LPH Minggu 3 2023

SEKOLAH DALAM HOSPITAL TUANKU JA’AFAR SEREMBAN,
UNIT SEKOLAH KHAS, JABATAN PENDIDIKAN NEGERI, NEGERI SEMBILAN

WAD MELOR 2A, KOMPLEKS WANITA DAN KANAK-KANAK,
JALAN RASAH, 70300 SEREMBAN, NEGERI SEMBILAN.
EMEL: sdhtjs14@gmail.com No Tel Pej : 06-7689218
LAPORAN PENGAJARAN HARIAN ( LPH )
MINGGU : 3 TARIKH : Monday, 3 April, 2023

MASA/ KANDUNGAN CATATAN
TEMPAT
9.00 – 9.30 Pendaftaran Murid
i. Senarai nama murid diterima daripada wad hospital
9.30 – 10.00 Persediaan Mengajar
i. Menerima senarai nama murid yang perlu diajar pada waktu pagi
ii. Menyediakan bahan untuk aktiviti
Tajuk : Sesi Hati Ke Hati
Bahan PDP : Borang Sesi Hati ke Hati, Ipad/ Tablet
Aktiviti :
1 Murid menonton tayangan video pengenalan tentang SDH
NAMA MURID:
WAD 2 Murid mendengar penerangan guru tentang SDH
10.00-10.30 3 Murid berkongsi maklumat diri untuk melengkapkan borang sesi hati ke hati
NURUL HANA
4 Murid diuji oleh guru tentang 3M
2AM/18/6
Refleksi :
HANA Murid dan penjaga memberi kerjasama sepanjang sesi hati ke hati.
Murid meneruskan PDP semasa waktu kedua dalam program
minggu orientasi
SUBJEK : BAHASA MELAYU
TEMA : DIRI SAYA
TAJUK : TENTANG KELUARGA
Umur Standard Pembelajaran Objektif Pembelajaran:
Pada akhir pembelajaran, murid telah
dapat;
6 1.1.3 Memberi respons terhadap 1 Memberikan dua maksud bunyi yang
bunyi yang didengar . diperdengarkan
Aktiviti: NAMA MURID:

WAD
10.30-11.00 1 Murid diberi penerangan tentang objektif pembelajaran
ARUN VIJAY
2 Murid menonton tayangan video tentang keluarga
2AM/13A/6
3 Murid melengkapkan salasilah keluarga mengggunakan gambar yang diberikan oleh
guru
4 Murid memadankan perkataan yang didengar dengan merujuk gambar keluarga
5 Murid merumuskan hasil pembelajaran pada hari ini
Nama TP Refleksi
ARUN 2 Murid tidak fasih bercakap Bahasa Melayu. Guru memberikan
bimbingan kepada murid dengan menyebut perkataan dan menyusun
atur gambar dengan perkataan
WAD SUBJEK : BAHASA MELAYU NAMA MURID

11.00-11.30 TEMA : AMALAN GAYA HIDUP SIHAT
TAJUK : SIHAT MEMBAWA KEBAHAGIAAN HANIF IQWAN
WAD Umur Standard Pembelajaran Objektif Pembelajaran: 4B/16/16
11.30-12.00 Pada akhir pembelajaran, murid telah
dapat; MUHD
16 1.1.1 Mendengar, mengenal, 1 Mengenalpasti lima kata nama am KHAIRUL
menyebut dan mengenal dalam pelbagai ujaran dengan betul 4B/5/17
pasti perbezaan sebutan dan tepat
perkataan, rangkai kata, 2 Membina lima ayat dengan kata
istilah dan ungkapan dalam nama am
pelbagai ujaran dengan
jelas dan betul
17 1.1.1 Mendengar, mengenal, 1 Mengenalpasti lima kata nama am
menyebut dan mengenal dalam pelbagai ujaran dengan betul
pasti perbezaan makna dan dan tepat
fungsi perkataan, rangkai 2 Membina lima ayat dengan kata
kata, istilah dan ungkapan nama am
dalam pelbagai jenis
komunikasi lisan dengan
jelas dan betul
Aktiviti:
1 Murid diberi penerangan tentang objektif pembelajaran

2 Murid menonton tayangan video berkenaan Amalan Gaya Hidup Sihat
3 Murid membaca petikan teks tentang Gaya Hidup SIhat
4 Murid mencari KNA dalam petikan teks
5 Murid membina ayat berdasarkan KNA yang dicari dalam petikan
Nama TP
Refleksi
HANIF 3
Murid dapat mencari lima KNA tanpa bimbingan guru. Murid membina
lima ayat dengan menggunakan KNA dengan betul
KHAIRUL 3 Murid dapat mencari lima KNA tanpa bimbingan guru. Murid membina
12.00-1.00 1. PERKONGSIAAN MAKLUMAT MURID
2. TAKLIMAT GURU
1.00 - 2.00 REHAT
TEMA : AMALAN GAYA HIDUP SIHAT
TAJUK : SIHAT MEMBAWA KEBAHAGIAAN

dapat;
14 1.1.1 Mendengar, mengenal pasti 1 Mengenalpasti lima kata nama am
dan menyebut perkataan, dalam pelbagai ujaran dengan betul
rangkai kata, istilah dan dan tepat
ungkapan daam pelbagai 2 Membina lima ayat dengan kata
ujaran dengan betul dan nama am
tepat
7 1.1.1 Mengajuk dan menyebut 1 Mengenalpasti lima kata nama am
perkataan, frasa dan ayat berdasarkan huruf vokal dengan
yang mengandungi pelbagai betul
bunyi;
WAD
11.00-11.30 i. Vokal
WAD Aktiviti:
11.30-12.00
Nama TP Refleksi
DANISH 3 Murid dapat mencari lima KNA tanpa bimbingan guru. Murid membina
FATIHAH 3 Murid dapat mencari lima KNA dengan bimbingan guru
MINGGU : 3 TARIKH : Tuesday, 4 April, 2023

TEMPAT
Aktiviti :
1 Murid menonton tayangan video pengenalan tentang SDH
NAMA MURID:
10.00–10.30 3 Murid berkongsi maklumat diri untuk melengkapkan borang sesi hati ke hati
MUHD ASYRAF
4 Murid diuji oleh guru tentang 3M
TALASEMIA/ 8
WAD Refleksi :
10.30-11.00 ASYRAF Murid dan penjaga memberi kerjasama sepanjang sesi hati ke hati. MUHD AIDIL
Murid meneruskan PDP semasa waktu kedua dalam program TALASEMIA/10
minggu orientasi
AIDIL Murid dan penjaga memberi kerjasama sepanjang sesi hati ke hati.
minggu orientasi
dapat;
8 1.1.1 Mendengar, mengecam, 1 Mengenalpasti lima kata nama am
memahami dan menyebut dalam pelbagai ujaran dengan betul
dengan betul dan tepat; dan tepat
WAD 2 Membina lima ayat dengan kata NAMA MURID
10.30-11.00 i. Frasa nama am
SIM HUI YI
KELAS Aktiviti: HEMODIALISIS
11.00-12.00 1 Murid diberi penerangan tentang objektif pembelajaran /8
Nama TP
Refleksi
SIM HUI YI 3
Murid dapat mencari lima KNA tanpa bimbingan guru. Murid membina
2. TAKLIMAT GURU
1.00 - 2.00 REHAT
Umur Standard Pembelajaran Objektif Pembelajaran: MUHD HARITH

WAD Pada akhir pembelajaran, murid telah 4B/17/17
3.00-4.00 dapat;
16 1.1.1 Mendengar, mengenal, 1 Mengenalpasti lima kata nama am MUHD BAZLIE
menyebut dan mengenal dalam pelbagai ujaran dengan betul 4B/13/16
pasti perbezaan sebutan dan tepat
perkataan, rangkai kata, 2 Membina lima ayat dengan kata
istilah dan ungkapan dalam nama am
pelbagai ujaran dengan
jelas dan betul
17 1.1.1 Mendengar, mengenal, 1 Mengenalpasti lima kata nama am
menyebut dan mengenal dalam pelbagai ujaran dengan betul
pasti perbezaan makna dan dan tepat
fungsi perkataan, rangkai 2 Membina lima ayat dengan kata
kata, istilah dan ungkapan nama am
dalam pelbagai jenis
komunikasi lisan dengan
jelas dan betul
Aktiviti:
Nama TP Refleksi
HARITH 3 Murid dapat mencari lima KNA tanpa bimbingan guru. Murid membina
BAZLIE 3 Murid dapat mencari lima KNA tanpa bimbingan guru. Murid membina
MINGGU : 3 TARIKH : Wednesday, 5 April, 2023

TEMPAT
Aktiviti :
1 Murid menonton tayangan video pengenalan tentang SDH NAMA MURID:
10.00–10.30 3 Murid berkongsi maklumat diri untuk melengkapkan borang sesi hati ke hati SYAMIR
4 Murid diuji oleh guru tentang 3M 2AM/10A/15
WAD Refleksi :
10.30-11.00 FARIS
SYAMIR Murid dan penjaga memberi kerjasama sepanjang sesi hati ke hati. MUHAIMIN
KELAS Murid meneruskan PDP semasa waktu kedua dalam program 2AM/14A/11
11.00-12.00 minggu orientasi
FARIS Murid dan penjaga memberi kerjasama sepanjang sesi hati ke hati.
PRAVIN
2AM/14/11
minggu orientasi
PRAVIN Murid dan penjaga memberi kerjasama sepanjang sesi hati ke hati.
minggu orientasi
AKTIVITI KOKURIKULUM:
BADAN BERUNIFORM/ KELAB AKADEMIK/ PERMAINAN DALAMAN
LAPORAN AKTIVITI KE
TARIKH : 5 April, 2023 HARI : RABU
MASA : 11.00-12.00 TEMPAT : WAD
MURID YANG HADIR : NAMA WAD/KATIL/ UMUR
1 PRAVIN 2AM/14/11
2 SYAMIR 2AM/10A/15
3 FARIS 2AM/14A/11
LAPORAN AKTIVITI PENGURUSAN DIRI
OBJEKTIF:
Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
i. Menambah ilmu baru dan kemahiran baru

ii. Membentuk jati diri yang unggul
AKTIVITI:
i. Setiap murid menerima lembaran berkaitan cara menguruskan diri

ii. Murid menonton tayangan video tentang cara menguruskan diri
iii. Murid melengkapkan lembaran kerja bersama guru.
iv. Murid membuat kesimpulan aktiviti pada hari ini.
REFLEKSI:
i. Murid berjaya menyiapkan tugasan yang diberikan.
CATATAN/ ULASAN GURU : Murid menjalani PDP dengan gembira kerana terlibat secara aktif
PENASIHAT
DISEDIAKAN OLEH, DISEMAK OLEH,
……………………………………………………………….. ………………………………………………………………..
FARAH FASIHAH BINTI CHE TAJUDIN, NORHAYATI BINTI IBRAHIM,
GURU, PENYELIA,
SEKOLAH DALAM HOSPITAL SEKOLAH DALAM HOSPITAL
TUANKU JA’AFAR SEREMBAN. TUANKU JA’AFAR SEREMBAN.
MINGGU : 3 TARIKH : Wednesday, 5 April, 2023

TEMPAT
2. TAKLIMAT GURU
1.00 - 2.00 REHAT
dapat;
2 Membina lima ayat dengan kata
ii. Frasa nama am
10 1.1.1 Mendengar, mengecam 1 Mengenalpasti lima kata nama am

sebutan dan menyebut dalam pelbagai ujaran dengan betul NAMA MURID
sesuatu yang diujarkan dan tepat
semula dalam situasi tidak 2 Membina lima ayat dengan kata NUR
formal nama am FARALLYANA
WAD
12 1.1.1 Mendengar, mengecam 1 Mengenalpasti lima kata nama am 6BR/6/10
2.00 – 3.00
sebutan dan menyebut dalam pelbagai ujaran dengan betul
semula ujaran yang dan tepat MUHD IRFAN
WAD
terdapat dalam pelbagai 2 Membina lima ayat dengan kata 6BR/2/12
3.00 – 4.00
situasi nama am
Aktiviti: NOR
1 Murid diberi penerangan tentang objektif pembelajaran ZULAIKHA
2 Murid menonton tayangan video berkenaan Amalan Gaya Hidup Sihat 6BR/4/8
Nama TP Refleksi
Fara 3 Murid dapat mencari lima KNA tanpa bimbingan guru. Murid membina
Irfan 3 Murid dapat mencari lima KNA tanpa bimbingan guru. Murid membina
Zulaikha 3 Murid dapat mencari lima KNA tanpa bimbingan guru. Murid membina
MINGGU : 3 TARIKH : Thursday, 6 April, 2023

TEMPAT
ii. Senarai nama murid diterima daripada wad hospital
iii. Menerima senarai nama murid yang perlu diajar pada waktu pagi
iv. Menyediakan bahan untuk aktiviti
Aktiviti :
1 Murid menonton tayangan video pengenalan tentang SDH NAMA MURID:
10.00–10.30 3 Murid berkongsi maklumat diri untuk melengkapkan borang sesi hati ke hati NUR NISA
4 Murid diuji oleh guru tentang 3M 2BM/18/7
WAD Refleksi :
10.30-11.00 NISA Murid dan penjaga memberi kerjasama sepanjang sesi hati ke hati.
Murid meneruskan PDP semasa waktu kedua dalam program MUHD ADAM
minggu orientasi 2BM/17/5
ADAM Murid dan penjaga memberi kerjasama sepanjang sesi hati ke hati.
minggu orientasi
TAJUK : SIHAT MEMBAWA KEBAHAGIAAN MUHD AYYOB
WAD Umur Standard Pembelajaran Objektif Pembelajaran: 2BM/20/10
11.30-12.00 Pada akhir pembelajaran, murid telah
dapat; YUVARAJ
7 1.1.1 Mendengar, mengecam, 1 Mengenalpasti lima kata nama am 2BM/10A/7
2 Membina lima ayat dengan kata
i. Frasa nama am
10 1.1.1 Mendengar, mengecam 1 Mengenalpasti lima kata nama am

sebutan dan menyebut dalam pelbagai ujaran dengan betul
sesuatu yang diujarkan dan tepat
semula dalam situasi tidak 2 Membina lima ayat dengan kata
formal nama am
Aktiviti:
Nama TP Refleksi
AYYOB 3 Murid dapat mencari lima KNA tanpa bimbingan guru. Murid membina
lima ayat dengan menggunakan KNA dengan betul. Murid menjawab

soalan kuiz sebagai peneguhan
YUVARAJ 3 Murid dapat mencari lima KNA tanpa bimbingan guru. Murid membina
2. TAKLIMAT GURU
1.00 - 2.00 REHAT
dapat;
NAMA MURID
WAD 2 Membina lima ayat dengan kata
i. Frasa nama am
2.00-3.00 MUHD KASHAF
Aktiviti: 2AM/23/8
Nama TPRefleksi
KASHAF 3Murid dapat mencari lima KNA tanpa bimbingan guru. Murid membina
TEMA : DIRI SAYA
TAJUK : TENTANG KELUARGA
dapat;
6 1.1.3 Memberi respons terhadap 1 Memberikan dua maksud bunyi yang
bunyi yang didengar . diperdengarkan
NAMA MURID:
WAD Aktiviti: MUHD ADAM
3.00-4.00 1 Murid diberi penerangan tentang objektif pembelajaran FARHAN
2 Murid menonton tayangan video tentang keluarga 2AM/14A/6
3 Murid melengkapkan salasilah keluarga mengggunakan gambar yang diberikan oleh
guru
4 Murid memadankan perkataan yang didengar dengan merujuk gambar keluarga
Nama TP Refleksi
ADAM 2 Murid tidak fasih bercakap Bahasa Melayu. Guru memberikan
bimbingan kepada murid dengan menyebut perkataan dan menyusun
atur gambar dengan perkataan
MINGGU : 3 TARIKH : Friday, 31 March, 2023

TEMPAT
iii. Bacaan Yasin dan Takzirah Peringkat Kebangsaan Anjuran PPUKM

Aktiviti :
1. Murid menonton tayangan video pengenalan tentang SDH
2. Murid mendengar penerangan guru tentang SDH NAMA MURID:
WAD 3. Murid berkongsi maklumat diri untuk melengkapkan borang sesi hati ke hati
10.00-10.30 4. Murid diuji oleh guru tentang 3M MUHD ADAM
Refleksi : 2AM/19A/7
AATIF Murid dan penjaga memberi kerjasama sepanjang sesi hati ke hati.
minggu orientasi
TAJUK : PROGRAM IHYA RAMADAN
OBJEKTIF : Pada akhir pembelajaran, murid telah dapat
1. Menanam perasaan cinta terhadap bulan Ramadan
2. Mengetahui maksud Ramadan
NAMA MURID:
AKTIVITI : HAVINESH
1 Murid diberi penerangan tentang objektif pembelajaran 2AM/17/12
WAD
10.30-11.00 2 Murid menonton tayangan video berkenaan bulan Ramadan
3 Murid menyatakan maksud Ramadan berdasarkan video yang ditonton NUR FATIHAH
4 Murid melakukan aktiviti dalam lembaran kerja 2AM/18A/7
WAD
11.00-12.00 5 Murid merumuskan hasil pembelajaran pada hari ini
Nama Refleksi ADAM
HAVINESH Murid dapat melibatkan diri secara aktif sepanjang PdP. Murid dapat HARRAS
menyatakan maksud Ramadan dan melengkapkan aktiviti yang diberikan 2AM/19A/7
HARITH Murid dapat melibatkan diri secara aktif sepanjang PdP. Murid dapat
menyatakan maksud Ramadan dan melengkapkan aktiviti yang diberikan
ADAM Murid dapat melibatkan diri secara aktif sepanjang PdP. Murid dapat
menyatakan maksud Ramadan dan melengkapkan aktiviti yang diberikan
1. PERKONGSIAAN MAKLUMAT MURID
12.00-1.00
2. TAKLIMAT GURU
1.00 - 2.45 REHAT
AKTIVITI KOKURIKULUM:
BADAN BERUNIFORM/ KELAB AKADEMIK/ PERMAINAN DALAMAN
LAPORAN AKTIVITI KE
TARIKH : 7 April, 2023 HARI : JUMAAT
MASA : 2.45-4.00 TEMPAT : WAD
MURID YANG HADIR : NAMA WAD/KATIL/ UMUR
1 MUHD AYYOB 2AM/20/10
LAPORAN AKTIVITI TAJUK:
MEMBINA KAD RAYA
OBJEKTIF:
Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
i. Menanam perasaan cinta terhadap bulan Ramadan

ii. Mengetahui maksud Ramadan
AKTIVITI:
1. Murid diberi penerangan tentang objektif pembelajaran
2. Murid menonton tayangan video berkenaan bulan Ramadan
3. Murid menyatakan maksud Ramadan berdasarkan video yang ditonton
4. Murid melakukan aktiviti dalam lembaran kerja
REFLEKSI:
Murid berjaya menyiapkan tugasan yang diberikan.
CATATAN/ ULASAN GURU : Murid menjalani PDP dengan gembira kerana terlibat secara aktif
PENASIHAT
DISEDIAKAN OLEH, DISEMAK OLEH,
……………………………………………………………….. ………………………………………………………………..
FARAH FASIHAH BINTI CHE TAJUDIN, NORHAYATI BINTI IBRAHIM,
GURU, PENYELIA,
SEKOLAH DALAM HOSPITAL SEKOLAH DALAM HOSPITAL
TUANKU JA’AFAR SEREMBAN. TUANKU JA’AFAR SEREMBAN.

LPH Minggu 3 2023

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

LPH Minggu 3 2023

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

SEKOLAH DALAM HOSPITAL TUANKU JA’AFAR SEREMBAN,

UNIT SEKOLAH KHAS, JABATAN PENDIDIKAN NEGERI, NEGERI SEMBILAN

LAPORAN PENGAJARAN HARIAN ( LPH )

MINGGU : 3 TARIKH : Monday, 3 April, 2023

Aktiviti: NAMA MURID:

WAD SUBJEK : BAHASA MELAYU NAMA MURID

LAPORAN PENGAJARAN HARIAN ( LPH )

1 Murid diberi penerangan tentang objektif pembelajaran

TEMA : AMALAN GAYA HIDUP SIHAT

TAJUK : SIHAT MEMBAWA KEBAHAGIAAN

Umur Standard Pembelajaran Objektif Pembelajaran:

2 Murid menonton tayangan video berkenaan Amalan Gaya Hidup Sihat

3 Murid membaca petikan teks tentang Gaya Hidup SIhat

4 Murid mencari KNA dalam petikan teks

5 Murid membina ayat berdasarkan KNA yang dicari dalam petikan

6 Murid merumuskan hasil pembelajaran pada hari ini

LAPORAN PENGAJARAN HARIAN ( LPH )

MINGGU : 3 TARIKH : Tuesday, 4 April, 2023

LAPORAN PENGAJARAN HARIAN ( LPH )

Umur Standard Pembelajaran Objektif Pembelajaran: MUHD HARITH

LAPORAN PENGAJARAN HARIAN ( LPH )

MINGGU : 3 TARIKH : Wednesday, 5 April, 2023

LAPORAN PENGAJARAN HARIAN ( LPH )

BADAN BERUNIFORM/ KELAB AKADEMIK/ PERMAINAN DALAMAN

TARIKH : 5 April, 2023 HARI : RABU

MASA : 11.00-12.00 TEMPAT : WAD

MURID YANG HADIR : NAMA WAD/KATIL/ UMUR

LAPORAN AKTIVITI PENGURUSAN DIRI

Pada akhir pembelajaran, murid dapat:

i. Menambah ilmu baru dan kemahiran baru

i. Setiap murid menerima lembaran berkaitan cara menguruskan diri

i. Murid berjaya menyiapkan tugasan yang diberikan.

LAPORAN PENGAJARAN HARIAN ( LPH )

DISEDIAKAN OLEH, DISEMAK OLEH,

MINGGU : 3 TARIKH : Wednesday, 5 April, 2023

10 1.1.1 Mendengar, mengecam 1 Mengenalpasti lima kata nama am

LAPORAN PENGAJARAN HARIAN ( LPH )

MINGGU : 3 TARIKH : Thursday, 6 April, 2023

10 1.1.1 Mendengar, mengecam 1 Mengenalpasti lima kata nama am

LAPORAN PENGAJARAN HARIAN ( LPH )

lima ayat dengan menggunakan KNA dengan betul. Murid menjawab

LAPORAN PENGAJARAN HARIAN ( LPH )

MINGGU : 3 TARIKH : Friday, 31 March, 2023

Tajuk : Sesi Hati Ke Hati

LAPORAN PENGAJARAN HARIAN ( LPH )

BADAN BERUNIFORM/ KELAB AKADEMIK/ PERMAINAN DALAMAN

TARIKH : 7 April, 2023 HARI : JUMAAT

MASA : 2.45-4.00 TEMPAT : WAD

MURID YANG HADIR : NAMA WAD/KATIL/ UMUR

1 MUHD AYYOB 2AM/20/10

LAPORAN AKTIVITI TAJUK:

MEMBINA KAD RAYA

Pada akhir pembelajaran, murid dapat:

i. Menanam perasaan cinta terhadap bulan Ramadan

1. Murid diberi penerangan tentang objektif pembelajaran

2. Murid menonton tayangan video berkenaan bulan Ramadan

3. Murid menyatakan maksud Ramadan berdasarkan video yang ditonton

4. Murid melakukan aktiviti dalam lembaran kerja

Murid berjaya menyiapkan tugasan yang diberikan.

LAPORAN PENGAJARAN HARIAN ( LPH )

DISEDIAKAN OLEH, DISEMAK OLEH,

Anda mungkin juga menyukai