HALO PARA MAHASISWA

KONTEN INI BERISI

LATIHAN SOAL UP PPG DALJAB SOAL TERDIRI DARI
BERDASARKAN FR BEBERAPA PART,
SOAL UP YANG SUDAH 1 3 SILAHKAN CARI PART
LAINNYA DI LIST VIDEO
KELUAR DI TAHUN-
TAHUN SEBELUMNYA CHANNEL INI

SOAL DISERTAI KUNCI JANGAN LUPA BAGIKAN

JAWABAN
JIKA ADA KUNCI YANG 2 4 KEPADA SAHABAT
SEMOGA LULUS UP
KURANG TEPAT, 2021
SILAHKAN ANALISIS
LEBIH LANJUT

TIAP SOAL DI VIDEO INI DITAMPILKAN SELAMA 20 DETIK

91. Bu Sari berencana mengerjakan KD 3.6 kelas 5 di SD berikut :
Menerapkan sifat-sifat bunyi dan keterkaitannya dengan indera
pendengaran.
Tujuan pembelajaran yang akan dicapai adalah : setelah mengikuti
pembelajaran diharapkan peserta didik mampu menganalisis sifat-sifat
bunyi dengan benar.
Alat evaluasi yang dapat digunakan Bu Sari untuk mengukur kemampuan
keterampilan berpikir tingkat tinggi peserta didiknya adalah tes ….
a. Tertulis menyebutkan bagian-bagian telinga dan fungsinya
b. Praktik demonstrasi menirukan demonstrasi yang dilakukan Bu Sari di depan
kelas
c. Uraian tentang bagaimana suara gema dan gaung dapat terjadi
d. Lisan tentang bagian-bagian manusia dsn namanya
e. Menjodohkan pertanyaan gambar bagian telinga dan jawaban yang telah
disediakan
92. Dalam bulan Juni dan Juli, rata-rata 94 % kamar mandi
di hotel “Asri” terpakai, sedangkan sepanjang sepuluh
bulan lainnya rata-rata hanya 46 % kamar yang terpakai.
Grafik yang manakah yang paling tepat untuk
mendeskripsikan kondisi tersebut?
a. Grafik Batang
b. Grafik Lingkaran
c. Diagram Pencar
d. Diagram Penn
e. Grafik Garis
93. Perhatikan kalimat-kalimat berikut !
1. Badan Meteorologi, Klimatologi, dan Geofisika (BMKG) mengeluarkan panduan
untuk melakukan evakuasi.
2. Jika terjadi bencana gelombang tsunami di berbagai wilayah di Indonesia.
3. Berdasarkan laman resmi BMKG menjelaskan, kondisi bencana yang terjadi di tengah
darurat corona memperburuk kondisi.
4. Hal ini harus menjadi perhatian bagi pelaku kebencanaan di setiap daerah.

Kalimat yang menunjukkan kaidah kalimat yang tepat adalah ….

a. 2 dan 4
b. 3 dan 4
c. 2 dan 3
d. 1 dan 3
e. 1 dan 2
94. Siswa dapat saja mengemukakan berbagai alasan terkait
dengan pelanggaran yang dilakukannya. Ole karena itu, di atas
semua tindakan yang diambil oleh guru, yang perlu dilakukan
adalah ….
a. Membebaskan siswa dari sanksi apabila alasannya tidak
dibuat-buat
b. Mengecek kebenaran setiap alasan yang dikemukakan
oleh siswa
c. Mengingatkan siswa untuk tidak melakukan hal yang sama
d. Meringankan sanksi untuk siswa ketika ada alasan pemaaf
e. Memberi sanksi atas pelanggaran siswa, apapun alasannya
95. Bu Mira telah melakukan penilaian harian untuk materi teks puisi. Dari
30 siswa yang mengikuti penilaian, ada 12 siswa yang memiliki nilai 80-90,
6 siswa memiliki nilaib 75-79. KKM nilai Bahasa Indonesia di semester itu
adalah 75. Dari jumlah siswa yang belum tuntas, ada 2 siswa yang lemah di
2 KD tertentu sedangkan siswa lain lemah di seluruh KD. Dengan demikian,
Bu Mira akan memberikan remedial dengan cara …..

a. Dua belas siswa tersebut diberi pembelajaran ulang dengan menggunakan

metode dan media baru.
b. Dua belas siswa tersebut melakukan bimbingan tutor sebaya agar tuntas
bersama.
c. Sepuluh siswa diberi proyek dengan topik 2 KD dan dua siswa diberi
pembelajaran ulan.
d. Dua belas siswa tersebut mengerjakan ulang soal penilaian agar hasil lebih baik.
e. Sepuluh siswa mengerjakan tugas tertentu dan dua siswa mengerjakan tugas
dengan topik 2 KD yang belum tuntas.
96. Seseorang memiliki penghasilan 500 ribu rupiah. Ia
membelanjakan 400 ribu rupiah dalam waktu tertentu
untuk memenuhi kebutuhan pokoknya. Sisa 100 ribu ia
belanjakan sepasang sepatu karena sepatu tersebut
sedang menjadi trend. Pernyataan tersebut menenjukkan
bahwa tingkat konsumsi seseorang dipengaruhi oleh ….
a. Pola hidup konsumtif sebagai rasa bersyukur atas karunia yang
Tuhan berikan
b. Budaya lokal dan budaya global
c. Pendapatan dan lingkungan tempat tinggal
d. Keinginan hidup mewah dan rasa gengsi yang tinggi
e. Kenikmatan materi
97. Seorang guru kelas IV yang akan mengajar sub tema Bangsa
pada Budaya Bangsaku menuliskan kompetensi dapat bersyukur
kepada Tuhan dan menyadari kewajiban dan hak sebagai
makhluk Tuhan ditengah kebersamaan dengan lingkungan. Dia
ingin menunjukkan berbagai keunikan dari rangkaian kegiatan
ritual adat berbagai daerah. Bahan ajar yang sesuai adalah ….
a. gambar tradisi Ngaben
b. foto pembuatan ukiran suku asmat
c. masalah kontekstual di sekitar siswa
d. kasus nyata yang terjadi pada teman se kelas
e. ritual perkawinan berbagai daerah melalui video
98. Globalisasi ekonomi sudah terjadi sejak lima abad yang lalu ketika perusahaan-
perusahaan di negara maju meluaskan jangkauannya melalui aktivitas produksi dan
perdagangan ke berbagai belahan dunia. Namun sejak tiga dekade lalu, globalisasi
ekonomi telah semakin mempercepat perluasan jangkauannya sebagai akibat dari
perkembangan teknologi dan kebijakan liberalisasi yang melanda dunia. Sikap bangsa
Indonesia yang paling tepat dalam merespon perkembangan globalisasi ekonomi
adalah ….
a. melakukan amandemen UUD NRI 1945 untuk memasukkan nilai-nilai ekonomi
liberal yang lebih modern supaya mendapatkan kepastian hukum
b. bangsa Indonesia harus mengutamakan kepentingan pasar internasional dalam
melakukan kebijakan pembangunan ekonomi
c. bangsa Indonesia harus menyesuaikan sistem perekonomian Pancasila dengan
melaksanakan nilai-nilai ekonomi liberal
d. bangsa Indonesia harus menerapkan sistem ekonomi kerakyatan, dan
mengutamakan rakyat
e. bangsa Indonesia harus mengubah pola pikir masyarakat Indonesia untuk
mengikuti sepenuhnya Proses globalisasi ekonomi dunia
99. Disajikan indikator pencapaian kompetensi. “Siswa
dapat menunjukkan posisi strategis Indonesia di negara-
negara Asean melalui peta ASEAN. Contoh penilaian
psikomotorik sesuai IPK tersebut adalah ….
a. Tuliskan nama-nama negara ASEAN disertai dengan ibukota Negara!
b. Jelaskan posisi strategis Indonesia di negara ASEAN!
c. Buatlah peta negara-negara ASEAN dan berikan nama-nama
negaranya!
d. Jelaskan hasil analisis tentang posisi dan peran Indonesia di negara
ASEAN!
e. Tunjukkan pada peta posisi strategis Indonesia di negara ASEAN!
100. Perhatikan langkah-langkah metode ilmiah berikut :
1. Menemukan masalah
2. Mengumpulkan data
3. Membuat hipotesis
4. Menentukan variabel penelitian
5. Mengolah dan menganalisis data

Pak Amin sedang melakukan penelitian untuk memperbaiki pembelajaran. Secara urut
langkah yang harus dilakukan adalah ….

a. 1-2- 5- 3- 4
b. 1- 2- 4- 3- 5
c. 1- 3- 2- 4- 5
d. 1- 3- 4- 2- 5
e. 1- 2- 3- 4- 5
101. Alam mampu memenuhi kebutuhan
manusia, namun alam tidak mampu memenuhi
keserakahan manusia. Berkenaan dengan itu,
pesan yang perlu disampaikan oleh guru
kepada siswa adalah ….
a. memanfaatkan sumber daya alam sesuai keinginan
b. memanfaatkan sumber daya alam sesuai kebutuhan
c. memanfaatkan sumber daya alam sesuai kekuatan wilayah
d. meminimalkan penggunaan sumber daya alam yang tersedia
e. menjamin ketersediaan sumber daya alam untuk kehidupan
102. Seorang siswa mengalami kesulitan dalam menyelesaikan soal berikut !
Dua setengah lingkaran konsentris berpusat di titik P. Garis AC menyinggung setengah lingkaran kecil di
titik B. jika panjang garis AC adalah 70 cm dan Pi = 22/7. Hitunglah luas daerah yang diarsir.

Menurut anda, Bagaimanakah siswa itu seharusnya memulai menyelesaikan masalah?

a. mengukur panjang jari-jari lingkaran besar

b. memahami bahwa APC dan PBC adalah dua segitiga siku-siku
c. menyadari bahwa daerah yang diarsir adalah Selisih dari luas
daerah lingkaran besar dan kecil
d. mengukur panjang jari-jari lingkaran kecil
103. Cermati kutipan teks berikut !
Twitter merupakan salah satu media sosial layaknya seperti Facebook. Twitter bukan
hanya digunakan di Indonesia, namun Twitter telah banyak digunakan di seluruh dunia,
penggunaan Twitter hampir menyentuh seluruh lapisan masyarakat, baik dari kalangan
menengah keatas ataupun Sebaliknya. Bagaimana cara mendaftar akun Twitter? ikuti
langkah-langkah berikut ini untuk mendaftar akun Twitter dengan baik dan benar.
Langkah pertama, silahkan Anda pergi menuju halaman Twitter atau dengan
menggunakan link berikut ini https:// twitter.com/. Selanjutnya Anda akan melihat
kolom-kolom untuk mendaftar Twitter, silakan isi semua kolom -kolom tersebut dengan
baik dan benar.
Berdasarkan struktur teks kutipan tersebut merupakan bagian dari teks……..

a. Eksposisi
b. Prosedur
c. Berita
d. Laporan hasil observasi
e. Narasi
104. Perhatikan kutipan cerita berikut !
Suatu hari di negeri dongeng, pengawal istana kaget karena Taman istana berantakan.
Ada yang memetik daun-daunan tanaman, tak jauh dari sana, para kurcaci sedang
bermain bola di halaman istana. Pengawal istana curiga, jangan-jangan, mereka yang
memetik daun. Oki dan Felip kesal karena dituduh oleh pengawal istana itu. Felip lalu
mengajak Oki untuk mengerjai pengawal istana itu oki mencuri tongkat wasiat Nirmala.
Bim salabim ! tapi, malah Oki yang terkena mantra nya sendiri. Dia terbalik memegang
tongkat wasiat itu. OKi berubah menjadi tikus dan dikejar-kejar oleh Ghost, kucing
Glegek. Oki meminta tolong kepada Dino Dan mereka kabur bersama.
Pengenalan dan karakteristik tokoh dalam kutipan cerita tersebut ditunjukkan dengan
cara ……
a. reaksi tokoh lain
b. lakuan para tokoh
c. narasi oleh penulis
d. dialog antar tokoh
e. aksi para tokoh
105. Hubungan antar manusia sudah melewati batas
geografis dan politis. Semua orang menjadi warga dunia
memiliki tantangan permasalahan yang sama atau hampir
sama di semua warga Negara. Yang tidak termasuk
tantangan permasalahan global adalah……
a. menguatnya paham liberalisme
b. teknologi dan informasi yang membanjiri segenap
kehidupan
c. membanjirnya produk dari luar negeri
d. warga yang belum menjalankan nilai-nilai Pancasila
e. masuknya investasi dari luar negeri
106. Pada pembelajaran 3 subtema 1 Manusia dan
lingkungan di kelas V SD, terdapat indikator muatan PPKN
mengidentifikasi budaya daerah. Materi pokok yang dapat
dipilih adalah……
a. Penulisan ciri-ciri Rumah Betang Uluk palin yang sesuai dengan
kaidah penulisan yang benar
b. lagu Rumah Betang Uluk palin
c. warna pilihan suku Dayak pada gambar rumah Betang Uluk palin
d. asal daerah Rumah Betang Uluk palin pada peta Indonesia
e. Rumah Betang Uluk palin yang merupakan rumah adat suku
bangsa Dayak
107. Dua orang peserta didik menimba air dengan cara yang berbeda. Adi menimbang
menggunakan katrol dan Beti menimba langsung menggunakan tali.

Apabila kedalaman sumur sama, maka pernyataan yang tepat untuk kasus diatas
adalah…….
a. Keuntungan mekanik Adi lebih kecil dari Beti
b. Adi dan beti tidak memiliki keuntungan mekanik
c. keuntungan mekanik Adi berlipat-lipat dari Beti
d. keuntungan mekanik Adi = Beti
108. Undang-undang nomor 14 tahun 2005 tentang guru dan dosen
menjelaskan bahwa guru merupakan tenaga profesional pada jenjang
pendidikan dasar, pendidikan menengah, dan pendidikan anak usia dini
pada jalur pendidikan formal. Pernyataan yang tepat tentang tenaga
profesional dalam undang-undang nomor 14 tahun 2005 adalah…..
a. agen pendidikan yang melaksanakan pembelajaran sesuai syarat-syarat
pedagogik dan fasilitator bagi peserta didik
b. kegiatan yang dilakukan oleh seorang yang memerlukan keahlian, kemahiran,
atau kecakapan yang memenuhi standar mutu atau norma tertentu serta
memerlukan pendidikan profesi
c. Agen pembelajaran, pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni
untuk meningkatkan mutu pendidikan nasional
d. pendidik dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan,
melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik
e. kegiatan seseorang yang melaksanakan program pembelajaran di satuan
pendidikan dan mempunyai manajemen sekolah yang sesuai dengan ketentuan.
109. Perkembangan kognitif seorang anak terjadi saat
berinteraksi dengan lingkungan. Ketika berinteraksi itu,
anak memperoleh skema yaitu kategori pengetahuan
yang membantu dalam menginterpretasi dan dunia.
Proses penambahan informasi baru ke dalam skema yang
sudah ada disebut………….
a. Pra operasional dari teori kognitif Piaget
b. Equilibrium dari teori kognitif Piaget
c. Akomodasi dari teori kognitif Piaget
d. asimilasi dari teori kognitif Piaget
e. skemata dari teori kognitif Piaget
110. Aluk todolo (kepercayaan terhadap leluhur) adalah tradisi masyarakat
Toraja dalam Upacara pemakaman jenazah yang unik. Jenazah orang
dewasa dimakamkan di Goa atau tebing, namun untuk bayi yang berusia
dibawah 6 bulan diletakkan pada pohon Taraa, yang memiliki banyak getah
yang dianggap sebagai pengganti air susu ibu. Menurut kepercayaan
masyarakat Toraja bayi tersebut dikembalikan ke rahim ibunya.
Pemakaman bayi pada sebatang pohon ini disebut passiliran ini tergolong
pada…….
a. Usage yang mengandung unsur syirik
b. Mode yang kita biarkan
c. fashion yang perlu dilestarikan karena menarik wisatawan
d. mores yang harus ditinggalkan
e. kostum yang perlu dihormati
51. Masuknya budaya asing dalam kehidupan masyarakat
Indonesia dewasa ini merupakan hal yang tidak dapat
dihindari, karena dampak globalisasi yang ditandai
misalnya menggunakan media massa. Terkait dengan hal
tersebut, yang dapat dilakukan guru adalah ….
a. membelajarkan nilai-nilai Pancasila sebagai dasar negara
b. meniru budaya asing yang sedang populer dan terkenal
c. membelajarkan proses seleksi sistem nilai pada siswa
d. melarang siswa mengenal dan mempelajari budaya asing
e. berkunjung ke negara lain untuk mempelajari budaya asing
52. Sebuah kapal berpenumpang 50 orang berada 60 km dari
pelabuhan. Kapal tersebut bocor sehingga air masuk ke dalam
kapal sebanyak 2 ton setiap 5 menit. Jika kapal tersebut
kemasukan 72 ton air, maka kapal akan tenggelam. Dalam kapal
tersebut ada pompa air yang memompa air keluar kapal
sebanyak 12 ton setiap jamnya. Hitunglah kecepatan minimum
kapal tersebut agar kapal sekurang-kurangnya tenggelam tepat di
pelabuhan sehingga para penumpang dapat diselamatkan!
a. 15 km/jam
b. 12 km/jam
c. 8 Km/jam
d. 20 km/ jam
e. 10 km/ jam
53. Promo hendak memasang reklame untuk menutup daerah segitiga di atap bagian depan rumahnya
ia diminta untuk mengirim foto atap rumahnya seperti pada gambar dibawah ini!

Pada gambar di HP ukuran panjang alas dan tingginya terukur 5 cm dan tinggi 3 cm. Jika gambar pada
HP diketahui berskala 1:60, maka berapakah luas papan reklame yang akan menutupi atap bagian depan
rumah Pak Bowo?
a. 2,4 m2
b. 3,2 m2
c. 2,7 m2
d. 3,4 m2
e. 4,5 m2
54. Salah satu indikator di kelas rendah adalah : 3.6 Mencermati
isi teks informasi tentang perkembangan teknologi produksi,
komunikasi, dan transportasi di lingkungan setempat. Bu Yuli
guru SD di kelas rendah berusaha menyampaikan motivasi ketika
memberi materi ajar dengan KD tersebut. Bentuk motivasi yang
dapat diberikan ketika membuka pembelajaran adalah ….
a. menampilkan video singkat bagaimana seorang astronot komunikasi dengan
penduduk di bumi
b. membagikan tugas mewarnai gambar di alat-alat transportasi
c. berpesan agar peserta didik hati-hati jika naik alat transportasi
d. membuat kesimpulan penting menjaga keselamatan saat menyebrang jalan
e. membagikan soal isian singkat tentang macam-macam reaksi yang diketahui
peserta didik
55. Salah satu KD kelas 4 di SD adalah sebagai berikut : 3.7 menerapkan
sifat-sifat cahaya dan keterkaitannya dengan indra penglihatan. Bu Lastri
guru kelas 4 menetapkan tujuan pembelajaran sebagai berikut setelah
diskusi kelompok peserta didik Mampu menerapkan sifat cahaya dalam
kehidupan sehari-hari. Bu Lastri akan melakukan penilaian terhadap
keterampilan peserta didik sesuai dengan tujuan pembelajaran tersebut
alat evaluasi yang sesuai adalah ….
a. isian singkat untuk menyebutkan peralatan yang menggunakan lensa dan
cermin
b. isian singkat tentang alat-alat yang memanfaatkan prinsip pembiasan cahaya
c. unjuk kerja dalam membuat jam matahari menggunakan karton bekas dan
paku
d. menjodohkan pernyataan dan pilihan jawaban bagian-bagian mikroskop
e. pilihan ganda tentang pembelokan cahaya dan contohnya di kehidupan sehari-
hari
56. Berikut ini adalah dampak positif dan negatif yang ditimbulkan globalisasi
A. Makin menguatnya sektor produksi dalam negeri
B. Persaingan industri dalam skala Global
C. merebaknya jenis produksi di pasar global
D. Munculnya keragaman jenis pekerjaan baru
E. Merebaknya industri kreatif dalam negeri
F. Barang-barang luar negeri mudah dan bebas masuk ke dalam negeri
G. Menguatkan produksi di sektor kerajinan dan budaya
H. Murahnya produksi luar negeri yang masuk kedalam negara

Dan pilih tersebut yang merupakan dampak positif globalisasi bidang ekonomi adalah
….
a. A, B, H, I
b. D, E, F, H
c. A, D, E, G
d. A, F, G, H
e. A, B, C, D
57. Bilangan x adalah sebuah pecahan. Jika
pembilang X ditambah 3 maka diperoleh pecahan
baru 2/3. Jika penyebut X dikurang 1 maka
diperoleh pecahan baru ½. Tentukan X!
10
a. 21
5
b. 21
9
c. 19
𝟏𝟏
d. 𝟐𝟏
e. 7/15
58. Bambang merupakan salah satu peserta didik di SD Nusa. Dia selalu
ketinggalan pelajaran mengarang sebab tidak memiliki buku tulis yang
cukup. Dia hanya memiliki satu buku untuk semua catatan pelajarannya
sehingga campur dengan mata pelajaran lain. Hal ini karena kondisi
ekonomi sejak kedua orang tuanya meninggal dunia. Saat ini Bambang
yatim piatu. Dori sebagai teman satu meja secara diam-diam memberikan
kado buku tulis 1 lusin kepada Bambang. Tindakan yang dilakukan Dodi
tersebut merupakan salah satu bentuk keberhasilan pembelajaran dalam
menanamkan nilai karakter khususnya karakter ….
a. peduli
b. rajin
c. tanggung jawab
d. cinta lingkungan
e. pemaaf
59. Berdasarkan Hasil Sensus Penduduk 2010 Badan Pusat Statistik (BPS)
dalam Pertumbuhan dan Persebaran Penduduk Indonesia 2011. 57,5%
penduduk Indonesia terkonsentrasi di Pulau Jawa sedangkan di Pulau
Papua Barat kurang dari 1%. Kebijakan yang dapat dilakukan untuk
menyebarkan penduduk di Indonesia tidak berkonsentrasi di Pulau Jawa
Bali dan Madura adalah ….

a. mengoptimalkan pertumbuhan wilayah di Indonesia

b. membangun pusat-pusat pertumbuhan di Indonesia
c. membangun perwilayahan pembangunan di Indonesia
d. meningkatkan aksesibilitas antara pulau di Indonesia
e. meningkatkan aksesibilitas antar provinsi di Indonesia
60. Metode Tabel dapat digunakan untuk menyelesaikan masalah seperti berikut!

Pernyataan yang relevan dan berorientasi HOTS berdasarkan materi tersebut antara lain ….

a. Ada berapakah faktor prima penyusun bilangan 48?

b. Hitunglah KPK dan FPB dari 42 dan 56!
c. Kelompokkan bilangan berikut berdasarkan banyaknya faktor prima yang
menyusunnya 6, 24, 30, 42, 45, 60, 72, 90
d. Ubahlah bilangan 120 menjadi faktor prima penyusunnya
e. Manakah dari 30 dan 45 yang memiliki faktor prima penyusun lebih banyak?
LANJUT DI
PART 5 YA