Anda di halaman 1dari 3

Lembar Kerja 2 : Rencana Penguatan Kompetensi Diri

LEMBAR KERJA PENGUATAN KOMPETENSI DIRI


GURU PENGGERAK
NAMA : Umar Sanusi, S.Pd
ASAL SEKOLAH : SMP Negeri 2 Seputih Agung
TANGGAL : 17 Juli 2023
No Apa Apa indikator Apa aktifitas yang akan Kapan waktu / Apa sumber Bagaimana anda akan
kompetensi keberhasilannya dilakukan ? periode daya/dukung melakukan refleksi
yang ingin (dikatakan berhasil pelaksanaannya ? an yang di terhadap rencana
Anda jika….)? perlukan pengembangan diri
kuatkan ? anda? Kapan?

1 Mengembangk Ada perubahan pada Memberikan contoh dan Sudah dilaksanakan *) Dukungan dari  Refleksi Dilakukan
an kompetensi cara mengajar guru berbagi pembelajaran setiap saat dan kepala sekolah, setelah kegiatan
warga sekolah di kelas. menyenangkan di kelas dimasukkan ke keikutsertaan dilaksanakan
untuk misalnya pembelajaran dalam program guru dalam
Meningkatkan menggunakan IT sekolah dan kegiatan serta
kualitas (komputer, tablet dll) dilaksanakan setiap aset alat yang
pembelajaran. menggunakan aplikasi awal tahun sudah ada
Moodle tanpa internet. pelajaran.

2 Memimpin Setiap murid dapat Terus berlatih , Sudah dilaksanakan *) Dukungan  Refleksi Dilakukan
upaya berpartisipasi aktif membiasakan murid dan akan dari kepala setelah kegiatan
Pengembangan dalam proses untuk aktif dalam dilanjutkan pada sekolah, siswa dilaksanakan (setiap
lingkungan pembelajaran pembelajaran serta saat kegiatan dan aset habis kegiatan
belajar yang memberikan kesempatan pembelajaran di fasilitas yang pembelajaran di kelas)
berpusat pada kepada murid yang kurang kelas. dimiliki
murid aktif untuk belajar sekolah.
mengekspresikan dirinya
dalam pembelajaran yang
menyenangkan.

3 Mengembangk Tumbuh karakteristik Selalu membimbing murid Sudah dilaksanakan *) Dukungan dari  Refleksi Dilakukan
a n dan murid sesuai dengan untuk menjadi seperti dan akan kepala sekolah, setelah kegiatan
Mewujudkan yang di harapkan yang diharapkan, tanpa dilanjutkan pada program sekolah, dilaksanakan (mengikuti
visi sekolah pada visi sekolah paksaan sehingga saat kegiatan guru, siswa dan kegiatan sekolah)
yang karakteristik itu muncul kegiatan sekolah. aset fasilitas yang
berorientasi dengan alami dari dalam dimiliki sekolah.
pada murid diri murid baik di kelas
maupun di luar kelas

Anda mungkin juga menyukai