TAMAN KANAK-KANAK

MANDALA II
“AKREDITASI A “
Jalan Ploso Timur 10 A No. 1, Surabaya, Jawa Timur, Indonesia
Telp. (031) 3810199
NSTK : 002056005113
THEME REPORT
CLASS : TK - A…..
Name : ………………………………………………….
Date : 9 – 20 Januari 2023
Theme : Cuaca ( Weather)
KD Kegiatan BB MB BSH BSB
NAM
Mengikuti pelaksanan kegiatan agama dengan baik dan dengan sikap
yang benar
1.1 Menyanyikan lagu-lagu keagamaan yang sederhana
1.2 Mendengarkan cerita keagamaan sesuai dengan agama yang dianut
2.13 Selalu mengucapkan terimakasih jika memperoleh sesuatu
3.1-4.1 Menyebutkan cuaca ciptaan Tuhan ( cerah, hujan, berangin, berawan)
3.2-4.2 Berbicara yang baik dan sopan dengan guru dan teman
Menyayangi ciptaan Tuhan dengan menyiram tanaman
Mengatakan permisi ketika lewat depan teman atau guru
SE
Merapikan alat tulis/ kursi setelah digunakan
2.5 Mau menerima kritik dan nasihat dari guru
2.7 Menjaga lingkungan bersih dari sampah
2.8
Suka menolong teman
3.13-
Menunjukkan rasa senang dalam mengikuti kegiatan pretend rain
4.13
3.14- Mau bermain bersama dan tidak berebut
4.14 Memuji hasil karya teman
Mengendalikan emosi dengan cara yang wajar
BHS
Mendengarkan cerita sederhana dan menjawab pertanyaan/ informasi
menjaga lingkungan dan apa yang dilakukan saat musim hujan.
Melakukan 2-3 perintah secara sederhana
Menirukan kalimat yang disampaikan secara sederhana
Melakukan percakapan dengan teman sebaya atau orang dewasa
3.10 – Menjawab pertanyaan dengan menggunakan 2-3 kata
4.10
Menyebutkan suku kata ka,ki,ku,ke,ko dan kata acak
3.11 – luka,saku,keli,kota,kaki
4.11 Menyebutkan kosakata dalam Bahasa Inggris pada tema cuaca ( it is
sunny day, it is rainy day, it is windy day, it is cloudy day, throw, rubbish,
3.12- ditch, river, full, stucked, flow, overflow)
4.12 Memahami suku kata dan kata dengan berbagai media pada area Bahasa
( mencocokkan dan menutup suku kata dengan gelas suku kata, celengan
suku kata, meronce balok suku kata, mencocokkan dan menutup kata
dengan gelas kata, celengan kata, meronce dadu kata )
Mengerjakan LKS Bahasa ( membaca suku kata dan kata acak, menulis
huruf ‘k’ dan suku kata ka,ki,ku,ke,ko, menulis dan membaca, mengulang
membaca kata luka, saku, kaki, keli,kota)
Menulis suku kata ka, ki, ku, ke, ko dan kata luka, saku, kaki, keli, kota)
KOG
Membilang dan menunjukan angka 1-15
Memahami konsep lebih banyak dan lebih sedikit dengan menggunakan
tanda > < dalam area angka ( mencari angka lebih banyak dan lebih
 KD Kegiatan BB MB BSH BSB
sedikit, menyusun lego sesuai dengan angka dan memberi tanda > <,
mengambil pompom sesuai angka pada gelas angka kemudian memberi
tanda > < )
Mengenal terjadinya hujan dan banjir
Mengenal dan menyebutkan macam-macam cuaca
Mengenal konsep lebih banyak dan sedikit dengan menggunakan tanda
><
Mengerjakan LKS berhitung ( Menghitung penjumlahan dengan gambar )
Simple experiment about how the can beform
Mengobservasi dan Tanya jawab tentang maket terjadinya banjir
FM
Menjaga kebersihan diri dengan rambut bersih, baju rapi, dan badan
bersih
2.4 Menggunting menempel dan menggambar dengan pola lingkaran
membentuk matahari dan awan membentuk cuaca berangin

2.1, Menirukan Gerakan pohon tertiup angin

3.3 – 4.3 Menjaga kebersihan lingkungan yang bebas dari sampah
3.4-4.4 Praktek memakai jas hujan dan menggunakan payung
Menunjukan kemampuan motoric halus dengan (cut the picture of water
flow and house)
Menunjukan motoric kasar dengan (throw up and catch the seed pack ,
run to move the balls based on their colors)
SENI
Bernyanyi lagu anak ( cuaca hujan dan cerah, oh Mr sun, banjir, the water
flow)
2.4 Mengerakkan kepala, tangan atau kaki sesuai dengan senandung lagunya
3.15– ketika olahraga (gummy bear)
4.15
Membuat mainan dengan berbagai media (making cloud’s craft, making
weather’s craft – making flood’s craft )
Catatan guru
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
Komentar orang tua/ wali tentang perkembangan Ananda ketika dirumah
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
*NB
BB : Belum Berkembang
MB : Mulai Berkembang
BSH : Berkembang Sesuai Harapan
BSB : Berkembang Sangat Baik

Mengetahui,
Kepala Sekolah Wali Kelas Orang tua/wali

(Noviani Sri Lestari K. S.Pd)

(……………...……...…) (______________)