOME
SK.09 Menguatnya muatan moderasi beragama dalam mata pelajaran agama di ruang publik
OUTCOME ANTARA/ PRODUK/ LAYANAN TIM KERJA PADA UNIT KERJA

Persentase siswa di Madrasah yang memperoleh Persentase guru di madrasah yang dibina dalam Jumlah kegiatan ekstrakurikuler
Nama dan Jabatan Pegawai pendidikan agama yang bermuatan moderasi moderasi beragama keagamaan di madrasah yang
Kepala Tata Usaha Nadya Perwitasari, SE Tersusunnya dokumen laporan pelaksanaan Tersusunnya dokumen data guru di Madrasah yang Tersusunnya dokumen laporan
pendidikan agama yang bermuatan moderasi memperoleh pendidikan agama yang bermuatan kegiatan ekstrakurikuler
beragama moderasi beragama keagamaan di madrasah yang
bermuatan moderasi beragama
Pengelola Pendidikan/Pengadmisnistrasi Warsiyo, S.Kom Tersusunnya data siswa di Madrasah yang Tersedianya data ekstrakurikuler
Kurikulum memperoleh pendidikan agama yang bermuatan keagamaan di madrasah yang
moderasi beragama bermuatan moderasi beragama
Pengelola/Pengadministrasi Kepegawaian Supriyanto Tersedianya data dan presensi peserta dan nara
sumber kegiatan pembinaan moderasi beragama
bagi guru di madrasah
*) uraian yang dicetak merah, sudah dilaksanakan pada Periode I (Januari - Juni 2021)
MATRIK PERAN DAN HASIL

SK.25 Meningkatkan kualitas penerapan kurikulum dan pola pembelajaran inovatif

Nama dan Jabatan Pegawai Persentase madrasah yang menerapkan metode Persentase guru di madrasah yang dinilai kinerjanya
pembelajaran inovatif dalam kurikulum sebagai dasar penetapan tunjangan
Kepala Tata Usaha Nadya Perwitasari, SE Tersusunnya dokumen kurikulum madrasah yang Tersusunnya Dokumen Laporan penilaian kinerja
memuat penerapan metode pembelajaran inovatif guru sebagai dasar penetapan tunjangan
Pengelola/Pengadministrasi Kepegawaian Supriyanto Tersedianya data guru yang mengikuti PKG sebagai
dasar penetapan tunjangan
Pengelola/Pengadministrasi Kepegawaian Supriyanto Terekapnya data nilai PKG guru madrasah yang
akan diinput di SIMPATIKA sebagai dasar penetapan
tunjangan
SK.26 Meningkatnya kualitas penilaian pendidikan

Persentase guru di madrasah yang dinilai kinerjanya Jumlah penghargaan bagi guru dan tenaga Jumlah penyelenggaraan asesmen Persentase siswa
Nama dan Jabatan Pegawai sebagai dasar penetapan tunjangan kependidikan pada madrasah/ sekolah keagamaan kompetensi siswa di madrasah / madrasah yang
sekolah keagamaan mengikuti asesmen
kompetensi
Kepala Tata Usaha Nadya Perwitasari, SE Tersusunnya dokumen penghargaan bagi guru dan Tersusunnya dokumen laporan kegiatan asesmen Tersusunnya dokumen laporan Tersusunnya dokumen
tenaga kependidikan pada madrasah kompetensi siswa di madrasah data siswa madrasah yang laporan data siswa
mengikuti asesmen kompetensi madrasah yang
mengikuti asesmen
kompetensi
Pengelola/Pengadministrasi Kepegawaian Supriyanto Tersedianya dokumen penghargaan bagi guru dan

tenaga kependidikan pada madrasah
Pengelola Pendidikan/Pengadmisnistrasi Warsiyo, S.Kom Tersedianya laporan kegiatan Tersedianya data siswa
Kurikulum asesmen kompetensi siswa di madrasah yang
madrasah mengikuti asesmen
kompetensi
SK.27 Meningkatnya penerapan teknologi informasi dan komunikasi dalam sistem pembelajaran

Nama dan Jabatan Pegawai Persentase madrasah yang menerapkan TIK untuk Persentase mata pelajaran di madrasah yang
e-pembelajaran menggunakan bahan belajar berbasis TIK untuk e-
pembelajaran
Kepala Tata Usaha Nadya Perwitasari, SE Tersusunnya data sarana pendukung penerapan TIK Tersusunnya dokumen data mata pelajaran yang
untuk e-pembelajaran menggunakan bahan belajar berbasis TIK untuk e-
pembelajaran
Pengelola BMN/Pengadministrasi Sarpras Muhammad Ilham Tersedianya sarana pendukung penerapan TIK
untuk e-pembelajaran
x x x
x x x x

SK.28 Meningkatnya kualitas sarana dan prasarana pendidikan

Nama dan Jabatan Pegawai Persentase MTs/ Wustha/ SMPTK/ Madyama Widya
Pasraman yang memenuhi SPM Sarana Prasarana
Kepala Tata Usaha Nadya Perwitasari, SE Tersusunnya dokumen SPM Sarana Prasarana di x x x x
madrasah
Pengelola BMN/Pengadministrasi Sarpras Muhammad Ilham Tersusunnya SPM Sarana Prasarana Madrasah x x

SK.29 Meningkatnya pemberian bantuan pendidikan bagi anak kurang mampu, daerah afirmasi dan berbakat
Nama dan Jabatan Pegawai
Jumlah siswa penerima BOS pada Madrasah Persentase siswa madrasah penerima PIP
Kepala Tata Usaha Nadya Perwitasari, SE Tersusunnya dokumen data siswa madrasah Tersusunnya dokumen data siswa madrasah x x
penerima BOS penerima PIP
Pengelola Pendidikan/Pengadministrasi Warsiyo, S.Kom Tersedianya data siswa madrasah penerima BOS Tersedianya data siswa madrasah penerima PIP x x
Kurikulum
Bendahara Suprihatin, A.Md Terealisasinya siswa madrasah penerima BOS Terealisasinya siswa madrasah penerima PIP x x
x x x
x x x
SK.32 Meningkatnya kualitas pendidik dan tenaga kependidikan

Persentase guru madrasah dan ustadz pendidikan Persentase tenaga kependidikan madrasah dan Persentase kepala madrasah dan
Nama dan Jabatan Pegawai diniyah/ muadalah yang lulus sertifikasi pendidikan diniyah/ muadalah yang memperoleh pendidikan diniyah/ muadalah yang
peningkatan kompetensi memperoleh peningkatan
kompetensi
Kepala Tata Usaha Nadya Perwitasari, SE Tersusunnya dokumen data guru madrasah yang Tersusunnya dokumen data tenaga kependidikan Tersusunnya dokumen Kepala x x
lulus sertifikasi madrasah yang memperoleh peningkatan Madrasah dan ndidikan/muadalah
kompetensi (Peta kebutuhan diklat) peningkatan kompetensi (Peta
kebutuhan diklat)
Pengelola Pendidikan/Pengadmisnistrasi Warsiyo, S.Kom Tersedianya data guru madrasah yang lulus sertifikasi x x
Kurikulum
Pengelola/Pengadministrasi Kepegawaian Supriyanto Tersedianya data jumlah tenaga kependidikan Tersedianya dokumen Kepala x x
madrasah yang memperoleh peningkatan Madrasah dan
kompetensi pendidikan/muadalah peningkatan
kompetensi (Peta kebutuhan
diklat)
x x x
SK.34 Meningkatnya kualitas pendidik dan pendidikan profesi guru melalui peningkatan kualifikasi pendidik

Nama dan Jabatan Pegawai Persentase guru madrasah yang mengikuti PPG
Kepala Tata Usaha Nadya Perwitasari, SE Tersusunnya dokumen data guru madrasah yang x x x
mengikuti PPG
Pengelola/Pengadministrasi Kepegawaian Supriyanto Tersedianya data guru madrasah yang mengikuti x x
PPG
x x x
SK.37 Meningkatnya budaya mutu pendidikan

Nama dan Jabatan Pegawai Persentase madrasah yang menerapkan budaya Persentase siswa madrasah yang mengikuti
mutu kompetisi nasional maupun internasional
Kepala Tata Usaha Nadya Perwitasari, SE Tersusunnya dokumen SOP penerapan budaya mutu Tersusunnya dokumen data siswa madrasah yang x x x
di madrasah mengikuti kompetisi nasional maupun internasional
Pengelola Pendidikan/Pengadmisnistrasi Warsiyo, S.Kom Tersedianya siswa madrasah yang mengikuti x x

Kurikulum kompetisi nasional maupun internasional
x x x
SK.38 Meningkatnya budaya belajar dan lingkungan madrasah/ sekolah yang menyenangkan dan bebas dari kekerasan

Nama dan Jabatan Pegawai Persentase madrasah yang mengintegrasikan Persentase madrasah yang ramah anak
pendidikan karakter dalam pembelajaran
Kepala Tata Usaha Nadya Perwitasari, SE Tersusunnya laporan pelaksanaan pendidikan Tersusunnya dokumen laporan pelaksanaan x x x
karakter dalam pembelajaran madrasah yang ramah anak
Pengelola BMN/Pengadministrasi Sarpras Muhammad Ilham Tersusunnya SPM Sarana Prasarana madrasah
yang ramah anak
SK.39 Meningkatnya kepeloporan dan kesukarelawanan pemuda dan pengembangan pendidikan kepramukaan

Nama dan Jabatan Pegawai Jumlah organisasi siswa ekstrakurikuler pada Jumlah gugus pramuka pada madrasah yang dibina
madrasah yang dibina kepeloporan dan
kesukarelawanan
Kepala Tata Usaha Nadya Perwitasari, SE Tersusunnya dokumen data organisasi siswa Tersusunnya dokumen laporan kegiatan pembinaan x x x
ekstrakurikuler pada madrasah yang dibina gugus pramuka pada madrasah
kepeloporan dan kesukarelawanan
Pengelola Pendidikan /Pengadministrasi Warsiyo, S.Kom Tersedianya data organisasi siswa ekstrakurikuler x x
Kurikulum pada madrasah yang dibina kepeloporan dan
kesukarelawanan
SK.42 Meningkatnya kualitas pengelolaan ASN (pengadaan, penempatan, pembinaan dan pengembangan pegawai)

Persentase dokumen perencanaan ASN yang sesuai Persentase laporan permasalahan kepegawaian di Persentase ASN yang memiliki nilai Persentase data ASN
Nama dan Jabatan Pegawai kebutuhan satuan kerja bidang kode etik, disiplin, pemberhentian dan indeks profesional berkategori yang diupdate
pensiun yang ditindaklanjuti sedang (minimum 71)
Kepala Tata Usaha Nadya Perwitasari, SE Tersusunnya dokumen perencanaan ASN yang Tersusunnya dokumen laporan permasalahan Tersusunnya dokumen data ASN Tersusunnya dokumen x
sesuai kebutuhan satuan kerja kepegawaian di bidang kode etik, disiplin, yang memiliki nilai indeks data ASN yang telah di
pemberhentian dan pensiun yang ditindaklanjuti profesional berkategori sedang update
(minimum 71)
Pengelola/Pengadministrasi Kepegawaian Supriyanto Tersediannya data perencanaan ASN yang sesuai Tersedianya laporan permasalahan kepegawaian di Tersedianya dokumen data ASN Tersedianya dokumen
kebutuhan satuan kerja bidang kode etik, disiplin, pemberhentian dan yang memiliki nilai indeks data ASN yang telah di
pensiun yang ditindaklanjuti profesional berkategori sedang update
(minimum 71)
x x x
x x x
SK.43 Meningkatnya pengelolaan manajemen keuangan yang tertib sesuai dengan ketentuan

Jumlah laporan keuangan semester I dan semester II Persentase satuan kerja yang telah menerapkan Persentase realisasi pelaksanaan Persentase
yang sesuai standar dan tepat waktu Pengendalian Intern Pelaporan Keuangan (PIPK) anggaran yang optimal penyelesaian Kerugian
Negara pada
Kementerian Agama
Kepala Tata Usaha Nadya Perwitasari, SE Tersusunnya dokumen laporan keuangan semester I x Tersusunnya dokumen laporan Tersusunnya dokumen x
dan semester II yang sesuai standar dan tepat waktu realisasi pelaksanaan anggaran bukti penyelesaian
yang optimal Kerugian Negara pada
Kementerian Agama
Bendahara Suprihatin, A.Md Tersusunnya laporan keuangan semester I dan x Tercetaknya laporan realisasi Terbayarnya kerugian
semester II yang sesuai standar dan tepat waktu pelaksanaan anggaran negara pada
kementerian agama
Bendahara Suprihatin, A.Md Tersedianya bahan penyusunan laporan keuangan x Terinputnya laporan realisasi x
semester I dan semester II yang sesuai standar dan pelaksanaan anggaran pada
tepat waktu aplikasi SAIBA
x x x
SK.44 Meningkatnya pengelolaan BMN yang akuntabel

Persentase nilai Barang Milik Negara yang ditetapkan Persentase tanah yang bersertifikat Prosentase nilai opnam physic
Nama dan Jabatan Pegawai status penggunaan dan pemanfaatannya (OP) BMN)
Kepala Tata Usaha Nadya Perwitasari, SE Tersusunnya data Barang Milik Negara yang Tersusunnya dokumen sertifikat tanah madrasah Tersusunnya laporan opnam x x
ditetapkan status penggunaan dan pemanfaatannya physic (OP) BMN)
Pengelola BMN/Pengadministrasi Sarana Muhammad Ilham Terealisasinya kegiatan Penetapan Status Tersedianya sertifikat tanah madrasah Tersediannya data barang persediaan
Prasarana Penggunaan dan Pemanfaatan Barang Milik Negara
milik madrasah
SK.45 Meningkatnya kualitas penataan dan penguatan manajemen organisasi

Persentase satuan organisasi/ kerja yang Persentase laporan kinerja satuan organisasi yang Prosentase administrasi hasil
Nama dan Jabatan Pegawai menetapkan dan mengevaluasi standar operasional dievaluasi pengawasan yang ditindaklanjuti
prosedur berdasarkan peta proses bisnis
Kepala Tata Usaha Nadya Perwitasari, SE Tersusunnya dokumen SOP di madrasah Tersusunnya dokumen laporan kinerja satker yang Tersusunnya laporan pengawasan x x
telah dievaluasi yang ditindaklanjuti
Pengelola/Pengadministrasi Kepegawaian Supriyanto Tersusunnya SOP Kepegawaian Tersusunnya laporan kinerja satker yang telah
dievaluasi
Pengelola Pendidikan/Pengadministrasi Warsiyo, S.Kom Tersusunnya SOP Kesiswaan x x x
Kesiswaan
Bendahara Suprihatin, Amd Tersusunnya SOP Keuangan x x x
Pengelola/Pengadministrasi Kepegawaian Supriyanto Tersusunnya SOP Pencairan Gaji, Tunjangan, x x x
Lembur
Bendahara Suprihatin, Amd Tersusunnya SOP Penyusunan laporan keuangan
(SAIBA, SMART, E-MPA, Monev Bapedda Bapenas)
Pengelola BMN/Pengadministrasi Sarpras Muhammad Ilham Tersusunnya SOP Pengelolaan BMN x x x
Pengadministrasi Persuratan Suci Handayani Tersusunnya SOP Persuratan

Pengadministrasi Perpustakaan Maryam Tersusunnya SOP Perpustakaan
SK.46 Meningkatnya kualitas penerapan Reformasi Birokrasi

Nama dan Jabatan Pegawai Persentase satuan kerja yang telah dilakukan Jumlah agen perubahan yang dibina untuk
evaluasi implementasi Reformasi Birokrasi mengimplementasikan program kerja
Kepala Tata Usaha Nadya Perwitasari, SE Tersusunnya dokumen laporan hasil evaluasi Tersusunnya dokumen laporan penetapan agen x x x
implementasi RB di Madrasah perubahan di madrasah
Pengelola Persuratan Suci Handayani Terarsipnya SK Penetapan agen perubahan di
madrasah
Pengelola/Pengadministrasi Kepegawaian Supriyanto Tersusunnya hasil evaluasi RB di madrasah Tersusunnya SK Penetapan agen perubahan di x x x
madrasah
x x x
SK.47 Meningkatnya kualitas perencanaan dan anggaran

Nama dan Jabatan Pegawai Persentase output perencanaan yang berbasis data Persentase keselarasan muatan Renja dengan Persentase perencanaan
Renstra kerjasama yang diikuti
Kepala Tata Usaha Nadya Perwitasari, SE Tersusunnya dokumen laporan data perencanaan Tersusunnya dokumen renstra dan renja Tersusunnya dokumen perjanjian x x
kerjasama antar instansi
(Puskesmas, kepolisian, KUA, dan
Bendahara Suprihatin, a.Md Tersusunnya data perencanaan keuangan lembaga pengembangan
Terarsipnya bakat
perjanjian kerjasama
minat)
antar instansi (Puskesmas,
Pengelola/Pengadministrasi Kepegawaian Supriyanto Tersusunnya data perencanaan kepegawaian x
kepolisian, KUA, dan lembaga x x
pengembangan bakat minat)
Pengadministrasi Perpustakaan Maryam Tersusunnya data perencanaan perpustakaan x x x
x x x
SK.48 Meningkatnya kualitas pemantauan dan evaluasi perencanaan dan anggaran

Nama dan Jabatan Pegawai Persentase laporan capaian kinerja perencanaan dan
anggaran yang berkualitas
Kepala Tata Usaha Nadya Perwitasari, SE Tersusunnya laporan capaian kinerja perencanaan x x x
dan anggaran yang berkualitas
Bendahara Suprihatin, a.Md Tersedianya data laporan capaian kinerja

perencanaan dan anggaran yang berkualitas
x x x
SK.49 Meningkatnya kualitas sarana dan prasarana kantor

Nama dan Jabatan Pegawai Persentase pemenuhan kebutuhan prasarana kantor
sesuai standar
Kepala Tata Usaha Nadya Perwitasari, SE Tersusunnya dokumen prasarana kantor yang sesuai x x x
standar
Pengelola BMN/ Pengadm Sarpras Muhammad Ilham Tersusunnya daftar Kebutuhan prasarana kantor
Bendahara Suprihatin, a.Md Terpenuhinya kebutuhan prasarana kantor x x x
x x x
x x x
SK.50 Meningkatnya kualitas pengelolaan tata persuratan, arsip dan layanan pengadaan barang jasa

Nama dan Jabatan Pegawai Persentase surat masuk yang ditindaklanjuti secara tepat waktu Persentase dokumen yang dikirim secara elektronik Persentase surat yang diarsipkan dalam e-
dokumen
Kepala Tata Usaha Nadya Perwitasari, SE Tersusunnya dokumen surat masuk yang Tersusunnya dokumen surat yang dikirim secara Tersusunnya dokumen surat yang x x
ditindaklanjuti secara tepat waktu elektronik diarsipkan dalam e-dokumen
Pengadministrasi Persuratan Sarijan Tercatatnya surat masuk yang ditindaklanjuti secara Terekapnya dokumen surat yang dikirim secara Terekapnya surat yang diarsipkan
tepat waktu elektronik dalam e-dokumen
x x x
SK.51 Meningkatnya kualitas pelayanan umum dan rumah tangga

Persentase kepuasan pelayanan tamu pimpinan
Kepala Tata Usaha Nadya Perwitasari, SE Tersusunnya dokumen SOP Pelayanan tamu x x x
pimpinan
Pengelola BMN/Pengadministrasi Sapra Muhammad Ilham Tersedianya sarana prasrana pelayanan tamu
pimpinan
Pengelola/Pengadministrasi Kepegawaian Supriyanto Tersusunnya SOP Pelayanan tamu pimpinan x x x
x x x
SK.52 Meningkatnya kualitas layanan hubungan masyarakat dan informasi
Nama dan Jabatan Pegawai OUTCOME ANTARA/ PRODUK/ LAYANAN TIM KERJA PADA UNIT KERJA
Jumlah pemberitaan capaian program dan Persentase pemberitaan tentang Kementerian
pelaksanaan kegiatan yang dipublikasikan Agama yang dicounter
Kepala Tata Usaha Nadya Perwitasari, SE Tersusunnya dokumen berita capaian program Tersusunnya dokumen pemberitaan tentang x x x
pelaksanaan kegiatan Kementerian Agama yang dicounter
Pengadministrasi Persuratan Sarijan Terekapnya berita capaian program pelaksanaan kegiatan Terekapnya pemberitaan tentang Kementerian
Agama yang dicounter
x x x
SK.53 Meningkatnya kualitas data dan sistem informasi

Nama dan Jabatan Pegawai Jumlah sistem informasi yang memenuhi standar Persentase data agama dan pendidikan yang valid
dan reliable
Kepala Tata Usaha Nadya Perwitasari, SE Tersusunnya sistem informasi yang memenuhi Tersusunnya data agama dan pendidikan yang valid x x x
standar dan reliable
Pengelola Pendidikan /Pengadministrasi Warsiyo, S.Kom Terlakasananya sistem informasi yang memenuhi Tersedianya data agama dan pendidikan yang valid
Kurikulum standar dan reliable
Pengelola Pendidikan /Pengadministrasi Warsiyo, S.Kom Tersediannya sistem informasi RDM (Rapor Digital Madrasah) x x x
Kurikulum
Pengelola Pendidikan /Pengadministrasi Warsiyo, S.Kom Tersediannya sistem informasi EMIS (Educatioan
Kurikulum Manajemen Information System)
Pengelola Pendidikan /Pengadministrasi Warsiyo, S.Kom Tersediannya sistem informasi simpatika
Kurikulum
SK.54 Meningkatnya kualitas administrasi pendidikan keagamaan

Nama dan Jabatan Pegawai Jumlah pengawas, Guru, Pegawai PNS yang
memperoleh gaji, tunjangan dan operasioanl
Kepala Tata Usaha Nadya Perwitasari, SE Tersusunnya data guru dan pegawai PNS yang x x x
memperoleh gaji ,tunjangan operasional
Pengelola/Pengadministrasi Kepegawaian Supriyanto Tersedianyanya data guru dan pegawai PNS yang
memperoleh gaji ,tunjangan operasional
Pengelola/Pengadministrasi Kepegawaian Supriyanto Tersedianyanya dokumen pencairan gaji ,tunjangan x x x
operasional
x x x
RENCANA SASARAN KINERJA PEGAWAI
PENGADMINISTASI KURIKULUM
Periode Penilaian :
NAMA INSTANSI : MTs Negeri 5 Sleman 1 Juli s.d. 31 Desember 2021

Nama : Warsiyo Nama : Nadya Perwitasari, SE
NIP : 19680627 200701 1 029 NIP : 19850107 200901 2 008
Pangkat/Gol Ruang : Pengatur Tk. I, II/d Pangkat/Gol Ruang : Penata Tk. I, III/d
Jabatan : Pengadministasi Kurikulum Jabatan : Kepala Tata Usaha
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
A. KINERJA UTAMA
1 Tersusunnya dokumen laporan pelaksanaan Tersusunnya data siswa di Madrasah yang Kuantitas Jumlah dokumen pelaksanaan pendidikan 383 siswa/ dokumen
pendidikan agama yang bermuatan moderasi memperoleh pendidikan agama yang agama yang bermuatan moderasi beragama

Waktu waktu pelaksanaan 6 bulan
2 Tersusunnya dokumen laporan kegiatan Tersedianya data ekstrakurikuler Kuantitas Jumlah Dokumen data guru PNS dan Non 44 dokumen
ekstrakurikuler keagamaan di madrasah yang keagamaan di madrasah yang bermuatan PNS
bermuatan moderasi beragama moderasi beragama
Kualitas Kelengkapan dokumen 80 - 95 persen

3 Tersusunnya dokumen laporan data siswa Tersedianya laporan kegiatan asesmen Kuantitas Jumlah dokumen laporan kegiatan 2 Laporan
madrasah yang mengikuti asesmen kompetensi siswa di madrasah
kompetensi
Waktu waktu pelaksanaan 1 - 6 hari
4 Tersusunnya dokumen laporan data siswa Tersedianya data siswa madrasah yang Kuantitas Jumlah dokumen laporan kegiatan 3 dokumen
madrasah yang mengikuti asesmen mengikuti asesmen kompetensi
kompetensi
Waktu waktu pelaksanaan 1 - 6 hari / dokumen
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
5 Tersusunnya dokumen data siswa madrasah Tersedianya data siswa madrasah penerima Kuantitas Jumlah siswa penerima BOS 1 dokumen
penerima BOS BOS
6 Tersusunnya dokumen data siswa madrasah Tersedianya data siswa madrasah penerima Kuantitas Jumlah siswa memiliki kartu PIP 65 persen
penerima PIP PIP Kualitas Kelengkapan dokumen 20 - 30 persen
Waktu waktu pelaksanaan 1 - 6 hari / kegiatan
7 Tersusunnya dokumen data guru madrasah Tersedianya data guru madrasah yang lulus Kuantitas Jumlah guru sertifikasi 23 Guru
yang lulus sertifikasi sertifikasi Kualitas Kelengkapan dokumen 80 - 95 persen
8 Tersusunnya dokumen data siswa madrasah Tersedianya siswa madrasah yang Kuantitas Jumlah siswa mengikuti kompetensi nasional 10 Siswa
yang mengikuti kompetisi nasional maupun mengikuti kompetisi nasional maupun
internasional internasional
9 Tersusunnya dokumen data organisasi siswa Tersedianya data organisasi siswa Kuantitas Jumlah siswa mengikuti ekstrakurikuler 40 persen
ekstrakurikuler pada madrasah yang dibina ekstrakurikuler pada madrasah yang dibina
kepeloporan dan kesukarelawanan kepeloporan dan kesukarelawanan Kualitas Kelengkapan dokumen 80 - 95 persen
10 Tersusunnya dokumen SOP di madrasah Tersediannya SOP Kesiswaan Kuantitas Jumlah SOP Kesiswaan 4 SOP
11 Tersusunnya sistem informasi yang memenuhi Terlakasananya sistem informasi yang Kuantitas Jumlah Aplikasi Standar 1 Aplikasi
standar memenuhi standar
12 Tersusunnya sistem informasi yang memenuhi Tersediannya sistem informasi RDM Kuantitas Jumlah admin RDM 3 orang
standar (Rapor Digital Madrasah)
13 Tersusunnya sistem informasi yang memenuhi Tersediannya sistem informasi EMIS Kuantitas Jumlah Admin Emis 2 orang
standar (Educatioan Manajemen Information
System)
14 Tersusunnya sistem informasi yang memenuhi Tersediannya sistem informasi simpatika Kuantitas Jumlah Admin Simpatika 1 orang
standar
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
B. KINERJA TAMBAHAN
1 - - - - - - - -
- - - - - -
- - - - - -

Warsiyo Nadya Perwitasari, SE

NIP.19680627 200701 1 029 NIP.19850107 200901 2 008
KE MATRIK
RENCANA KINERJA DIISI

MELALUI MPH (MATRIL
PERAN DAN HASIL
DENGAN CARA :
COPY, PASTE
RENCANA
SASARAN KINERJA PEGAWAI JABATAN PENGADMINISTASI KURIKULUM
Periode Penilaian:
Nama Instansi : MTs Negeri 5 Sleman 1 Juli s.d. 31 Desember 2021

NIP : 19680627 200701 1 029 NIP : 19850107 200901 2 008
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
A. KINERJA UTAMA
1 Tersusunnya dokumen laporan pelaksanaan Tersusunnya data siswa di Madrasah yang Kuantitas Jumlah dokumen pelaksanaan pendidikan agama 383 Dokumen
pendidikan agama yang bermuatan moderasi memperoleh pendidikan agama yang bermuatan yang bermuatan moderasi beragama
beragama moderasi beragama
Kualitas Kelengkapan laporan 100 %
Waktu waktu pelaksanaan 6 Bln
2 Tersusunnya dokumen laporan kegiatan Tersedianya data ekstrakurikuler keagamaan di Kuantitas Jumlah Dokumen data guru PNS dan Non PNS 1 Dokumen
ekstrakurikuler keagamaan di madrasah yang madrasah yang bermuatan moderasi beragama
Kualitas Kelengkapan dokumen 100 %
3 Tersusunnya dokumen laporan data siswa Tersedianya laporan kegiatan asesmen Kuantitas Jumlah dokumen laporan kegiatan 1 Dokumen
madrasah yang mengikuti asesmen kompetensi siswa di madrasah
kompetensi Kualitas Kelengkapan dokumen 100 %
4 Tersusunnya dokumen laporan data siswa Tersedianya data siswa madrasah yang Kuantitas Jumlah dokumen laporan kegiatan 1 Dokumen
madrasah yang mengikuti asesmen mengikuti asesmen kompetensi
kompetensi Kualitas Kelengkapan dokumen 100 %
5 Tersusunnya dokumen data siswa madrasah Tersedianya data siswa madrasah penerima BOS Kuantitas Jumlah siswa penerima BOS 1 Dokumen
penerima BOS
RENCANA
5 Tersusunnya KINERJA
dokumen ATASAN
data siswa madrasah Tersedianya data siswa madrasah penerima BOS
LANGSUNG
penerima BOS YANG DI INTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
6 Tersusunnya dokumen data siswa madrasah Tersedianya data siswa madrasah penerima PIP Kuantitas Jumlah siswa memiliki kartu PIP 1 Dokumen
penerima PIP
7 Tersusunnya dokumen data guru madrasah Tersedianya data guru madrasah yang lulus Kuantitas Jumlah guru sertifikasi 1 Dokumen
yang lulus sertifikasi sertifikasi
8 Tersusunnya dokumen data siswa madrasah Tersedianya siswa madrasah yang mengikuti Kuantitas Jumlah siswa mengikuti kompetensi nasional 1 Dokumen
yang mengikuti kompetisi nasional maupun kompetisi nasional maupun internasional
internasional Kualitas Kelengkapan dokumen 100 %
9 Tersusunnya dokumen data organisasi siswa Tersedianya data organisasi siswa Kuantitas Jumlah siswa mengikuti ekstrakurikuler 1 Dokumen
ekstrakurikuler pada madrasah yang dibina ekstrakurikuler pada madrasah yang dibina
kepeloporan dan kesukarelawanan kepeloporan dan kesukarelawanan Kualitas Kelengkapan dokumen 100 %
10 Tersusunnya dokumen SOP di madrasah Tersediannya SOP Kesiswaan Kuantitas Jumlah SOP Kesiswaan 1 Dokumen
11 Tersusunnya sistem informasi yang Terlakasananya sistem informasi yang Kuantitas Jumlah Aplikasi Standar 1 Dokumen
memenuhi standar memenuhi standar
12 Tersusunnya sistem informasi yang Tersediannya sistem informasi RDM (Rapor Kuantitas Jumlah admin RDM 1 kegiatan
memenuhi standar Digital Madrasah)
13 Tersusunnya sistem informasi yang Tersediannya sistem informasi EMIS Kuantitas Jumlah Admin Emis 1 kegiatan
memenuhi standar (Educatioan Manajemen Information System)
14 Tersusunnya sistem informasi yang Tersediannya sistem informasi simpatika Kuantitas Jumlah Admin Simpatika 1 kegiatan
memenuhi standar
14 Tersusunnya sistem informasi
(1) (2) yang Tersediannya sistem informasi
(3) simpatika (4) (5) (6)
memenuhi standar
B. KINERJA TAMBAHAN
1 Tersusunnya Proktor di madrasah Tersediannya pengelola sistem ujian di madrasah Kuantitas Jumlah proktor 1 kegiatan



NIP. 19680627 200701 1 029 NIP. 19850107 200901 2 008
REVIEW RENCANA SASARAN KINERJA PEGAWAI
Periode Penilaian:
NAMA INSTANSI : MTs NEGERI 5 SLEMAN 01 Juli s/d 31 Desember 2021

NIP : 19680627 200701 1 029 NIP : 19850107 200901 2 008
RENCANA KINERJA ATASAN LANGSUNG INDIKATOR KINERJA REVIU
NO RENCANA KINERJA ASPEK TARGET
YANG DI INTERVENSI INDIVIDU PENGELOLA KINERJA
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
A. KINERJA UTAMA
1 Tersusunnya dokumen laporan pelaksanaan Tersusunnya data siswa di Madrasah Kuantitas Jumlah dokumen pelaksanaan 383 siswa/ dokumen Jenis Penyelarasan:
pendidikan agama yang bermuatan moderasi yang memperoleh pendidikan agama pendidikan agama yang Direct Cascading / Non Direct
beragama yang bermuatan moderasi beragama bermuatan moderasi beragama Cascading
Catatan Perbaikan: -
Kualitas Kelengkapan laporan 80 - 95 persen Jenis Penyelarasan:

Direct Cascading / Non Direct
Cascading
Waktu waktu pelaksanaan 6 bulan Jenis Penyelarasan:

Cascading
2 Tersusunnya dokumen laporan kegiatan Tersedianya data ekstrakurikuler Kuantitas Jumlah Dokumen data guru 44 dokumen Jenis Penyelarasan:
ekstrakurikuler keagamaan di madrasah yang keagamaan di madrasah yang PNS dan Non PNS Direct Cascading / Non Direct
bermuatan moderasi beragama bermuatan moderasi beragama Cascading
Kualitas Kelengkapan dokumen 80 - 95 persen Jenis Penyelarasan:

Cascading

Cascading
3 Tersusunnya dokumen laporan data siswa Tersedianya laporan kegiatan asesmen Kuantitas Jumlah dokumen laporan 2 Laporan Jenis Penyelarasan:
madrasah yang mengikuti asesmen kompetensi kompetensi siswa di madrasah kegiatan Direct Cascading / Non Direct
Cascading
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
Cascading
Waktu waktu pelaksanaan 1 - 6 hari Jenis Penyelarasan:

Cascading
4 Tersusunnya dokumen laporan data siswa Tersedianya data siswa madrasah yang Kuantitas Jumlah dokumen laporan 3 dokumen Jenis Penyelarasan:
madrasah yang mengikuti asesmen kompetensi mengikuti asesmen kompetensi kegiatan Direct Cascading / Non Direct
Cascading

Cascading
Waktu waktu pelaksanaan 1 - 6 hari / dokumen Jenis Penyelarasan:

Cascading
5 Tersusunnya dokumen data siswa madrasah Tersedianya data siswa madrasah Kuantitas Jumlah siswa penerima BOS 1 dokumen Jenis Penyelarasan:
penerima BOS penerima BOS Direct Cascading / Non Direct
Cascading

Cascading

Cascading
6 Tersusunnya dokumen data siswa madrasah Tersedianya data siswa madrasah Kuantitas Jumlah siswa memiliki kartu 65 persen Jenis Penyelarasan:
penerima PIP penerima PIP PIP Direct Cascading / Non Direct
Cascading

Cascading
Waktu waktu pelaksanaan 1 - 6 hari / kegiatan Jenis Penyelarasan:

Cascading
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
7 Tersusunnya dokumen data guru madrasah Tersedianya data guru madrasah yang Kuantitas Jumlah guru sertifikasi 23 Guru Jenis Penyelarasan:
yang lulus sertifikasi lulus sertifikasi Direct Cascading / Non Direct
Cascading

Cascading

Cascading
8 Tersusunnya dokumen data siswa madrasah Tersedianya siswa madrasah yang Kuantitas Jumlah siswa mengikuti 10 Siswa Jenis Penyelarasan:
yang mengikuti kompetisi nasional maupun mengikuti kompetisi nasional maupun kompetensi nasional Direct Cascading / Non Direct
internasional internasional Cascading

Cascading

Cascading
9 Tersusunnya dokumen data organisasi siswa Tersedianya data organisasi siswa Kuantitas Jumlah siswa mengikuti 40 persen Jenis Penyelarasan:
ekstrakurikuler pada madrasah yang dibina ekstrakurikuler pada madrasah yang ekstrakurikuler Direct Cascading / Non Direct
kepeloporan dan kesukarelawanan dibina kepeloporan dan Cascading
kesukarelawanan Catatan Perbaikan: -

Cascading

Cascading
10 Tersusunnya dokumen SOP di madrasah Tersediannya SOP Kesiswaan Kuantitas Jumlah SOP Kesiswaan 4 SOP Jenis Penyelarasan:
Cascading

Cascading
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
Cascading
11 Tersusunnya sistem informasi yang memenuhi Terlakasananya sistem informasi yang Kuantitas Jumlah Aplikasi Standar 1 Aplikasi Jenis Penyelarasan:
standar memenuhi standar Direct Cascading / Non Direct
Cascading

Cascading

Cascading
12 Tersusunnya sistem informasi yang memenuhi Tersediannya sistem informasi RDM Kuantitas Jumlah admin RDM 3 orang Jenis Penyelarasan:
standar (Rapor Digital Madrasah) Direct Cascading / Non Direct
Cascading

Cascading

Cascading
13 Tersusunnya sistem informasi yang memenuhi Tersediannya sistem informasi EMIS Kuantitas Jumlah Admin Emis 2 orang Jenis Penyelarasan:
standar (Educatioan Manajemen Information Direct Cascading / Non Direct
System) Cascading

Cascading

Cascading
14 Tersusunnya sistem informasi yang memenuhi Tersediannya sistem informasi simpatika Kuantitas Jumlah Admin Simpatika 1 orang Jenis Penyelarasan:
standar Direct Cascading / Non Direct
Cascading
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
Cascading

Cascading
B. KINERJA TAMBAHAN
1 - - - - - - - - Catatan Perbaikan: -
### Err:504 Err:504 - - - - - - Catatan Perbaikan: -
### Err:504 Err:504 - - - - - - Catatan Perbaikan: -

Pengelola Kinerja,
NIP. 19850107 200901 2 008
PENETAPAN SASARAN KINERJA PEGAWAI
Periode Penilaian:

NIP : 19680627 200701 1 029 NIP : 19850107 200901 2 008
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
A. KINERJA UTAMA
1 Tersusunnya dokumen laporan pelaksanaan Tersusunnya data siswa di Madrasah yang Kuantitas Jumlah dokumen pelaksanaan pendidikan agama 383 siswa/
pendidikan agama yang bermuatan moderasi memperoleh pendidikan agama yang bermuatan yang bermuatan moderasi beragama dokumen
beragama moderasi beragama
2 Tersusunnya dokumen laporan kegiatan Tersedianya data ekstrakurikuler keagamaan di Kuantitas Jumlah Dokumen data guru PNS dan Non PNS 44 dokumen
ekstrakurikuler keagamaan di madrasah yang madrasah yang bermuatan moderasi beragama
3 Tersusunnya dokumen laporan data siswa Tersedianya laporan kegiatan asesmen kompetensi Kuantitas Jumlah dokumen laporan kegiatan 2 Laporan
madrasah yang mengikuti asesmen siswa di madrasah
kompetensi Kualitas Kelengkapan dokumen 80 - 95 persen
Waktu waktu pelaksanaan 1 - 6 hari
4 Tersusunnya dokumen laporan data siswa Tersedianya data siswa madrasah yang mengikuti Kuantitas Jumlah dokumen laporan kegiatan 3 dokumen
madrasah yang mengikuti asesmen asesmen kompetensi
kompetensi Kualitas Kelengkapan dokumen 80 - 95 persen
Waktu waktu pelaksanaan 1 - 6 hari /
5 Tersusunnya dokumen data siswa madrasah Tersedianya data siswa madrasah penerima BOS Kuantitas Jumlah siswa penerima BOS 1 dokumen
dokumen
penerima BOS
6 Tersusunnya dokumen data siswa madrasah Tersedianya data siswa madrasah penerima PIP Kuantitas Jumlah siswa memiliki kartu PIP 65 dokumen
persen
penerima PIP Kualitas Kelengkapan dokumen 20 - 30 persen
7 Tersusunnya dokumen data guru madrasah Tersedianya data guru madrasah yang lulus Kuantitas Jumlah guru sertifikasi 23 kegiatan
Guru
yang lulus sertifikasi sertifikasi
8 Tersusunnya dokumen data siswa madrasah Tersedianya siswa madrasah yang mengikuti Kuantitas Jumlah siswa mengikuti kompetensi nasional 10 Siswa
yang mengikuti kompetisi nasional maupun kompetisi nasional maupun internasional
internasional Kualitas Kelengkapan dokumen 80 - 95 persen
kegiatan
9 Tersusunnya dokumen data organisasi siswa Tersedianya data organisasi siswa ekstrakurikuler Kuantitas Jumlah siswa mengikuti ekstrakurikuler 40 persen
ekstrakurikuler pada madrasah yang dibina pada madrasah yang dibina kepeloporan dan
kepeloporan dan kesukarelawanan kesukarelawanan Kualitas Kelengkapan dokumen 80 - 95 persen
10 Tersusunnya dokumen SOP di madrasah Tersediannya SOP Kesiswaan Kuantitas Jumlah SOP Kesiswaan 4 SOP
kegiatan
11 Tersusunnya sistem informasi yang Terlakasananya sistem informasi yang memenuhi Kuantitas Jumlah Aplikasi Standar 1 Aplikasi
memenuhi standar standar
12 Tersusunnya sistem informasi yang Tersediannya sistem informasi RDM (Rapor Digital Kuantitas Jumlah admin RDM 3 dokumen
orang
memenuhi standar Madrasah)
13 Tersusunnya sistem informasi yang Tersediannya sistem informasi EMIS (Educatioan Kuantitas Jumlah Admin Emis 2 orang
memenuhi standar Manajemen Information System)
14 Tersusunnya sistem informasi yang Tersediannya sistem informasi simpatika Kuantitas Jumlah Admin Simpatika 1 orang
memenuhi standar
B. KINERJA TAMBAHAN
- - - - - - - - -
- - - - - -
- - - - - -


NIP. 19680627 200701 1 029 NIP. 19850107 200901 2 008
PENILAIAN SASARAN KINERJA PEGAWAI
Periode Penilaian:

NIP : 19680627 200701 1 029 NIP : 19850107 200901 2 008
CAPAIAN RENCANA KINERJA
INDIKATOR CAPAIAN IKI KATEGORI
NO RENCANA KINERJA INDIKATOR KINERJA INDIVIDU ASPEK TARGET REALISASI B S NILAI
KINERJA INDIVIDU (%) CAPAIAN IKI KATEGORI NILAI
TERTIMBANG
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12)
A. KINERJA UTAMA
1 Tersusunnya dokumen laporan Tersusunnya data siswa di Madrasah yang Kuantitas Jumlah dokumen pelaksanaan 383 siswa/ 383 siswa/ dokumen - N 100 (Baik) (Baik) 100 100
pelaksanaan pendidikan agama memperoleh pendidikan agama yang pendidikan agama yang dokumen
yang bermuatan moderasi bermuatan moderasi beragama bermuatan moderasi beragama
beragama
Kualitas Kelengkapan laporan 80 - 95 persen 80 persen - R 100 (Baik)
Waktu waktu pelaksanaan 6 bulan 6 bulan - N 100 (Baik)
2 Tersusunnya dokumen laporan Tersedianya data ekstrakurikuler keagamaan Kuantitas Jumlah Dokumen data guru PNS 44 dokumen 44 dokumen - N 100 (Baik) (Baik) 100 100
kegiatan ekstrakurikuler di madrasah yang bermuatan moderasi dan Non PNS
keagamaan di madrasah yang beragama
Kualitas Kelengkapan dokumen 80 - 95 persen 80 persen - R 100 (Baik)
3 Tersusunnya dokumen laporan Tersedianya laporan kegiatan asesmen Kuantitas Jumlah dokumen laporan 2 Laporan 2 Laporan - N 100 (Baik) (Baik) 100 100
data siswa madrasah yang kompetensi siswa di madrasah kegiatan
mengikuti asesmen kompetensi
Waktu waktu pelaksanaan 1 - 6 hari 6 hari - R 100 (Baik)
4 Tersusunnya dokumen laporan Tersedianya data siswa madrasah yang Kuantitas Jumlah dokumen laporan 3 dokumen 3 dokumen - N 100 (Baik) (Baik) 100 100
data siswa madrasah yang mengikuti asesmen kompetensi kegiatan
mengikuti asesmen kompetensi

Waktu waktu pelaksanaan 1 - 6 hari / dokumen 6 hari / dokumen - R 100 (Baik)
5 Tersusunnya dokumen data siswa Tersedianya data siswa madrasah penerima Kuantitas Jumlah siswa penerima BOS 1 dokumen 1 dokumen - N 100 (Baik) (Baik) 100 100
madrasah penerima BOS BOS
6 Tersusunnya dokumen data siswa Tersedianya data siswa madrasah penerima Kuantitas Jumlah siswa memiliki kartu 65 persen 65 persen - N 100 (Baik) (Baik) 100 100
madrasah penerima PIP PIP PIP
Waktu waktu pelaksanaan 1 - 6 hari / kegiatan 6 hari / kegiatan - R 100 (Baik)

TERTIMBANG
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12)
7 Tersusunnya dokumen data guru Tersedianya data guru madrasah yang lulus Kuantitas Jumlah guru sertifikasi 23 Guru 23 Guru - N 100 (Baik) (Baik) 100 100
madrasah yang lulus sertifikasi sertifikasi

8 Tersusunnya dokumen data siswa Tersedianya siswa madrasah yang Kuantitas Jumlah siswa mengikuti 10 Siswa 10 Siswa - N 100 (Baik) (Baik) 100 100
madrasah yang mengikuti mengikuti kompetisi nasional maupun kompetensi nasional
kompetisi nasional maupun internasional
internasional
9 Tersusunnya dokumen data Tersedianya data organisasi siswa Kuantitas Jumlah siswa mengikuti 40 persen 40 persen - N 100 (Baik) (Baik) 100 100
organisasi siswa ekstrakurikuler ekstrakurikuler pada madrasah yang dibina ekstrakurikuler
pada madrasah yang dibina kepeloporan dan kesukarelawanan

10 Tersusunnya dokumen SOP di Tersediannya SOP Kesiswaan Kuantitas Jumlah SOP Kesiswaan 4 SOP 4 SOP - N 100 (Baik) (Baik) 100 100
madrasah
11 Tersusunnya sistem informasi Terlakasananya sistem informasi yang Kuantitas Jumlah Aplikasi Standar 1 Aplikasi 1 Aplikasi - N 100 (Baik) (Baik) 100 100
yang memenuhi standar memenuhi standar
12 Tersusunnya sistem informasi Tersediannya sistem informasi RDM (Rapor Kuantitas Jumlah admin RDM 3 orang 3 orang - N 100 (Baik) (Baik) 100 100
yang memenuhi standar Digital Madrasah)
Kualitas Kelengkapan dokumen 80 - 95 persen 95 persen - N 100 (Baik)
13 Tersusunnya sistem informasi Tersediannya sistem informasi EMIS Kuantitas Jumlah Admin Emis 2 orang 2 orang - N 100 (Baik) (Baik) 100 100
yang memenuhi standar (Educatioan Manajemen Information
System)
14 Tersusunnya dokumen data Tersediannya sistem informasi simpatika Kuantitas Jumlah Admin Simpatika 1 orang 1 orang - N 100 (Baik) (Baik) 100 100
organisasi siswa ekstrakurikuler
pada madrasah yang dibina

TERTIMBANG
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12)
JUMLAH 1400 100.00
B. KINERJA TAMBAHAN
- - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - -
JUMLAH 0.00
NILAI AKHIR SKP 100.00

KETERANGAN :

Pejabat Penilai Kinerja,
NIP. 19850107 200901 2 008
PENILAIAN CAPAIAN SASARAN KERJA
Jangka Waktu Penilaian : 1 Januari s.d. 30 Juni 2021
TARGET
NO I. Kegiatan Tugas Jabatan Kual/
Kuant/ Output Waktu
Mutu
1 2 4 5 6
Membuat LEGER berdasarkan ketentuan yang berlaku untuk kelancaran
1 Kegiatan Belajar Mengajar 1 Keg 100 6 bln
Mengentry verval data emis tahun 2020

2 2 Keg 100 6 bln
Mengajukan daftar SKP tenaga Kependidikan dan Pendidik ke Kemenag

3 Kabupaten dan Kanwil Kemenag 1 Keg 100 6 bln
4 Membuat DP3 berdasarkan SKP tenaga pendidik dan Kependidikan 2020 1 Dok 100 6 bln
5 Merekap daftar Sertifikasi guru 1 Keg 100 6 bln
Membantu Waka Kurikulum dalam menyusun jadwal mengajar guru setiap awal
6 tahun ajaran 2 keg 100 6 bln
7 Membuat Surat Keterangan kelulusan Bagi Siswa 123 dok 100 6 bln
8 Menyiapkan data statistik dan rekapitulasi siswa berdasarkan ketentuan yang 2 keg 100 6 bln
berlaku untuk ketertiban administrasi
9 untuk ketertiban administrasi 12 keg 100 6 bln
Mendata Siswa Calon Penerima Bantuan Program Indonesia Pintar berdasarkan

10 Prosedur yang berlaku untuk ketertiban administrasi 12 keg 100 6 bln
11 Mengentry data mutasi siswa berdasarkan ketentuan yang berlaku untuk 2 dok 100 6 bln
ketertiban administrasi;
12 administrasi 2 keg 100 6 bln
13 Mengentri data peserta didik baru tahun ajaran 2020-2021 128 Keg 100 6 bln
### Membuat daftar kelas siswa baru tahun pelajaran 2020-2021 12 keg 100 6 bln
Mengaktifkan PTK di simpatika/ NUPTK Tenaga Kependidikan dan Tenaga
### Pendidik semester gasal 40 dok 100 6 bln

### pendidikan berdasarkan ketentuan yang berlaku untuk ketertiban administrasi 2 Keg 100 6 bln
### Mengentry dan mengupload data siswa ke simpatika dua semester 380 dok 100 6 bln
### berdasarkan ketentuan yang berlaku untuk kelancaran Kegiatan Belajar Mengaja 2 keg 100 6 bln
Menyiapkan Bahan Usulan Calon Peserta AKM berdasarkan ketentuan yang

### berlaku untuk kelancaran Kegiatan Belajar Mengajar 125 dok 100 6 bln
TARGET
NO I. Kegiatan Tugas Jabatan Kual/
Kuant/ Output Waktu
Mutu
1 2 4 5 6
### yang berlaku untuk ketertiban administrasi 2 keg 100 6 bln
### Membuat daftar kelas siswa baru tahun pelajaran 2020/2021 3 keg 100 6 bln
### Mengecek dan Service komputer di Lab. Komputer untuk UAMBN_BK 1 keg 100 6 bln
### Perawatan jaringan dan koneksi internet Madrasah 2 keg 100 6 bln
### maupun tertulis 2 Keg 100 6 bln
JUMLAH 864
II. TUGAS TAMBAHAN DAN KREATIVITAS :
1 Unsur Tugas Tambahan :

a. Memfasilitasi membimbing guru dalam pembuatan media pembelajaran 2 keg 100 6 bln
b. Menjadi Proktor 2 keg 100 6 bln
2 Unsur Kreatifitas :
Nilai Capaian SKP

uari s.d. 30 Juni 2021
GET REALISASI
PENGHIT NILAI
Kual/ UNGAN CAPAIAN SKP
Biaya Kuant/ Output Waktu Biaya
Mutu
7 9 10 11 12 13 14
- 1 Keg 80 6 bln - 256.00 85.33
- 2 Keg 80 6 bln - 256.00 85.33
- 1 Keg 80 6 bln - 256.00 85.33
- 1 Dok 80 6 bln - 256.00 85.33

- 1 Keg 80 6 bln - 256.00 85.33
- 2 keg 80 6 bln - 256.00 85.33
- 123 dok 80 6 bln - 256.00 85.33

- 2 keg 80 6 bln - 256.00 85.33
- 12 keg 80 6 bln - 256.00 85.33
- 12 keg 80 6 bln - 256.00 85.33
- 2 dok 80 6 bln - 256.00 85.33
- 2 keg 80 6 bln - 256.00 85.33
- 128 Keg 78 6 bln - 254.00 84.67

- 12 keg 80 6 bln - 256.00 85.33
- 40 dok 85 6 bln - 261.00 87.00
- 2 Keg 85 6 bln - 261.00 87.00
- 380 dok 85 6 bln - 261.00 87.00
- 2 keg 80 6 bln - 256.00 85.33
- 125 dok 85 6 bln - 261.00 87.00

GET REALISASI
PENGHIT NILAI
Kual/ UNGAN CAPAIAN SKP
Biaya Kuant/ Output Waktu Biaya
Mutu
7 9 10 11 12 13 14
- 4 keg 80 6 bln - 356.00 118.67
- 4 keg 80 6 bln - 289.33 96.44

- 3 keg 80 6 bln - 456.00 152.00
- 2 keg 80 6 bln - 256.00 85.33
- 2 Keg 80 6 bln - 256.00 85.33
2165.1
- 4 keg 80 12 bln - 256.00 85.33

- 4 keg 80 12 bln - 256.00 85.33
86.56
(Baik)
Sleman, 31 Desember 2021
Pejabat Penilai,
NIP. 19850107 200901 2 008
PENILAIAN PERILAKU KERJA
Periode Penilaian:

NIP : 19680627 200701 1 029 NIP : 19850107 200901 2 008
NO ASPEK PERILAKU NILAI PERILAKU
(1) (2) (3)
1 Orientasi Pelayanan 98
2 Insitiatif Kerja 97
3 Komitmen 104
4 Kerjasama 102
5 Kepemimpinan
NILAI AKHIR 100.25

Pejabat Penilai Kinerja,
NIP. 19850107 200901 2 008
PENILAIAN KINERJA PNS
Periode Penilaian:

NIP : 19680627 200701 1 029 NIP : 19850107 200901 2 008
Tanggal Penilaian : 3 Januari 2022
UNSUR YANG DINILAI NILAI
a. Sasaran Kinerja Pegawai (SKP) 100.00
b. Perilaku Kerja Pegawai 100.25

NILAI KINERJA PNS
100.08
(70% Nilai SKP dan 30% Nilai Perilaku Kerja)
c. Ide Baru 0
NILAI AKHIR
(Nilai Kinerja PNS + Nilai Ide Baru) 100.08


NIP. 19680627 200701 1 029 NIP. 19850107 200901 2 008
LAPORAN DOKUMEN PENILAIAN KINERJA
UNIT KERJA : MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 5 SLEMAN

JANGKA WAKTU PENILAIAN : 1 Juli s.d. 31 Desember 2021
1 PEGAWAI YANG DINILAI

NAMA : Warsiyo
NIP : 19680627 200701 1 029
PANGKAT/GOLONGAN RUANG : Pengatur Tk. I, II/d
JABATAN : Pengadministasi Kurikulum
2 PEJABAT PENILAI KINERJA

NAMA : Nadya Perwitasari, SE
NIP : 19850107 200901 2 008
PANGKAT/GOLONGAN RUANG : Penata Tk. I, III/d
JABATAN : Kepala Tata Usaha
3 ATASAN PEJABAT PENILAI KINERJA

NAMA : Drs. Busyroni Majid, M.Si
NIP : 19690921 199503 1 001
PANGKAT/GOLONGAN RUANG : Pembina, IV/a
JABATAN : Kepala Madrasah
4 PENILAIAN KINERJA
NILAI SKP : 100.00
NILAI PERILAKU KERJA : 100.25
NILAI SKP + PERILAKU KERJA : 100.08
IDE BARU : 0
NILAI KINERJA PEGAWAI : 100.08
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI : (Baik)
TOTAL ANGKA KREDIT YANG : -
DIPEROLEH (BAGI PEJABAT
FUNGSIONAL)
5 PERMASALAHAN
-
6 REKOMENDASI
-
8. Sleman, 5 Januari 2022 7. Sleman, 3 Januari 2022

Pegawai yang Dinilai, Pejabat Penilai Kinerja,

NIP. 19680627 200701 1 029 NIP. 19850107 200901 2 008
INTEGRASI HASIL PENILAIAN KINERJA PNS
Periode Penilaian:
Nama Instansi : MTs Negeri 5 Sleman 01 Januari s/d 31 Desember 2021

NIP : 19680627 200701 1 029 NIP : 19850107 200901 2 008
Tanggal Integrasi
: 04 Februari 2022
Penilaian
INTEGRASI HASIL PENILAIAN KINERJA PNS TAHUN 2021
PERIODE NILAI KINERJA PNS
Januari - Juni 102.89
Juli - Desember 100.08

NILAI KINERJA PNS TAHUN 2021
101.48
(50% Nilai Kinerja Tahap I dan 50% Nilai Kinerja Tahap II)
PREDIKAT (Baik)
Sleman, 04 Februari 2022


NIP. 19680627 200701 1 029 NIP. 19850107 200901 2 008
LAPORAN DOKUMEN PENILAIAN KINERJA
UNIT KERJA : MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 5 SLEMAN

JANGKA WAKTU PENILAIAN : 1 Januari sd. 31 Desember 2021
1 PEGAWAI YANG DINILAI

NAMA : Warsiyo
NIP : 19680627 200701 1 029
PANGKAT/GOLONGAN RUANG : Pengatur Tk. I, II/d
JABATAN : Pengadministasi Kurikulum
2 PEJABAT PENILAI KINERJA

NAMA : Nadya Perwitasari, SE
NIP : 19850107 200901 2 008
PANGKAT/GOLONGAN RUANG : Penata Tk. I, III/d
JABATAN : Kepala Tata Usaha
3 ATASAN PEJABAT PENILAI KINERJA

NAMA : Drs. Busyroni Majid, M.Si
NIP : 19690921 199503 1 001
PANGKAT/GOLONGAN RUANG : Pembina, IV/a
JABATAN : Kepala Madrasah
4 PENILAIAN KINERJA
NILAI SKP : 102.03
NILAI PERILAKU KERJA : 100.69
NILAI SKP + PERILAKU KERJA : 101.48
IDE BARU : 0
NILAI KINERJA PEGAWAI : 101.48
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI : (Baik)
TOTAL ANGKA KREDIT YANG : -
DIPEROLEH (BAGI PEJABAT
FUNGSIONAL)
5 PERMASALAHAN
-
6 REKOMENDASI
-
8. Sleman, 4 Februari 2022 7. Sleman, 2 Februari 2022

Pegawai yang Dinilai, Pejabat Penilai Kinerja,

NIP. 19680627 200701 1 029 NIP. 19850107 200901 2 008

SKP Tu Revisi 2021 2022 PW

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

SKP Tu Revisi 2021 2022 PW

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

ISI TGL PERIODE JAN- ISI TGL PERIODE JU

PENANGGALAN PENILAIAN SKP 2

Juli s.d Desember

UNIT KERJA : MTs Negeri 5 Sleman

JANGKA WAKTU PENILAIAN

Nama Pegawai : Warsiyo

MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 5 SLEMAN

Menyusun program kerja tata usaha : membuat konsep Rencana

Menyelenggarakan urusan administrasi keuangan verifikasi SPM,

Menyelenggarakan urusan administrasi kurikulum : meneliti konsep

Menyelenggarakan urusan administrasi sarana dan prasarana : meneliti

Menyelenggarakan urusan administrasi kehumasan : meneliti konsep

Menyelenggarakan urusan administrasi persuratan/pengarsipan :

Menyelenggarakan urusan administrasi kesiswaan : meneliti konsep

Menyelenggarakan urusan administrasi laboratorium berdasarkan

12 Mengoreksi Scen Kwitansi, SPTBR,SPP,SPM,SP2D

13 Mengoreksi Laporan Keuangan Bappeda dan Bapenas

14 Membuat SAKIP DAN LAKIB

Verifikasi Laporan Keuangan : E-Mpa, Smart DJA, Laporan realisasi

Melaksanakan perintah atasan baik lisan maupun tertulis untuk

Operator dan pelaksana Aplikasi SAIBA

Membuat dan mengajukan specimen tanda tangan KPA,

Menyediakan Uang Persediaan dan merencanakan penarikan

Meneliti Permintaan Uang Muka dan mengusulkan kepada

Menyiapkan surat permintaan pembayaran (SPP-UP,SPP TUP, dan

Menyampaikan SPP berikut kelengkapannya kepada pejabat

Menyampaikan dokumen SPJ dan kelengkapannya yang telah

Membantu memeriksa keabsahan dan kebenaran dokumen SPJ

Melaksanakan penata usahaan dan pengarsipan surat dinas

Membuat SPM dan mengajukan ke KPPN

Melaksanakan Pembukuan sesuai undang-undang seperti :BKU dan

Melakukan Pungutan dan Penyetoran serta menyampaikan laporan

Membuat LPJ dan laporan realisasi penyerapan anggaran DIPA

Operator BAPPENAS, BAPEDA,SMART DJA dan SMART SETJEN

Mengisi Buku Induk Kepegawaian berdasarkan

Menyiapkan bahan usulan Kartu Pegawai (KARPEG)

Menyiapkan bahan usulan Kartu Istri/Suami

Membuat Daftar Urut Kepangkatan (DUK) Pegawai

Update Data Simpeg dan Statistik Kepegawaian

Menyiapkan bahan usulan Kartu Tabungan Asuransi

Menyiapkan bahan usulan Satyalencana Karyasatya

Mengetik Surat Perintah Tugas Pegawai Negeri Sipil

Mengetik SPMT, SPMJ, dan menginput data dari

Menyiapkan Bahan Usulan Pengangkatan CPNS

Menyiapkan Bahan Usulan Promosi PNS

Menyiapkan Bahan Usulan Kenaikan Gaji Berkala

Mengisi Buku Induk Siswa berdasarkan ketentuan yang berlaku

Mendata Siswa Calon Penerima Dana BOS berdasarkan

Mendata Siswa Calon Penerima Bantuan Siswa Miskin

Mengentry data mutasi siswa berdasarkan ketentuan yang

Menyiapkan data statistik dan rekapitulasi siswa berdasarkan

Mengarsipkan data siswa berdasarkan ketentuan yang berlaku

Mengelola data EMIS, LISM (Laporan Individu

Menyiapkan usulan dan mendistribusikan peralatan/fasilitas

Mengelola RDM, Membuat LEDGER berdasarkan ketentuan

Mengelola data simpatika Madrasah dan data pendidikan

Melaksanakan tugas kedinasan lain yang diperintahkan

Menyiapkan bahan rencana tata ruang pemeliharaan gedung

Menyiapkan data inventaris sarpras madrasah

Menyiapkan konsep perencanaan penghapusan barang

Menyiapkan Administrasi Penghapusan barang

Mengisi buku induk dan Penggolongan barang

Mencatat dan membukukan penerimaan/pengeluaran Barang (ATK)