LAPORAN PKLI Wafia Okeeeeee

LAPORAN KEGIATAN
PRAKTIK KERJA LAPANGAN INDUSTRI
PEMBUATAN BUSANA PESTA MENGGUNAKAN POLA

SISTEM HENNY FARIDA DRESSMAKER
Disusun oleh :
WAFIA TUL KHOIRIAH
NIM : 5182143009
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TATA BUSANA
JURUSAN PENDIDIKAN KESEJAHTERAAN KELUARGA
FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
2022
KATA PENGANTAR
Puji syukur senantiasa kita panjatkan kepada Allah SWT. Atas

limpahan rahmat, ridha dan karunia-Nya proposal Praktik Kerja Lapangan
Industri (PKLI) dapat diselesaikan. Shalawat serta salam tak lupa
dihaturkan kepada Nabi Muhammad SAW sebagai suri teladan bagi umat
manusia.
Sehubungan dengan adanya mata kuliah wajib “Praktek Kerja

Lapangan Industri”, mahasiswa diharapkan dapat terjun langsung untuk
melihat fenomena dilapangan. Kegiatan PKLI yang akan dilaksanakan di
Henny Farida Dressmaker meliputi kegiatan pengamatan, pembuatan dan
finishing busana. Kegiatan PKLI diharapkan mampu membuat mahasiswa
terjun ke dunia industri secara langsung dan memperoleh pengalaman.
Harapannya, dalam jangka panjang mahasiswa bisa terjun dalam dunia
industri fashion secara profesional.
Proposal kegiatan PKLI ini disusun secara bentuk pertanggung

jawaban tertulis atsa terlaksananya kegiatan. Durasi kegiatan PKLI
dilaksanakan kurang lebih selama 40 hari yakni pada tanggal 17 januari
2022 sampai 12 maret 2022. Selama periode PKLI, aktivitas yang
dilakukan mahasiswa adalah terjun langsung dilapangan dibawah
pengawasan pihak lembaga. Praktik Kerja Lapangan Industri (PKLI)
merupakan tahapan yang harus dijalani mahasiswa program pendidikan
sebelum benar-benar menjadi ahli busana.
Kelancaran kegiatan PKLI ini tidak terlepas dari bantuan berbagai

pihak, baik secara langsung maupun tidak langsung. Oleh karena itu,
penulis mengucapkan terima kasih kepada pihak-pihak yang telah
membantu :
1. Ibu Prof. Dr. Dina Ampera, M.Si selaku Ketua Jurusan Pendidikan
Kesejahteraan Keluarga.
i
2. Ibu Dra. Farihah M.Pd, selaku Ketua Program Studi Pendidikan Tata
Busana.
3. Ibu Dra. Armaini Rambe M.Pd, selaku Koordinator PKLI Program
Studi
Pendidikan Tata Busana yang telah memonitor penulis.
4. Ibu Yudhistira Anggraini, S.Pd, M.Pd, sekalu dosen pembimbing
PKLI yang telah membimbing penulis selama melakukan praktik kerja
lapangan industri di Henny Farida Dress Maker
5. Ibu Henny Farida, selaku pemilik usaha yang telah membantu penulis
dalam melakukan praktik kerja lapangan industri
6. Teman – teman seperjuangan yang bersama-sama menjalankan
praktik kerja lapangan industry di Henny Farida Dress Maker kurang
lebih 40 hari yang sangat amat berkesan
7. Secara khusus penulis menyampaikan terima kasih kepada keluarga
tercinta yang telah memberikan dorongan dan bantuan serta
pengertian yang besar kepada penulis, baik selama mengikuti
perkuliahan maupun dalam menyelesaikan proposal ini.
Medan, 20 April 2022
Penulis
ii
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR..............................................................................................i
DAFTAR ISI..........................................................................................................iii
DAFTAR TABEL....................................................................................................v
DAFTAR GAMBAR..............................................................................................vi
BAB I.......................................................................................................................1
PENDAHULUAN...................................................................................................1
1.1 Latar Belakang..........................................................................................1
1.2 Tujuan Pelaksanaan PKLI.........................................................................2
1.2.1 Tujuan Umum....................................................................................2
1.2.2 Tujuan Khusus...................................................................................2
1.3 Manfaat......................................................................................................2
1.4 Metode Pelaksanaan..................................................................................4
1.4.1 Tahap Persiapan.................................................................................4
1.5 Profil Umum Industri................................................................................5
1.5.1 Sejarah Singkat Henny Farida Dressmaker.......................................5
1.5.3 Struktur Organisasi............................................................................7
1.6 Jadwal PKLI..............................................................................................8
1.7 Peserta PKLI............................................................................................13
BAB II....................................................................................................................14
PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN INDUSTRI........................14
2.1 Program Kerja PKLI...............................................................................14
2.2 Kajian Teoritis.........................................................................................19
2.2.1 Pengertian Busana............................................................................19
2.2.2 Lingkup Busana...............................................................................20
2.2.3 Busana Menurut Kesempatan..........................................................21
2.2.4 Sejarah Perkembangan Busana Pesta...............................................22
iii
2.3 Pelaksanaan PKLI...................................................................................29
BAB III..................................................................................................................44
ANALISA PEKERJAAN......................................................................................44
3.1. Analisa Pekerjaan....................................................................................44
3.1.2 Analisa Desain.................................................................................44
3.1.3 Pola Dasar........................................................................................45
3.1.4 Uraian Pola.......................................................................................51
3.1.5 Rancangan Bahan.............................................................................54
3.1.6 Rancangan Harga.............................................................................56
3.1.7 Ukuran Badan..................................................................................58
3.1.8 Teknik Pembuatan............................................................................59
3.1.9 Bahan yang digunakan.....................................................................63
3.1.10 Langkah Kerja..................................................................................66
3.1.11 Hasil jadi..........................................................................................71
3.2 Pembahasan.............................................................................................71
3.3 Hambatan dan Solusi Pekerjaan..............................................................74
BAB IV..................................................................................................................75
PENUTUP..............................................................................................................75
4.1 Kesimpulan..............................................................................................75
4.2 Saran........................................................................................................75
iv
DAFTAR TABEL
Tabel 1.1 Jadwal Kegiatan PKLI................................................................... 9
Tabel 1.2 Peserta PKLI ................................................................................. 11
Table 3.1 Kegiatan Harian PKLI .................................................................. 35
Tabel 3.1 Rancangan Harga........................................................................... 49
Tabel 3.2 Ukuran Badan ............................................................................... 51
Table 3.3 Alat yang digunakan ..................................................................... 52
Table 3.4 Bahan yang digunakan .................................................................. 55
Table 3.5 Langkah Kerja ............................................................................... 58
v
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1.1 Produk Henny Farida Dressmaker ........................................... 7
Gambar 1.2 Struktur Organisasi Henny Farida Dressmaker ........................ 8
Gambar 2.1 Contoh Gaun Pesta Pagi atau Siang Hari ................................. 23
Gambar 2.2 Contoh Gaun Pesta Sore ........................................................... 23
Gambar 2.3 Busana Pesta Malam................................................................. 24
Gambar 2.4 Busana Pesta Gala..................................................................... 25
Gambar 2.5 Payet Patah ............................................................................... 31
Gambar 2.6 Payet Pasir ................................................................................ 33
Gambar 3.1 Desain Gaun Pesta..................................................................... 45
Gambar 3.2 Pola Dasar Gaun ....................................................................... 46
Gambar 3.3 Uraian Pola Gaun...................................................................... 47
Gambar 3.4 Rancangan Bahan Gaun Pesta................................................... 49
Gambar 3.5 Hasil Jadi Produk...................................................................... 62
vi
vii
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang

Praktik kerja lapangan menurut (Minarti dan Usaman, 2009:108) merupakan
kegiatan yang dulunya disebut dengan pendidikan sistem ganda yaitu pendidikan
dan pelatihan yang dilakukan di sekolah, di praktikkan di dunia industri, sehingga
akan terjadi kesesuaian antara kemampuan yang diperoleh di sekolah dengan
tuntutan di dunia industri.
Dalam perkembangan era globalisasi ini SDM di tuntut kreativitas yang tinggi
dengan mengangkat keragaman budaya, untuk di dunia fashion sendiri kreativitas
itu ditunjukan dengan menghasilkan produk menggunakan tekstil- tekstil yang
mempunyai cirri khas tersendiri. Salah satu dari tekstil yang mempunyai ciri khas
tersendiri
Pada kegiatan PKLI ini penulis berkesempatan melaksanakan PKLI di

Roemah Mode Wulan Gumilang dalam bidang pekerjaan pembuatan dan
penerapan detail pada busana, yang beralamat di jalan Letda Sujono, Tembung
Kec. Medan Tembung Kota Medan Sumatera Utara.Selama 40 Hari.
Pelaksanaan PKLI di Roemah Mode Wulan Gumilang yang dilakukan selama

40 hari memberikan pengalaman baru tentang pembuatan busana khusunya dalam
dunia kerja. Mempelajari jahitan sistem kerja butik yang diminati oleh para
custumer. Selama PKLI di Roemah Mode Wulan Gumilang penulis juga banyak
mendapatkan pengalaman dan pengetahuan terkait trend fashion dan bisnis.
Perkembangan fashion yang dari tahun ketahun cukup pesat. Terlihat banyak
muncul beragam model fashion yang beragam. Berdasarkan Observasi yang
dilakukan salah satu produk yang diproduksi Henny Farida Dressmaker yang
diunggulkan adalah detail payetan dan pola yang pas badan pada busana. Saat ini
busana pas badan dan detail payet sangat menarik perhatian para fashion preneur,
dengan menambahkan payet pada gaun pesta akan terlihat lebih menarik dan
banyak variasi.
1
Dalam Produk PKLI ini penulis menerapkan pola dengan sistem Henny Farida
Dressmaker . Sistem pembuatan ini didapatkan melalui kegiatan PKLI selama 40
hari di Henny Farida Dressmaker. Dari teori yang didapatkan tersebut kemudian
dibuat kedalam produk PKLI kemudian dituangkan dalam laporan praktik kerja
lapangan industri dengan judul “Pembuatan Busana Pesta Menggunakan Pola
Sistem Henny Farida Dressmaker”
1.2 Tujuan Pelaksanaan PKLI

1.2.1 Tujuan Umum
Setelah melaksanakan PKLI diharapkan mahasiswa akan memperoleh
pengalaman nyata dari perusahaan/industry, sebagai upaya pengembangan ilmu
pengetahuan dan teknologi (IPTEK) yang pada gilirannya akan dapat
mengevaluasi diri, setelah melihat kemajuan-kemajuan IPTEK di masyarakat atau
perusahaan/industry.
1.2.2 Tujuan Khusus

Adapun tujuan yang dicapai dari kegiatan PKLI ini adalah :
1. Untuk mengetahui sistem pembuatan Busana Pesta di Henny Farida

Dressmaker
2. Untuk membuat Busana Pesta mulai dari proses membuat desain,

mengambil ukuran, membuat pola, proses pengerjaan hingga finishing.
3. Untuk mengetahui proses pembuatan aplikasi payet sebagai unsur

dekoratif pada busana.
1.3 Manfaat
Adapun manfaat dari kegiatan PKLI ini adalah sebagai berikut :
a. Bagi mahasiswa
1. Mampu meningkatkan keterampilan dan kreativitas diri dengan turun

langsung bekerja dilapangan/industry..
2. Menambah wawasan dan memiliki skill dan pengalaman sebelum

benarbenar terjun kedunia kerja terutama pengalaman tentang
pelaksanaan pekerjaan dalam industry.
2
3. Dapat merealisasikan langsung ilmu teori yang telah diterima di
perkuliahan dengan kenyataan dilapangan.
4. Sebagai bahan masukan atau acuan bagi penulis untuk

membandingkan antara teori yang diperoleh di bangku perkuliahan
dengan keadaan yang sebenarnya dilapangan kerja/industry.
b. Bagi Fakultas dan Prodi
1. Membina hubungan yang baik antara program studi Pendidikan Tata

Busana Fakultas Teknik Universitas Negeri Medan dengan perusahaan
atau instansi yang terkait
2. Mempersiapkan lulusan yang berkualitas pada program studi

Pendidikan Tata Busana dan mampu bersaing di dunia kerja.
3. Sebagai sarana terbaik dalam mempersiapkan tenaga kerja yang

dibutuhkan perusahaan-perusahaan masa kini.
c. Bagi Universitas
1. Membuka link antara Universitas Negeri Medan dengan perusahaan

terkait dalam pelaksanaan PKLI di masa yang akan datang.
2. Sebagai penyempurnaan untuk kurikulum yang telah ada di

Universitas Negeri Medan dari para mahasiswa yang telah
melaksanakan PKLI.
3. Dapat dijadikan sumber ilmiah bagi penelitian sejenis dan sebagai

informasi atau bahan pertimbangan bagi dunia pendidikan.
d. Bagi pemilik usaha
1. Menumbuhkan kerja sama yang saling menguntungkan antara kedua

belah pihak yang mungkin saja terjalin di masa depan.
2. Membantu mempersiapkan mahasiswa sebagai calon tenaga kerja yang

berkualitas yang akan memasuki dunia kerja pasca kampus nantinya.
3
3. Dengan adanya mahasiswa yang melakukan kegiatan PKL dapat
membantu melakukan pekerjaan pada bagian pembuatan busana.
4. Membangun kemitraan yang baik agar perusahaan dapat dikenal dalam

bidang akademik dan menjadi contoh instansi yang berintegritas
5. Untuk lebih menjalin hubungan yang baik antara program studi

Pendidikan Tata Busana dengan Roemah Mode Wulan Gumilang.
1.4 Metode Pelaksanaan

1.4.1 Tahap Persiapan
Sebelum melakukan PKLI mahasiswa melakukan pengamatan melalui
media sosial dan menanyakan kesediaan Henny Farida Dressmaker untuk
menerima mahasiswa PKLI. Dalam hal ini mahasiswa juga mempersiapkan
rencana program kerja yang akan dilakukan dalam bentuk proposal kegiatan PKLI
yang diketahui oleh dosen pembimbing dan koordinator PKLI.
Dalam PKLI terdapat beberapa program kerja yang harus di jalankan

seperti:
1. Tahap Survei
a. Pengamatan lokasi yang meliputi : memiliki peralatan yang memadai,

lokasi PKLI relevan dengan bidang kajian ilmu.
b. Pengamatan Produk yang meliputi : kebaya, busana pesta, dan busana

pengantin..
c. Pembuatan surat penugasan dosen pembimbing dan surat izin

pelaksanaan PKLI oleh Ketua Jurusan dan diketahui Wakil Dekan I.
d. Mengajukan surat izin pelaksanaan PKLI kepada pimpinan perusahaan

tempat PKLI.
2. Penulisan Proposal PKLI
3. Penempatan Kerja Selama Praktek Kerja Lapangan
4
Penempatan kerja di Roemah Mode Wulan Gumilang terbagi menjadi 2 yaitu:
a. Bagian Produksi
Di bagian produksi peserta pkli bertugas membantu para pekerja

dan mencoba apa yang telah disaksikan dari semua kegiatan dalam
memproduksi busana.
b. Bagian Menghias Busana
Di bagian menghias busana peserta PKLI bertugas membuat

emblishment pada busana seperti aplikasi payet, aplikasi renda/bunga.
4. Pembimbingan kegianta PKLI yang di konsultasikan dengan pembimbing

PKLI dan bimbingan produk yang akan dibuat sebagai hasil dari
terlaksananya PKLI serta bimbingan laporan PKLI.
5. Penyusunan laporan PKLI Setelah kegiatan PKLI selesai mahasiswa wajib

membuat laporan kerja praktek yang dibimbing oleh dosen pembimbing
kegiatan PKLI.
6. Seminar Hasil produk yang telah dibuat dan laporan PKLI
1.5 Profil Umum Industri

1.5.1 Sejarah Singkat Henny Farida Dressmaker
Henny Farida Dressmaker yang menjadi objek penelitian ini adalah usaha
yang memproduksi pakaian sesuai permintaan pelanggan. Dimana bahan bakunya
adalah kain atau bakal dari pelanggan itu sendiri, lalu akan di jahit oleh karyawan
Henny Farida Dressmaker sesuai keinginan pelanggan berdasarkan desain yang
diinginkan pelanggan maupun sesuai desain yang ditawarkan oleh pihak Henny
Farida Dressmaker.
Kegiatan usaha Henny Farida Dressmaker ini memiliki tahapan dari

konsultasi model dan bahan yang akan digunakan lalu pengukuran badan si
pelanggan, lalu setelah mendapatkan ukuran pakaian dari si pelanggan tersebut,
pihak Henny Farida Dressmaker menggambar pola pada koran lalu menggunting
5
bahan, kemudian kain yang sudah digunting di satukan untuk di rader, dan setelah
itu masuk ke proses menjahit pakaian sesuai yang di inginkan sampai dengan
terakhir proses finishing.
Produksi usaha ini dikelola oleh Ibu Henny Farida. Adapun usaha ini
awalnya didirikan bertujuan untuk membantu menutupi kebutuhan rumah
tangganya. Tetapi seiring berjalannya waktu usaha ini bukan hanya membantu
perekonomian rumah tangga melainkan juga perekonomian masyarakat sekitar.
Usaha Henny Farida Dress Maker berada di Jl. Menteng 7 no. 28, Amplas, Kec.
Medan Amplas, Kota Medan, Sumatera Utara 20229
Henny Farida Dress Maker beralamat di Jl. Menteng 7 no. 28, Amplas,
Kec. Medan Amplas, Kota Medan, Sumatera Utara 20229 dikelola sendiri oleh
pemilik dengan dibantu karyawan. Dimana awalnya Henny Farida Dress Maker
ini diolah sendiri oleh Ibu Henny Farida, berkembang hingga sekarang sudah
memiliki 20 karyawan dan 17 mesin jahit. Pemilik usaha Ibu Henny Farida juga
menerima kursus menjahit tingkat dasar.
Henny Farida Dress Maker sejak dulu sudah di jadikan tempat PKLI oleh
mahasiswa Universitas Negeri Medan Jurusan Tata Busana hingga sekarang
Henny Farida Dress Maker ini masih menjadi tempat pilihan PKLI bagi
mahasiswa Jurusan Tata Busana Universitas Negeri Medan. Tidak hanya dengan
Universitas Negeri Medan Ibu Hanny Faridajuga bekerja sama dengan beberapa
SMK tata busana dalam penerimaan siswa PKL.
1.5.2 Jenis Produk yang diproduksi
Di Henny Farida Dress Maker memproduksi berbagai jenis busana wanita.

Busana-busana wanita tersebut antara lain : busana casual, busana pesta, busana
pengantin dan kebaya. Hampir semua produk menggunakan detail hiasan payet.
Beberapa produk juga mengunakan wastra Indonesia seperti : Ulos, Songket, dan
Batik.
Ciri khas busana Henny Farida Dress Maker adalah detail payet
pasir/batang yang dikerjakan secara manual. Selain itu sistem jahitan tayloring
dengan menggunakan kampuh balik dan kampuh terbuka. Dari segi desain produk
6
yang dihasilkan Henny Farida Dress Maker memliki desain trendi yang terkesan
mewah.
Gambar 1.1 Hasil Produk Henny Farida Dressmaker
(Sumber: Henny Farida Dressmaker, 2022)
1.5.3 Struktur Organisasi

Struktur organisasi dalam Usaha Roemah Mode Wulan Gumilang tidak
tertulis dengan jelas, tetapi dari hasil wawancara dan pengamatan oleh penulis
maka struktur organisasi dapat digambarkan seperti gambar
7
Pemilik
Usaha
Pattern
Admin Bendahara Editor
Maker
Karyawan Karyawan
Produksi hias busana
Gambar 1.2 struktur organisasi Henny Farida Dressmaker
(Sumber: Henny Farida Dressmaker, 2022)
1.6 Jadwal PKLI

Waktu pelaksanaan : 40 Hari Kerja
Tempat pelaksanaan : Henny Farida Dressmaker
Alamat : Jl. Menteng 7 no. 28,Amplas, Kec. Medan

Amplas,
Kota Medan, Sumatera Utara 20229
Adapun tata tertib disiplin di Roemah Mode Wulan Gumilang adalah berikut
ini :
a. Kerja dimulai pukul 10.00 WIB, dan selesai pukul 17.00 WIB.
b. Bertanggung jawab atas segala tugas yang diberikan.
c. Menciptakan hubungan baik sesama pekerja/karyawan
d. Menjaga kebersihan dan kerapian diri
8
e. Menjaga hubungan baik antar perkerjan/karyawan.
f. Disiplin dan jujur dalam menjalankan perkerjaan
Berikut rencana kerja PKLI
Tabel 1.1 Rencana Kerja PKLI
No. Pertemuan Tanggal Uraian Kegiatan Keterangan

Kegiatan
1 Pertemuan - 1 17 Januari Pemberangkatan PKLI

2022
2 Pertemuan - 2 18 Januari Pengenalan Lokasi

2022 PKLI
3 Pertemuan - 3 19 Januari Praktek sesuai arahan

2022 Henny Farida Dress
Maker

Maker

Maker

Maker

9
Maker

Maker

Maker
10 Pertemuan - 31 Januari Praktek sesuai arahan

10 2022 Henny Farida Dress
Maker
11 Pertemuan - 2 Februari Praktek sesuai arahan

Maker

Maker

Maker

Maker

Maker
10
16 Pertemuan - 10 Praktek sesuai arahan
16 Februari Henny Farida Dress
2022 Maker

2022 Maker

2022 Maker

2022 Maker

2022 Maker

2022 Maker

2022 Maker

2022 Maker

11
2022 Maker

2022 Maker

2022 Maker

2022 Maker

2022 Maker
29 Pertemuan - 1 Maret Praktek sesuai arahan

Maker

Maker

Maker

Maker
12
Maker

Maker

Maker

Maker

Maker

Maker

Maker
40 Pertemuan - 17 Maret Akhir pelaksanaan

40 2022 PKLI
13
1.7 Peserta PKLI
Adapun peserta PKLI di Henny Farida Dressmaker yang beralamat Jl. Menteng
7 no. 28,Amplas, Kec. Medan Amplas, Kota Medan, Sumatera Utara 20229.
Terdiri dari 3 orang mahasiswa PKK Program Studi Tata Busana, yaitu :
Tabel 1.2 Peserta PKLI
No. Nama NIM Program Studi
1. Aldila Salvara Panjaitan 5181143013 Pend. Tata Busana 18 B
2. Meiliza Simatupang 5183343020 Pend. Tata Busana 18 B
3. Wafia Tul Khoiriah 5182143009 Pend. Tata Busana 18 C
BAB II
PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN INDUSTRI
14
2.1 Program Kerja PKLI
Program kerja merupakan kegiatan organisasi yang disusun untuk jangka
waktu tertentu dan telah disepakati oleh pengurus organisasi. Program kerja
menjadi komponen penting dalam memenuhi tujuan organisasi. Umumnya,
program kerja ini dibuat dengan sangat mendetail dan terarah karena menjadi
sebuah pedoman dalam mencapai tujuan organisasi.
Program kerja harus dibuat secara tearah, sebab akan menjadi pegangan
organisasi dalam mencapai sebuah tujuan. Menentukan tim pelaksanaan dalam
menjalankan program kerja, ketika menentukan tim pelaksanaan harus
memperhitungkan secara tepat tenaga anggota yang ada pada organisasi. Dengan
menentukan tim pelaksana maka organisasi akan terhindar dari penumpukan
peran atau tuga pada anggota tertentu dan setiap tim dapat fokus terhadap tugas
dan tanggung jawabnya masing-masing. Proses pembuatan busana yang baik
harus dimulai dengan perencanaan yang sudah dilakukan secara matang.
Perencanaan tersebut meliputi proses menentukan cara untuk membuat busana
dan tahap penyelesaian agar hasil yang dicapai dapat sesuai dengan tujuan dan
harapan. Berikut adalah tahapan proses pembuatan busana, diantaranya :
1. Perencanaan Desain
Dalam menciptakan suatu desain busana diperlukan beberapa tahapan

dalam pembuatan desain hingga mencapai tujuan, berikut tahapan dalam
pembuatan desain :
a. Design sketching adalah desain yang digunakan untuk mengembangkan

ide-ide dan menerapkan pada kertas secepat mungkin.
b. Presentation Design (Desain Presentasi) adalah desain mode busana yang

digambarkan lengkap dengan warna.
c. Production Sketching (Sketsa Produksi) adalah suatu sketsa yang akan

digunakan untuk tujuan produksi atau corak kain pada suatu pose tubuh
tertentu yang dapat dilihat pada bagian depan dan belakang.
15
d. Fashion Illustration adalah transmisi mode melalui sebuah diagram;
sebuah bantuan visual desain yang dijelaskan melalui majalah fashion dan
fashion illustrator.
2. Mengambil Ukuran
Ada beberapa persiapan yang diperlukan untuk mengambil ukuran agar

ukuran bisa tepat dan betul-betul sesuai dengan tubuh yang diukur yaitu:
a. Model yang akan diukur sebaiknya memakai pakaian yang pas dibadan,
dan mengikat bagian-bagian tubuh seperti : pinggang, panggul, dada dan
pangkal lengan.
b. Menganalisa bentuk tubuh, tujuannya adalah untuk mengetahui kelebihan

dan kekurangan yang ada pada tubuh.
c. Posisi tubuh pada saat diukur, model berdiri dengan posisi yang benar
yaitu badan tegak lurus, pandangan lurus kedepan, kedua kaki rapat dan
tangan lurus pada sisi
3. Membuat Pola
Pola adalah potongan-potongan kertas yang merupakan prototipe

bagian-bagian pakaian atau produk jahit-menjahit. Pola dijadikan contoh
agar tidak terjadi kesalahan sewaktu menggunting kain. Dalam menggambar
pola dengan teknik konstruksi dikenal metode-metode yang diberi nama
berdasarkan nama penciptanya, misalnya: Danckaerts, Cuppens Geurs,
Meyneke, Dressmaking, dan So-En. Menurut (Porrie Muliawan, 1990) pola
konstruksi adalah pola yang diperoleh dengan cara mengukur badan
seseorang dengan pita ukuran, ukuran-ukuran diperhitungkan secara
matematika dan digambar pada kertas sehingga tergambar bentuk badan
muka, belakang, lengan, rok, dan kerah.
4. Menggunting Bahan
16
Teknik menggunting bahan salah satu nya adalah dengan mendorong
gunting lurus mengikuti garis pola namun dapat dilakukan apabila gunting
yang digunakan tajam, apabila gunting tumpul, kertas akan sobek.
Menggunting pola hendaknya kertas pola diletakkan di atas meja bukan di
angkat dari atas meja.
5. Menjahit
Proses menjahit dilakukan untuk menjahit setiap bagian hingga

membentuk busana. Penjahitan dilakukan dengan menggunakan mesin jahit
dan juga manual dengan menggunakan tangan. Hal tersebut dilakukan agar
hasil busana tersebut rapi, kuat dan maksimal. Berikut adalah teknik
menjahit busana yang perlu disesuaikan dengan desain agar kita dapat
memilih dan menerapkan teknik yang tepat dan sesuai dengan busana yang
akan dibuat.
Teknik menjahit yang benar dapat mempengaruhi kualitas dari hasil

(produk) busana, disamping pola yang baik dan ukuran yang tepat serta
desain yang bagus semua merupakan suatu kesatuan dari proses pembuatan
busana, salah satu diantaranya tidak benar maka tidak akan tercapai produk
yang berkualitas baik.
a. Tusuk dasar menjahit
Tusuk dasar yaitu tusuk dengan menggunakan alat jarum tangan.

Ada beberapa tusuk dasar yang biasa digunakan dalam menjahit busana,
antara lain adalah Tusuk jelujur, Tusuk Tikam Jejak, Tusuk Flanel, Tusuk
Feston, Tusuk Balut, Tusuk Batang/tangkai, Tusuk Rantai, Tusuk Silang,
dan Tusuk Piquar
b. Kampuh Dasar (Menggabungkan)
Untuk menyatukan bagian-bagian dari potongan kain pada

pembuatan busana seperti menyatukan bahu muka dengan bahu belakang,
sisi kiri muka dengan sisi kanan belakang dsb, sisa sambungan disebut
dengan kampuh.
17
c. Teknik Menjahit Bagian-bagian Busana
Adapun teknik menjahit bagianbagian tata busana: Menjahit Tepi

Pakaian, Teknik menjahit depan, serip dan rompok, Pemasangan Lengan,
Pemasangan Kerah.
d. Belahan busana
Belahan busana adalah guntingan pada pakaian yang berfungsi untuk

memudahkan membuka dan menutup pakaian. Disamping itu juga
berfungsi untuk hiasan atau variasi pada pakaian, karena pada belahan
nantinya akan dilengkapi dengan kancing/penutup belahan.
e. Menyelesaikan busana dengan alat jahit tangan, ini memang butuh

keterampilan contohnya memasang kancing. Posisi pemasangan kancing
hendaklah tepat digaris tengah muka atau tengah belakang, maka dari itu
untuk belahan biasa yang sudah dilebihkan lidah belahannya 2 atau 1,5
cm maka jelujur terlebih dahulu tepat pada garis tengah muka atau tengah
belakang, agar tepat.
6. Penyelesaian Kampuh
Kampuh (seam allowance) adalah lebihan pada pinggiran panel

(bagian potongan kain) untuk dijahit menghubungkan dua panel. Misalnya,
menghubungkan badan depan dengan badan belakang, rok bagian depan dan
bagian belakang dan sebagainya. Lebar kampuh tergantung dari tempat atau
posisinya. Kedua bagian yang dihubungkan itu setelah dibantu rekatkan
dengan jarum (pentul) atau jahit bantu (dijelujur), selanjutnya harus disetik
(stitch) dengan mesin jahit. Pemakaian kampuh disesuaikan dengan
kegunaan yang lebih tepat. Kampuh ada bermacam-macam yaitu :
a. Kampuh terbuka,
b. Kampuh Balik,
c. Kampuh Pipih
d. Kampuh Prancis dan
18
e. Kampuh sarung.
7. Meyetrika / Pengepresan
Tujuan utama dari pengepresan diantaranya berupa:
a. Menghilangkan kerutasn atau menghaluskan lipatan
b. Membuat lipatan-lipatan tertentu sesuai desain
c. Membentuk atau membuat busana sesui dengan lekuk tubuh
d. Menempelkan interlining
e. Mempersiapkan busana sebelum diproses ke tahap yang lenih lanjut
f. Sebagai penyelesaian akhir pada busana setelah proses produksi.
8. Aplikasi Renda dan Payet
Busana yang sudah selesai dijahit kemudian ditambahkan aplikasi kain

renda sesuai desain. Teknik pemasangan burci/payet terdiri dari 3 macam,
yaitu:
a. Tusuk jelujur
b. Tusuk tikam jejak
c. Kombinasi antar jelujur dan tikam jejak
9. Fitting
Fitting merupakan fase pengepasan sebuah pakaian yang biasanya

sudah dipesan. Proses fitting lazimnya dilakukan untuk busana resmi, seperti
pernikahan atau acara seremonial lainnya. proses pengepasan perlu
dilakukan supaya pakaian sesuai dengan bentuk tubuh atau untuk
mengetahui mana yang harus dikecilkan atau diperbesar.
10. Finishing
Tujuan dari finishing ini adalah untuk membersihkan busana dari

benang – benang yang tersisa atau sering disebut Quality Control, agar
busana menjadi lebih rapi. Kegatan yang dilakukan setelahnya yaitu
19
memasang label, kemudian masukkan dalam plastik dan diberi hanger,
kemudian digantung di display untuk nantinya diambil oleh pelanggan.
2.2 Kajian Teoritis

2.2.1 Pengertian Busana
Kata “busana” berasal dari bahasa Sanskerta bhusana yang artinya perhiasan,
Riyanto (2000).Dalam Bahasa Indonesia arti busana adalah pakaian,
Poerwadarminta (2004). Pengertian busana dan pakaian memiliki perbedaan
dimana busana mempunyai makna tentang pakaian yang indah-indah, perhiasan
yang bagus, dan mencakup segala perlengkapan yang dipakai (makna yang lebih
luas) sedangkan pakaian memberi arti sesuatu yang dipakai seperti baju, celana,
rok, dan sebagainya.
Pada awalnya busana berfungsi hanya untuk melindungi tubuh baik dari sinar
matahari, cuaca ataupun gigitan serangga,selain itu busana berfungsi untuk
menutupi atau menyamarkan kekurangan si pemakai serta untuk menutupi aurat
atau memenuhi syarat kesusilaan. Tujuan busana yaitu sebagai cermin bagi
sipemakai artinya kita dapat mengatakan sipemakai dari daerah mana, dari
negara mana, memberi ciri untuk kesempatan saat menggunakan busana.
Busana dalam arti umum adalah bahan tekstil atau bahan yang dijahit atau
tidak dijahit yang dipakai atau dilampirkan untuk menutup tubuh seseorang dan
atau sebagai hiasan, Riyanto (2000). Pengertian busana lainnya dalam arti luas
yang dikemukakan olehJalins dan A. Mandy (2007) busana adalah segala sesuatu
yang kita pakai mulai dari kepala sampai ujung kakai, dalam hal ini termasuk:
1. Semua benda yang melekat dibadan, seperti baju, sarung, dan kain panjang.
2. Semua benda yang melengkapi dan berguna bagi sipemakai seperti

selendang, topi, sarung tangan, sepatu,tas, ikat pinggang, atau istilah asing
yang disebut milineris.
3. Semua benda yang digunakan untuk menambah keindahan bagi sipemakai

seperti hiasan rambut, giwang, kalung, bros, gelang, dan cincin yang
didalam istilah asing disebut accessories.
20
Menurut Hatmanto (2005) busana adalah salah satu kelengkapan manusia
yang diperlukan untuk melindungi badan dari pengaruh luar, memberi syarat
peradaban dan kesusilaan serta membuat tampang lebih menarik. Dari defenisi-
defenisi tersebut dapat disimpulkan bahwa busana adalah segala sesuatu yang
dipakai untuk melindungi tubuh dan menambah keindahan atau membuat
pemakainya merasa nyaman dan sekaligus tambah menarik.
Dari pengertian diatas yang dimaksud dengan busana dalam arti umum
adalah bahan tekstil atau bahan lainnya yang sudah dijahit atau tidak dijahit yang
dipakai atau disampirkan untuk penutup tubuh seseorang. Sebagai contoh yaitu
kebaya dan kain panjang atau sarung, rok, blus, blazer, bebe, celana rok, celana
pendek atau celana panjang (pantalon), sporthem, kemeja, T-Shirt, piyama,
singlet, kutang (brassier) atau Buste Houder (BH), rok dalam, bebe dalam.
Dalam pengertian lebih luas termasuk ke dalamnya aspek-aspek yang
menyertainya sebagai perlengkapan pakaian itu sendiri, baik dalam kelompok
milineris (millineries) maupun aksesoris (accessories).
2.2.2 Lingkup Busana

Manusia yang beradab, dalam kehidupannya tidak dapat melepaskan diri
dari busana. Busana berarti sebagai salah satu kebutuhan manusia yang setiap
hari diperlukan atau dipergunakan sebagai alat penunjang untuk berkomunikasi
dengan orang lain. Busana dalam lingkup Pendidikan Kesejahteraan Keluarga,
merupakan satu di antara lingkup yang lainnya, yang di dalamnya mencakup
ilmu, seni dan keterampilan.
Lingkup bidang busana, secara lebih luas tidak hanya berbicara tentang
yang berkaitan dengan busana yang dipergunakan seseorang untuk penutup
tubuhnya, tetapi termasuk segala sesuatu yang terkait dengan kain, benang,
bahan pelengkap busana. Yang termasuk di dalam lingkup ini, yaitu dasar desain
lenan rumah tangga, berbagai jenis lenan rumah tangga dengan berbagai hiasan
(sulaman, bordir, aplikasi, penerapan payet, mute, sablon, batik, jumputan, dan
sebagainya).
21
2.2.3 Busana Menurut Kesempatan
Memilih busana berdasarkan kesempatan sangatlah penting diperhatikan
karena itu akan menentukan apakah pakaian kita cocok atau tidak jika digunakan
pada kesempatan itu. Berikut macam-macam busana berdasarkan kesempatan:
A. Busana kerja
Busana ini dikenakan saat kita bekerja. Untuk memilih busana ini,
baiknya kita pilih busana yang sopan dan rapi sesuai dengan perkerjaan.
Busana kerja kantoran bagi seorang wanita biasanya busana kerja terdiri dari
rok, blus, atau kemeja. Bagi pria terdiri dari celana dan kemeja.
B. Busana sekolah/kuliah
Pada sekolah TK, SD, SMP, dan SMA berpakaian seragam, karena
telah ditentukan pakaiannya dan juga model pakaiannya oleh pihak sekolah.
Memilih busana untuk kuliah sebaiknya yang sopan, rapi, memakai celana
atau baju tidak terlalu ketat dan tidak transparan.
C. Busana santai/rekreasi
Busana ini dipakai saat kita sedang bersantai ataupun berekreasi. Saat
kita bersantai sebaiknya memilih busana yang berdesain sederhana tetapi
tetap terlihat stylish.
D. Busana pesta
Busana ini dipakai untuk menghadiri acara pesta. Busana ini dipilih
dengan desain yangmewah dan glamour. Tetapi untuk memilih busana pesta
juga harus memperhatikan waktudan juga pesta apa. Karena itu juga sangat
mempengaruhi desain pakaian.
E. Busana olahraga
Busana Olahraga adalah busana yang dikenakan untuk berolahraga.

Busana ini menggunakan bahan yangmenyerap keringat dan juga tidak panas
saat dipakai. Pakaian olahraga bisa pendek bisa juga panjang. Memilih
busana olahraga juga tergantung dari olahraga apa yang akan kita lakukan,
22
jika olahraga bulutangkis maka gunakan pakaian yang agak longgar agar kita
lebih leluasadalam bergerak, jika olahraga renang yang kita lakukan maka
pilih pakaian yang ketat sesuai dengan pakaian renang.
F. Busana khusus
Busana ini dikenakan pada waktu yang khusus, misalnya busana

yang dipakai di ajara keaagamaan, atau dalam acara adat.
2.2.4 Sejarah Perkembangan Busana Pesta

Sebelum mengenal tenunan, manusia pada zaman dahulu mengenakan
pakaian hanya pada bagian-bagian tertentu saja, seperti pada bagian dada atau
pada lingkar pinggang atau panggul. Bahan yang digunakan didapat dari
lingkungan sekitar, baik berupa kulit binatang, kulit batang bahkan daun.
Fungsinya juga hanya sebagai penutup bagian tertentu pada tubuh.
Walaupun sudah mengenal bentuk tapi bentuknya sederhana dengan wujud
geometris yaitu segi empat atau segi empat panjang. Cara pakai ada yang
dililitkan, ada pula yang dilubangi untuk memasukkan kepala. Dalam
perkembanganya, bentuk maupun cara penggunaannya digolongkan menjadi
bentuk dasar busana, yaitu celemek panggul, ponco, tunika dan kaftan.
A. Pengertian Busana Pesta
Menurut ( APPMI, 2004) Tampilan busana pesta selalu dibuat istimewa,

baik dari segi model, bahan, warna dan aksesori. Sang pemakai selalu
berharap busana yang dipakai memiliki daya tarik tersendiri di acara pesta
yang dihadirinya. Dalam (Iqra, 2010) busana pesta adalah busana yang
dipakai untuk menghadiri suatu acara atau pesta, baik yang bersifat formal,
semiformal, dan nonformal.Busana pesta adalah busana yang dikenakan
pada kesempatan pesta, dimana pesta tersebut dibagi menurut waktunya
yakni pesta pagi,pesta siang,dan pesta malam(prapti karomah dan sicilia
sawitri,1998). Menurut Enny Zuhni Khayati(1998 : 3) busana pesta adalah
busana yang dikenakan pada kesempatan pesta baik pagi hari, siang hari dan
malam hari. Sedangkan menurut Chodiyah dan Wisri A. Mamdy (1982)
pengertian busana pesta adalah busana busana yang dikenakan pada
kesempatan pesta, biasanya menggunakan bahan yang berkualitas tinggi
23
dengan hiasan dan perlengkapan yang bagus dan lengkap sehingga kelihatan
istimewa.
Menurut Sri Widarwati ( 1993:70 ) busana pesta adalah busana yang

dibuat dari bahan yang bagus dan hiasan yang menarik sehingga kelihatan
istimewa. Jadi busana pesta adalah busana yang dikenakan pada kesempatan
baik pesta pagi, pesta siang, pesta sore maupun pesta malam hari, dimana
busana yang dikenakan lebih istimewa dibandingkan dengan busana sehari-
hari, baik dari segi bahan, teknik jahit, desain maupun hiasannya.
B. Penggolongan Busana Pesta

Busana pesta menurut Sanny Poespo yang dikutip oleh Bella Yosuanti
Magdalena ( 2012:25 ) busana pesta dikategorikan pesta pagi, siang, sore, dan
pesta malam hari dengan berbagai perhelatannya, misalnya pesta ulang tahun,
pesta perkawinan, pesta gala yang semuanya mempunyai ciri khas dalam
penampilannya.Berikut ini pengelompokan busana pesta, :
1. Busana Pesta Pagi
Busana pesta pagi atau siang adalah busana yang dikenakan
pada kesempatan pesta antara pukul 09.00-15.00. Pada pesta pagi dan
siang hari, desain busana dapat dibuat lebih berwarna dan beragam
bentuknya dengan kesan yang lebih santai dan ceria. Busana pesta ini
terbuat dari bahan yang bersifat halus, lembut, menyerap keringat dan
tidak berkilau, sedangkan pemilihan warna sebaiknya dipilih warna
yang lembut tidak terlalu gelap.
24
Gambar 2.1 Contoh gaun pesta pagi atau siang hari
( Sumber : Intan kebumen. 2018)

2. Busana Pesta Sore
Busana pesta sore adalah busana yang dikenakan pada

kesempatan sore menjelang malam. Pemilihan bahan sebaiknya
bertekstur agak lembut dengan warm bahan yang cerah atau warna yang
agak gelap dan tidak mencolok.Pesta sore hari atau biasanya disebut cocktail
party mempunyai 40 ciri panjang gaun maksimal pada betis kaki dan
berkesan semi formal dan untuk busana pesta malam hari minimal panjang
pada mata kaki.
25
Gambar 2.2 Contoh gaun pesta Sore
( Sumber : Nathanael suryadi 2017 )
3. Busana Pesta Malam
Busana pesta malam adalah busana yang dikenakan pada
kesempatan pesta malam hari. Pemilihan bahan yaitu yang bertekstur
lebih halus dan lembut. Mode dan warna busana kelihatan mewah atau
berkesan glamour.
Gambar 2.3 Contoh gaun pesta malam

4. Busana Pesta Malam Gala
Busana pesta malam gala adalah busana pesta yang dipakai pada
malam hari untuk kesempatan pesta, dengan ciri-ciri mode terbuka,
glamour, mewah. Misalnya Racklee (punggung terbuka) busty look (dada
terbuka) decolette look(leher terhuka)
26
Gambar 2.4 Contoh gaun pesta untuk Gala
C. Karakteristik Busana Pesta
Untuk menghasilkan sebuah busana pesta yang bagus dan bermutu tinggi
perlu mempertimbangkan karakteristik dari busana pesta tersebut.
Karakteristik busana pesta antara lain :
1. Siluet Busana Pesta

Menurut Sri Widarwati (1993) siluet busana pesta adalah struktur
pada desain busana yang mutlak harus dibuat dalam suatu desain. Siluet
adalah garis luar (bayangan) suatu busana (Sicilia Sawitri, 1994:57).
Penggolongan siluet dibagi beberapa macam :
a. Bentuk dasar
Penggolongan siluet menurut bentuk dasar dibedakan menjadi 3, yaitu:
1) Siluet lurus atau pipa (straigh/tabular)
27
- Siluet lonceng (bell-shape/bouffant shilouette)
- Siluet menonjol (bustle shilouette)
b. Pengaruh tekstur
Siluet berdasarkan pengaruh tekstur dibedakan menjadi 2 yaitu siluet
tailor dan siluet draperi.
c. Kesan usia
Berdasarkan kesan usia, siluet dibedakan menjadi 2 yaitu siluet

dengan kesan gadis remaja (flapper shilouette) dan siluet dengan kesan
dewasa (mature shilouette)
d. Bermacam huruf
Berdasarkan bentuk huruf siluet dibedakan menjadi siluet A, H, I,

T, Y, S, X, O, dan L.
e. Bentuk yang ada di alam

Berdasarkan bentuk yang ada di alam siluet dibedakan menjadi 4
yaitu:
1) Siluet hourglass yaitu mengecil dibagian pinggang. Siluet ini masih
dibedakan lagi menjadi 3 yaitu :
 Siluet natural yaitu siluet yang menyerupai kutang atau strapless.
Bagian bahu mengecil, bagian dada besar (membentuk buah
dada) bagian pinggang mengecil dan bagian rok melebar.
 Pegged skirt yaitu siluet dengan bentuk lebar di bahu, mengecil di
pinggang, membesar di pinggul dan pada bagian bawah rok
mengecil.
 Siluet flare yaitu siluet dengan bentuk bahu lebar membentuk
dada, mengecil di pinggang dan di bagian rok melebar. Pada
umumnya siluet ini memakai lengan gembung dan rok pias, rok
kerut, dan rok lipit yang lebar.
 Siluet melebarkan badan, siluet ini memberikan kesan melebarkan
si pemakai karena menggunakan garis horizontal, lengan kimono,
lengan setali, lengan raglan atau lengan dolman.
28
 Siluet geometrik yaitu siluet yang bentuknya berupa garis lurus dari
atas ke bawah tidak membentuk tubuh. Siluet geometrik dibedakan
menjadi 4 yaitu siluet persegi panjang (rectangle), siluet trapesium
(trapeze), siluet taji (wedge), dan siluet tunik ( T shape)
 Siluet bustle yang mempunyai ciri khas adanya bentuk menonjol di
bagian belakang. Memiliki bentuk asli mengecil dibagian pinggang
kemudian diberi tambahan berupa draperi atau kerutan yang
dilekatkan atau terlepas
 Siluet pant (celana)
D. Bahan Busana Pesta

Bahan yang digunakan untuk busana pesta biasanya dipilih bahan-
bahan yang berkualitas tinggi dan mampu menimbulkan kesan mewah.
Bahan-bahan tersebut antara lain bahan yang tembus terang seperti bahan
brokat, tile, organdi, sifon dan lain – lain (Enny Zuhni Khayati, 1998:2).
Sedangkan menurut Sri Widarwati (1993) bahan yang digunakan untuk
busana pesta antara lain beledu, kain renda, lame, sutera, dan sebagainya.
Busana pesta yang digunakan pada umumnya adalah bahan yang berkilau,
bahan tembus terang, mewah dan mahal setelah dibuat. Menurut Enny
Zuhni Khayati (1998:9) ada empat hal yang perlu diperhatikan dalam
pemilihan bahan busana yaitu :
1. Memilih bahan sesuai dengan desain.
2. Memilih bahan sesuai dengan kondisi si pemakai.
3. Memilih bahan sesuai dengan kesempatan.
4. Memilih bahan sesuai dengan keuangan keluarga.
E. Tesktur Bahan Busana Pesta

Bahan yang digunakan untuk busana pesta biasanya dipilih bahan-
bahan yang berkualitas tinggi dan mampu menimbulkan kesan mewah.
Bahan-bahan tersebut antara lain bahan yang tembus terang seperti bahan
brokat, tile, organdi, sifon dan lain – lain (Enny Zuhni Khayati, 1998:2).
29
Sedangkan menurut Sri Widarwati (1993) bahan yang digunakan untuk
busana pesta antara lain beledu, kain renda, lame, sutera, dan sebagainya.
Busana pesta yang digunakan pada umumnya adalah bahan yang berkilau,
bahan tembus terang, mewah dan mahal setelah dibuat. Menurut Enny
Zuhni Khayati (1998:9) ada empat hal yang perlu diperhatikan dalam
pemilihan bahan busana yaitu :
1. Memilih bahan sesuai dengan desain.
2. Memilih bahan sesuai dengan kondisi si pemakai.
3. Memilih bahan sesuai dengan kesempatan.
4. Memilih bahan sesuai dengan keuangan keluarga.
F. Warna Busana Pesta
Warna adalah spectrum tertentu yang terdapat didalam suatu cahaya
sempurna (berwarna putih) Menurut Haidar (2009:23), sedangkan menurut
Sanyoto (2010:12) Warna merupakan pantulan cahaya dari suatu yang
tampak yang disebut pigmen atau warna bahan yang lazimnya terdapat
pada benda-benda seperti cat, rambut, batu, daun, tekstil, kulit dan lain-
lain.
Warna yang digunakan dalam pembuatan busana pesta biasanya
kelihatan mewah dan gemerlap, untuk busana pesta malam biasanya
menggunakan warna-warna mencolok/cerah, warna-warna yang lembut.
Warna merupakan salah satu unsur desain, penggunaan warna dalam
busana memiki peran yang penting dalam suatu busana, kombinasi warna
pada busana pesta terlihat lebih menarik penggabungan warna-warna yang
indah membuat busana pesta tidak terlihat monoton .Warna bahan busana
pesta dapat dikombinasikan dengan warna yang berbeda tetapi memiliki
keselarasan antar warna yang dingunakan pada busana pesta tersebut.
2.3 Pelaksanaan PKLI

Selama PKLI di Roemah Mode Wulan Gumilang dengan waktu selama 40 hari
kerja yang dimulai 17 Januari sampai 17 Maret 2022. Penulis melaksanakan
kegiatan praktek dimulai pukul 10.00 – 17.00 WIB setiap hari senin, selasa, rabu,
kamis dan Jumat.
30
Untuk memenuhi tanggung jawab dalam pelaksanaan PKLI, maka penulis
membuat Catatan Kegiatan Harian PKLI. Catatan Harian PKLI ini dibuat setiap
hari sebagai catatan apasaja kegiatan yang telah dilakukan selama PKLI di Henny
Farida Dressmaker. Catatan Kegiatan Harian PKLI ini juga telah diketahui oleh
pembimbing lapangan sekaligus pemimpin Henny Farida Dressmaker yaitu Henny
Farida antara lain berikut ini :
CATATAN KEGIATAN HARIAN PKLI
Nama Mahasiswa : Wafia Tul Khoiriah
NIM : 5182143009
Nama Perusahaan / Industri : Henny Farida Dressmaker
Alamat Perusahaan / Industri : Jl. Menteng 7 no. 28,Amplas, Kec.Medan Amplas,
Kota Medan,Sumatera Utara20229
Table 2.3 Kegiatan Harian PKLI
No Tgl/Bln/ Waktu Keterangan/ Jenis Dokumentasi

Thn Kegiatan Pekerjaan
1. 17 10.00 – Hari pertama masuk
Januari 12.00 PKLI perkenalan
2022 dengan karyawan
dan lingkungan
kerja.
Pemilik usaha
mengarahkan (Sumber: Dokumen Pribadi,
pekerjaan yang 2022)
dilakukan
12.00 – Istirahat
13.30
13.30 – Belajar membuat
18.00 pola sistem Henny
farida Dressmaker
31
2. 18 10.00 – Membuat pola
Januari 12.00 cardigan sistem
2022 Henny Farida
Dressmaker
12.00 –
Istirahat
13.30
13.30 –
Menggunting pola
17.00
dan menggunting
kain yang akan
dibuat
(Sumber: Dokumen Pribadi,
2022)
3. 19 10.00 – Memberi tanda

Januari 12.00 jahitan kain yang
2022 sudah digunting
12.00 – Istirahat
13.30
13.30 –
Menjahit cardigan
17.00
sisi, retsliting dan
bahu

2022)
4. 20 10.00 – Menjahit lengan dan

Januari 12.00 mengesum bagian
2022 cardigan
12.00 – Istirahat
13.30
13.30 – Fitting dan finishing
32
17.00 cardigan

2022)
5. 24 10.00 – Membuat pola rok

Januari 12.00 sistem Henny Farida
2022 Dressmaker
12.00 – Istirahat
13.30
13.30 – Menggunting pola
17.00 dan pengobrasan (Sumber: Dokumen Pribadi,
rok 2022)
6. 25 10.00 – Melanjutkan
Januari 12.00 menjahit sisi,
2022 risleting dan
ngesum bagian
bawah
12.00 – Istirahat
13.30
13.30 – Fitting dan finishing
17.00 rok
7. 26 10.00 – Menjahit masker
33
Januari 12.00
2022
12.00 – istirahat
13.30
13.30 – Finishing masker dan
17.00 membuat strap
masker
2022)
8. 27 10.00 – Menjahit masker

Januari 12.00
2022
12.00 – istirahat
13.30
13.30 – Finishing masker dan
17.00 membuat strap
masker
2022)
9. 28 10.00 – Membuat pola 5 gaun

Januari 12.00 yang sama sistem
2022 Henny Farida
Dressmaker
12.00 – Istirahat
13.30
17.00 dan menggunting
kain gaun yang akan
dibuat.
2022)
34
10. 31 10.00 – Membuat tanda
Januari 12.00 jahitan gaun,
2022 menjahit gaun
12.00 – Istirahat
13.30
13.30 – Pengobrasan, menjait
17.00 kupnat.

2022)
11. 2 10.00 – Melanjutkan jahitan

Februari 12.00 menjahit risleting
2022 gaun
12.00 – Istirahat
13.30
13.30 – Menjahit sisi dan
17.00 lengan gaun

2022)
12. 3 10.00 – Malanjutkan menjahit

Februari 12.00 lengan balon
2022
12.00 – Istirahat
13.30
13.30 – Mejahit yure pada
17.00 bagian bawah gaun
35
2022)
13. 4 10.00 – Finishing gaun

Februari 12.00
2022
12.00 – Istirahat
13.30
13.30 – Fitting gaun
17.00
(Sumber: Henny Farida

Dressmaker, 2022)
14. 8 10.00 – Membuat pola 5 gaun

Februari 12.00 yang sama sistem
2022 Henny Farida
Dressmaker
12.00 – Istirahat
13.30
17.00 dan menggunting
kain gaun yang akan
dibuat. (Sumber: Henny farida
Dressmaker, 2022)

Februari 12.00 jahitan gaun,
2022 menjahit gaun
12.00 – Istirahat
13.30
17.00 kupnat.
2022)
36
16. 10 10.00 – Melanjutkan jahitan
Februari 12.00 menjahit risleting
2022 gaun
12.00 – Istirahat
13.30
13.30 – Menjahit sisi dan
17.00 lengan gaun

2022)
22. 18 10.00 – Melanjutkan menjahit

Februari 12.00 sisi dan pemasangan
2022 lengan
12.00 – Istirahat
13.30
13.30 – Mejahit bagian
17.00 bawah dan kancing

2022)
23. 21 10.00 – Finishing gaun

Februari 12.00
2022
12.00 – Istirahat
13.30
13.30 – Fitting gaun
17.00
37
Dressmaker, 2022)
24. 22 10.00 – Membuat pola gaun

Februari 12.00 yang sama sistem
2022 Henny Farida
Dressmaker
12.00 – Istirahat
13.30
13.30 – (Sumber: Dokumen Pribadi,
Menggunting pola
17.00 2022)
dan menggunting
kain gaun yang akan
dibuat.

Februari 12.00 jahitan gaun,
2022 menjahit gaun
12.00 – Istirahat
13.30
17.00 kupnat, dan menjahit
gaun
38
2022)
26. 24 10.00 – Menjahit inner gaun

Februari 12.00
2022
12.00 – Istirahat
13.30
13.30 – Menjahit risleting dan
17.00 pemasangan kerah
tegak

2022)
27. 25 Februari 10.00 – 12.00 Melanjutkan

2022 menjahit sisi dan
lengan inner
12.00 – 13.30 Istirahat
13.30 – 17.00 Menjahit sum
bagian inner
(Sumber: Dokumen
Pribadi, 2022)
39
28. 26 Februari 10.00 – 12.00 Menjahit bagian
2022 luar gaun
12.00 – 13.30 Istirahat

13.30 – 17.00 Pengobrasan
bagian luar
(Sumber: Dokumen
Pribadi, 2022)
29. 1 Maret 10.00 – 12.00 Menjahit risleting

2022 dan kupnat
12.00 – 13.30 Istirahat
13.30 – 17.00 Melanjutkan
menjahit sisi dan
kerut lengan
(Sumber: Dokumen
Pribadi, 2022)
30. 2 Maret 08.00 – 12.00 Membuat pola

2022 gaun yang sama
sistem Henny
Farida Dressmaker
12.00 – 13.30 Istirahat
13.30 – 17.00 Menggunting pola
dan menggunting
kain gaun yang
akan dibuat. (Sumber: Dokumen
Pribadi, 2022)
40
31. 4 Maret 08.00 – 12.00 Membuat tanda
2022 jahitan gaun,
menjahit gaun
12.00 – 13.30 Istirahat
13.30 – 17.00 Menjahit risleting
dan pemasangan
kerah tegak
(Sumber: Dokumen
Pribadi, 2022)
32. 7 Maret 08.00 – 12.00 Melanjutkan

2022 menjahit sisi dan
lengan inner
12.00 – 13.30 Istirahat
13.30 – 17.00 Pengobrasan
bagian luar
(Sumber: Dokumen
Pribadi, 2022)
33. 8 Maret 08.00 – 12.00 Menjahit risleting

2022 dan kupnat
12.00 – 13.30 Istirahat

13.30 – 17.00
Melanjutkan
menjahit sisi dan
kerut lengan, dan
bagian outer
41
Dressmaker, 2022)
34. 9 Maret 08.00 – 12.00 Membuat desain

2022 produk PKLI
12.00 – 13.30 Istirahat

13.30 – 17.00
Kunjungan Dosen
pembimbing
(Sumber: Dokumen
Pribadi, 2022)
35. 10 Maret 08.00 – 12.00 Konsultasi desain

2022 produk PKLI
dengan pemilik
usaha
12.00 – 13.30 Istirahat

13.30 – 17.00 Mengukur badan
dan membuat pola
sesuai dengan (Sumber: Dokumen
desain yang sudah Pribadi, 2022)
didiskusikan
36. 11 Maret 08.00 – 12.00 Membeli bahan
2022 untuk produk PKLI
12.00 – 13.30 Istirahat

13.30 – 17.00 Menggunting
(Sumber: Dokumen
bahan produk
Pribadi, 2022)
PKLI
42
37. 14 Maret 08.00 – 12.00 Merader bahan
2022 yang sudah
digunting lalu
mengobras bahan
yang akan dijahit
12.00 – 13.30 Istirahat
13.30 – 17.00
Menjahit bagian
sisi dan bahu (Sumber: Dokumen
produk PKLI Pribadi, 2022)
38. 15 Maret 08.00 – 12.00 Menjahit kupnat

2022 dan lengan
12.00 – 13.30 Istirahat
13.30 – 17.00 Melanjutkan
jahitan
(Sumber: Dokumen
Pribadi, 2022)
39. 16 Maret 08.00 – 12.00 Menjahit bagian

2022 lengan dan juga
kerah sanghai
12.00 – 13.30 Istirahat
13.30 – 17.00 Memayet baju
(Sumber: Dokumen
Pribadi, 2022)
40. 17 Maret 08.00 – 12.00 Perpisahan
2022
43
Dressaker, 2022)
44
BAB III
ANALISA PEKERJAAN
3.1. Analisa Pekerjaan
3.1.1 Desain Produk Gaun Pesta
Gambar 3.1 Desain Gaun Pesta
(Sumber: Dokumen Pribadi, 2022)
3.1.2 Analisa Desain

1) Style
45
- Gaun Panjang
2) Detail :
- menggunakan kerah Sanghai
menggunakan lengan licin
- terdapat aplikasi payet
3) Bukaan
- Tengah belakang retsleting jepang
4) Bahan yang digunakan
- Menggunakan bahan utama tille bordir dan bahan armani silk
- Menggunakan bahan pendukung kain tille polos
5) Daya Pakai
- Busana pesta
3.1.3 Pola Dasar
46
Gambar 3.3 pola bagian depan busana pesta
Keterangan :
47
A-E = 6,5 cm
A-F = 8,5 cm
A-B = ¼ Lingkar Badan + 1
E-O = Panjang Bahu

E-E’ = ½ Panjang Bahu
O-O’ = Turun 5 cm
F-G = 6 cm
G-H = ½ Lebar Muka : 2
A-C = Panjang Punggung
C-V = 2 cm
I-J = A-B
C-I = K-J
C-T = Tinggi Panggul
C-R = 40 cm
C-K = ¼ Lingkar Pinggang +1+3
K-J = Panjang Sisi
T-U = ½ Lingkar Panggul
R-S = C-K
A-P = Panjang Baju
P-Q = T-U + 10 cm
V-L = 1/10 Lingkar Pinggang
L-M = 3 cm
L-N = Tinggi Kupnat
48
Gambar 3.3 pola bagian belakang busana pesta
49
Keterangan :
A-C = 6,5 Cm
A-D = 2 Cm
D-G = 10 cm
C-K = Panjang Bahu
C-C’ = ½ Panjang Bahu
K-K’ = 5 cm
A-B = ¼ Lingkar Badan – 1
I-J = A-B
G-H = ½ Lebar Pungggung
A-E = Panjang Punggung
E-Q = Tinggi Panggul
E-S = 40 cm
F-J = E-I = Panjang Sisi
A-T = Panjang Baju
E-F = ¼ Lingkar Pinggang +3 -1
Q-P = ¼ Lingkar panggul - 1
E-M = 1/10 Lingkar Pinggang
M-L = 3 cm
R-S = F-E
T-U = P-Q + 10 cm
50
Gambar 3.2 Pola lengan
Keterangan :
A-C = Panjang Lengan
A-B = ¼ Lingkar Kerung Lengan
A-E = Lingkar Kerung Lengan : 2 - 1
C-D = Lingkar Lengan Bagian Bawah
A-E3 = E2-E3 = E-E1 = A-E : 4
E3 = Naik 1,5
E2 = Tetap
E1 = Turun 1,5
51
3.1.4 Uraian Pola
Gambar 3.3 Uraian Pola depan Gaun Pesta
52
Gambar 3.3 Uraian Pola belakang Gaun Pesta
53
Gambar 3.3 Uraian Pola Gaun Pesta
54
3.1.5 Rancangan Bahan
Gambar 3.3 Rancangan Bahan kain satin Gaun Pesta
55
Gambar 3.3 Rancangan Bahan kain tille bordir Gaun Pesta
56
Gambar 3.4 Rancangan Bahan kain tille
3.1.6 Rancangan Harga
Table 3.1 Rancangan Harga
No. Nama Banyak Harga

Barang
Satuan Total
1. Kain Tille Bordir 2.5 m Rp. 80.000 Rp. 200.000
2. Kain Armani Silk 2.5 m Rp. 40.000 Rp. 100.000
3. Kain tille polos 2m Rp. 15.000 Rp. 30.000
5. Benang Jahit 1 buah Rp. 2.500 Rp. 2.500
6. Viselin 0,5m Rp. 8.000 Rp. 4.000
7. Retsleting Jepang 1 buah Rp. 8.000 Rp. 8.000
9. Payet Mutiara Rp. 30.000
10. Payet Batu Rp. 40.000
57
Payet Bambu Rp. 15.000
Payet Cangkang Rp. 20.000
Total Rp. 449.500
Harga Bahan = Rp. 449.500
Upah Tenaga Kerja = Rp. 350.000
Biaya Produksi (menjahit) = Harga Bahan + Upah Tenaga Kerja
= Rp. 449.500 + Rp.350.000
= Rp.799.500
Keuntungan = 30% x Biaya Produksi

= Rp. 239.850
Harga Jual = Biaya Produksi + Keuntungan
= Rp. 799.500 + Rp. 239.850
= Rp. 1.039.350 atau Rp. 1.040.000
58
3.1.7 Ukuran Badan
Tabel 3.2 Ukuran Badan
Lingkar badan 88
Panjang muka 32
Lebar muka 29
Tinggi dada 15
Panjang sisi 18
Bahu 11
Panjang punggung 37
Lebar punggung 32
Lingkar kerung lengan 41
Panjang tangan 49
Lingkar pinggang 66
Tinggi panggul 18
Lingkar panggul 92
Panjang baju 95
59
3.1.8 Teknik Pembuatan
Tabel 3.3 Teknik Pembuatan
No Nama Alat Keterangan Gamba

r
1. Mesin Mesin jahit berdasarkan
Jahit dan alat gerak, mesin jahit
perlengkap dibagi menjadi tiga
annya bagian antara lain mesin
jahit tangan, mesin jahit
kaki, dan mesin jahit
listrik.
Alat pelengkap sebuah
mesin jahit terdiri dari
(Sumber : Susilowatiyuyun
sekoci, palet, dan jarum
2011 )
mesin, dari ketiga alat
tersebut diperlukan cara
penggunaan yang benar
untuk beberapa hal
berikut :
(1) Cara menggulung
benang pada palet,
(2) mengeluarkan sekoci
dan palet dari mesin,
(3) memasukkan sekoci
dan palet ke dalam
mesin,
(4) memasang jarum
mesin. Mesin jahit
yang digunakan
adalah jenis mesin
jahit listrik dengan
tipe yang berbeda
60
antara lain mesin jahit
Highspeed dan mesin
jahit portable.
2. Jarum Pentul Penggunaan jarum
pentul sebaiknya
gunakan jarum pentul
yang berkepala, hal ini
akan mempermudah
pekerjaan (Sumber : Susilowatiyuyun
Saat akan memegang 2011 )
jarum pentul.
3. - Rader - Rader adalah alat yang
- Karbon Jahit digunakan untuk
- Kapur Jahit memberi tanda
kampuh pada kain
dengan bantuan karbon
jahit. Rader terdiri dari
dua macam yaitu rader
bergerigi dan rader tak
bergerigi. (Sumber : Susilowatiyuyun
- Rader 2011 )
Bergerigi
digunakan untuk
memberikan tandah
kampuh pada kain
yang bertekstur kasar
dan tebal, sedangkan
rader tak bergerigi
digunakan untuk
memberikan tanda
pada kain yang lembut
dan halus
61
- Karbon jahit
digunakan untuk
memberikan tanda yang
diletakkan di dalam kain
dengan bantuan rader,
sedangkan kapur jahit
merupakan kapur yang
digunakan untuk
memberikan tanda pada
kain yang akan
digunting. Karbon jahit
biasanya berbentuk
selembar kertas dengan
warna yang digunakan
adalah warna kuning.
- Kapur Jahit
kapur jahit adalah alat
yang digunakan untuk
membantu menandai
bagian yang akan
dijahit.
4. - Gunting kain - Gunting kain adalah
- Gunting gunting yang
Benang digunakan untuk
memotong kain.
- Gunting benang adalah (Sumber : Susilowatiyuyun
gunting yang 2011 )
digunaan untuk
memotong benang.
Proses memotong
sebaiknya
menggunaka gunting
62
yang tajam karena
gunting yang tumpul
akan menghambat
pekerjaan dan hasil
tidak rapi.
5 Pensil Jahit Pensil jahit adalah jenis
pensil yang berwarna
digunakan untuk
memberikan tanda pola
pada kain atau pola.
(Sumber : Susilowatiyuyun
2011 )
63
3.1.9 Bahan yang digunakan
Table 3.4 Bahan yang digunakan
No Nama Bahan Keterangan Gambar

A. Bahan Utama
1. Kain Tille Kain tille bordir merupakan

Bordir jenis kain yang diperoleh dari
perpaduan antara tille dengan
bordiran. Jenis bordiran pada
kain tille inipun sangat
beragam. Salah satu yang
masih menjadi favorit yakni
berupa bordir bunga yang bisa
anda dikreasikan dengan payet.

2022)
2. Kain armani Karakteristik yang dimiliki

silk bahan kain ini yaitu tebal,
serat yang halus serta adem,
jatuh dan tidak terlalu
mengkilap. Jadi, kain ini
sangat cocok untuk bahan
pembuatan busana pesta.
2022)
64
B. Bahan Pendukung
1. Tille Polos Kain Tile merupakan kain

dengan karakteristik yang
ringan, lembut, dan
berbentuk seperti jarring
kecil. Kain ini bisa saja
terbuat dari berbagai
(Sumber: Dokumen
macam serat, seperti sutra,
Pribadi, 2022)
nilon, polyester, dan juga
rayon. Namun, saat ini
kebanyakan dari kain ini
dibuat dari bahan sintetis
polyester.
C. Bahan Pelengkap
1. Benang Jahit Benang jahit merupakan

jenis benang yang sengaja
diciptakan secara khusus
untuk menjahit pakaian.
Benang yang digunakan
untuk menjahit juga
dibedakan menjadi
beberapa jenis yang bisa
disesuaikan
dengan kebutuhan Anda. (Sumber: Dokumen
Pribadi, 2022)
2. Viselin Viselin adalah salah satu

(interlining) material jahit yang
dibutuhkan untuk membuat
sebuah baju. Biasanya
viselin dibutuhkan untuk
65
melapisi bagian krag/leher, (Sumber: Dokumen
bagian posisi kancing serta Pribadi, 2022)
posisi lubang kancing,
bagian ban Lengan /manset
lengan, serta bagian-bagian
lain yang diperlukan
lainnya.
Retsleting Resleting jepang nama
Jepang aslinya adalah “Invisible
Zipper” yang artinya
resleting tidak terlihat.
Sesuai dengan namanya,
jika di tutup gigi resleting
jepang ini tidak terlihat
dari luar karena tertutup
oleh kain
66
3.1.10 Langkah Kerja
Table 3.5 Langkah Kerja
No. Nama Kegiatan Dokumentasi
1. Mendesain dan membuat pola
2. Meletakkan pola ke kain dan

menggunting bahan lalu
membuat kampuh dan merader
67
3. Menyatukan bahan utama yakni

bahan tille bordir dan kain
armani silk dengan menjahit
tangan pake tusuk jelujur biasa.
68
4. Menjahit bagian kupnat,

bagian sisi gaun , bagian bahu
gaun dan ritsleting pada bagian
belakang gaun
69
5. Menjahit bagian sisi

lengan. setelah itu menjahit
kain tille pada bagian sisi yang
sudah diginting persegi
panjang kira-kira 150 x 30 cm
dan menyatukannya pada
bagian lengan yang sudah (Sumber: Dokumen Pribadi, 2022)
dijahit tadi.
Menjahit kerung lengan
daun dan menjahit bagian leher
gaun dengan memakai kerah
sanghai
70
6. Tahap finishing berupa
menggunting benang-benang
yang tidak dibutuhkan. Setelah
itu menghias busana dengan
menggunakan payet.
71
3.1.11 Hasil jadi
Gambar 3.5 Hasil Jadi Produk

3.2 Pembahasan
Berdasarkan busana yang diproduksi di Roemah Mode Wulan Gumilang

tersebut penulis memilih busana pesta dengan kesempatan pesta sore. Selain itu
penulis juga memakai detail aplikasi payet. Maka dari itu penulis akhirnya
memproduksi busana pesta dengan detail aplikasi payet. Pada pembuatan busana
pesta ini dikerjakan dengan proses yang terdapat diHenny Farida Dressmaker.
Jalannya proses yang ada di Henny Farida Dressmaker diantaranya :
A. Membuat Desain
Di Henny Farida Dressmaker pembuatan desain dilakukan sendiri oleh
72
pemilik yaitu Ibu Henny Farida. Desain yang dibuat secara manual dengan
memakai pensil maupun pena. Di Henny Farida Dressmaker ada beberapa
kostumer menunjukkan desain melalui smartphone atau menunjukkan foto dari
IG Henny Farida Dressmaker lalu langsung didesain oleh Ibu Henny Farida
untuk pertinggal. Biasanya desain dibuat tergantung permintaan dari pelanggan.
Pada produk PKLI penulis membuat desain secara digital
B. Mengambil Ukuran
Di Henny Farida Dressmaker untuk mengambil ukuran hampir sepenuhnya
sama. Ukuran biasanya menggunakan ukuran standar seperti tubuh wanita
dewasa yang ideal. Henny Farida Dressmaker mengukur lingkar badan pas lalu
ditambahan 4cm. Ukuran yang diperlukan hanya lingkar badan, lingkar
pinggang, linggkar panggul, panjang punggung, panjang muka, panjang lengan,
panjang bluss dll.
C. Membuat Pola
Pola yang digunakan di Henny Farida Dressmaker adalah pola konstruksi.
Pola Konstruksi adalah pola yang dibuat sesuai dengan ukuran si pemakai. Pola
dibuat dari ukuran yang diambil terlebih dahulu. Tetapi tidak semua pola dibuat
dengan pola konstruksi. Contohnya untuk pola kerah dibuat langsung ke kain,
begitu pula dengan pola rok selingkar atau setengah lingkar. Di Henny Farida
Dressmaker beberapa menggunakan pola yang sudah ada hanya tinggal
membuat grading untuk membesarkan atau mengecilkan pola, cara ini lebih
untuk menghemat Koran yang terpakai.
D. Menggunting Bahan
Proses menggunting bahan merupakan proses pertama yang dilakukan
dengan meletakkan pola konstruksi yang telah dibuat. Dalam sehari, biasanya
dapat mencapai 2-3 busana. Prosedur menggunting bahan di Henny Farida
Dressmaker yaitu menggunting bahan di lantai dengan meletakkan pola di atas
kain, kemudian diberi kampuh sebanyak 4 cm , digunting lalu dirader sesuai
pola. Untuk Rok circle, depun, kantong, manset lengan, dan beberapa lainnya,
biasanya tidak perlu menggunakan pola. Namun langsung pada bahan.
73
Dikampus mahasiswa diajarkan untuk menggunting bahan sesuai bentuk pola
yang sudah diberi kampuh dengan kapur jahit. Setelah itu,bahan dapat digunting.
E. Menjahit
Sistem jahit yang digunakan hampir sama pada umumnya, bagian - bagian
busana yang dijahit mengikuti raderan nya, seperti menjahit sisi, bahu, kerung
lengan, dan sebagainya yang dapat disatukan. Pada produk PKLI ini penulis
mengguanakan teknik penyelesaian lining/furing lekat. Pada Henny Farida
Dressmaker ada 2 teknik penyelesaian lining/furing yang digunakan yaitu
lining/furing lekat dan lining/furing lepas. Lining lekat digunakan pada busana
pesta atau jas tergantung pada desain dan karakteristik kain.
Untuk penyelesaian kampuh di Henny Farida Dressmaker juga menggunakan
2 kampuh yaitu kampuh terbuka dan kampuh balik. Untuk kampuh terbuka
digunakan pada casual. Untuk kampuh balik biasanya digunakan untuk kebaya.
Hal ini bersifat kondisional tergantung dengan desain dan karakteristik kain
yang digunakan.
F. Menyetrika dan Aplikasi Payet
Proses terakhir sebelum finnishing adalah menyetrika dan membuat aplikasi
payet. Dalam menyetrika dilakukan setiap kali menjahit bagian-bagian busana,
Selain itu setiap sisi saat menjahit juga dilakukan penyetrikaan misalnya
menjahit bagian sisi busana lalu disetrika. Kemudian diikuti pada bagian-bagian
lainnya. Ini dilakukan agar busana terlihat lebih rapih dan tidak
menggelembung. Setelah busana jadi juga disetrika agar lebih rapi.
Dalam produk PKLI ini payet yang penulis gunakan adalah payet
mutiara,payet batu, payet bambu dan payet cangkang. Warna payet yang
digunakan juga 1 tone dari warna busana. Detail payet ini merupakan ciri khas
dari Henny Farida Dressmaker. Teknik yang digunakan dalam aplikasi payet
adalah dengan kombinasi tusuk jelujur dan tikam jejak.
G. Fitting
Fitting dapat diartikan sebagai fase pengepasan sebuah pakaian yang biasanya
sudah dipesan. Tujuan utama dari fitting ini adalah untuk mengetahui mana
74
bagaian pakaian yang harus dikecilkan atau diperbesar agar bentuk dan
ukurannya sesuai dengan tubuh pemakainya.
H. Finishing & quality control
Tahap finnishing adalah tahapan terakhir sebelum busana siap digunakan.
Pada tahap ini diawali dengan pemasangan kancing, kemudian dilakukan
pembersihan sisa sisa benang atau sisa sisa hasil produksi yang masih tertinggal.
Terakhir dilakukan quality control yaitu memeriksa jahitan, jatuh bahan, dan
kesesuaian busana dengan desain. Setelah itu produk dapat dikemas kedalam
plastik kemas.
3.3 Hambatan dan Solusi Pekerjaan

Selama melaksanakan PKLI di Henny Farida Dressmaker, tentu ada
beberapa hambatan namun tidak terdapat hambatan yang terlalu serius.
Hambatan hambatan kecil terjadi antara lain adalah terkendalanya alat yang
terdapat di Henny Farida Dressmaker. Alat yang disediakan tidak seimbang
dengan jumlah perkerja yang ada. Hal ini berakibat dapat memperlambat
perkerjaan. Seperti pada mesin obras yang hanya terdapat hanya 2 biji yang
dimana 1 mesin untuk mengobras kamisol dan 1 mesin lagi untuk obras bahan
yang agak tipis sehingga memperlambat pekerja dalam menjahit busana. Dan
juga tempat menggunting kain yang tidak terdapat meja dan lokasi menggunting
yang sempit sehingga memperlambat pekerja dalam menggunting kain.
Dengan hambatan tersebut, penulis menyarankan solusi agar pihak
pemilik Henny Farida Dressmaker menambah peralatan yang digunakan dalam
proses produksi sehingga perkerjaan dapat dilakukan dengan lebih cepat dan
efisien dan juga menambah tempat untuk tempat menggunting kain .
75
BAB IV
PENUTUP
4.1 Kesimpulan
Berdasarkan Uraian yang tertera diatas maka dapat disimpulkan bahwa

pembuatan busana di Henny Farida Dressmaker dikerjakan dengan teknik butik.
Pembuatan pola dikerjakan dengan sistem pola Henny Farida Dressmaker.
Pemotongan bahan dilakukan sesuai dengan pola, namun juga beberapa bagian
busana dapat dilakukan tidak menggunakan pola antara lain rok circle, setengah
circle, kerah, depun dan sebagainya. Produk yang dibuat juga dikerjakan sebelum
proses produksi atau sesudah proses produksi tergantung teknik yang digunakan.
Detail aplikasi payet dapat menambah estetika dan nilai jual dalam suatu busana.
Adapun dengan adanya PKLI ini banyak manfaat yang dapat diperoleh antara lain :
1. Dapat mengetahui Teori dan praktek yang didapat dalam perkuliahan kedunia
fashion.
2. Dapat membuat pola yang pas badan.
3. Melatih dan menambah pengalaman terhadap lingkungan kerja, baik dalam
komunikasi, berpenampilan serta bersopan santun.
4. Mengetahui proses pembuatan busana pesta dengan dilengkapi aplikasi payet.
4.2 Saran
A. Bagi Henny Farida Dressmaker
1. Dalam dunia usaha harus selalu menjaga mutu dan kualitas produk.
Memberi pelayanan yang baik kepada konsumen dengan bersikap ramah
dan jujur.
2. Dalam dunia usaha disiplin dan tanggung jawab serta menjaga
kepercayaan konsumen sangat penting.
3. Menambah Peralatan yang diperlukan sehingga dapat meningkatkan
76
efisiensi dalam proses pembuatan busana
B. Bagi Mahasiswa
1. Mahasiswa harus lebih kreatif dan dapat menciptakan sesuatu yang baru di
tempat PKLI
2. Mahasiswa harus bisa bekerja sama dengan pengelola industry dan
menjaga sikap dan etika
77

LAPORAN PKLI Wafia Okeeeeee

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

LAPORAN PKLI Wafia Okeeeeee

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

LAPORAN KEGIATAN

PRAKTIK KERJA LAPANGAN INDUSTRI

PEMBUATAN BUSANA PESTA MENGGUNAKAN POLA

WAFIA TUL KHOIRIAH

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TATA BUSANA

JURUSAN PENDIDIKAN KESEJAHTERAAN KELUARGA

UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

Puji syukur senantiasa kita panjatkan kepada Allah SWT. Atas

Sehubungan dengan adanya mata kuliah wajib “Praktek Kerja

Proposal kegiatan PKLI ini disusun secara bentuk pertanggung

Kelancaran kegiatan PKLI ini tidak terlepas dari bantuan berbagai

Medan, 20 April 2022

Tabel 1.1 Jadwal Kegiatan PKLI................................................................... 9

Tabel 1.2 Peserta PKLI ................................................................................. 11

Table 3.1 Kegiatan Harian PKLI .................................................................. 35

Tabel 3.1 Rancangan Harga........................................................................... 49

Tabel 3.2 Ukuran Badan ............................................................................... 51

Table 3.3 Alat yang digunakan ..................................................................... 52

Table 3.4 Bahan yang digunakan .................................................................. 55

Table 3.5 Langkah Kerja ............................................................................... 58

Gambar 1.1 Produk Henny Farida Dressmaker ........................................... 7

Gambar 1.2 Struktur Organisasi Henny Farida Dressmaker ........................ 8

Gambar 2.2 Contoh Gaun Pesta Sore ........................................................... 23

Gambar 2.3 Busana Pesta Malam................................................................. 24

Gambar 2.4 Busana Pesta Gala..................................................................... 25

Gambar 2.5 Payet Patah ............................................................................... 31

Gambar 2.6 Payet Pasir ................................................................................ 33

Gambar 3.1 Desain Gaun Pesta..................................................................... 45

Gambar 3.2 Pola Dasar Gaun ....................................................................... 46

Gambar 3.3 Uraian Pola Gaun...................................................................... 47

Gambar 3.4 Rancangan Bahan Gaun Pesta................................................... 49

Gambar 3.5 Hasil Jadi Produk...................................................................... 62

1.1 Latar Belakang

Pada kegiatan PKLI ini penulis berkesempatan melaksanakan PKLI di

Pelaksanaan PKLI di Roemah Mode Wulan Gumilang yang dilakukan selama

1.2 Tujuan Pelaksanaan PKLI

1.2.2 Tujuan Khusus

1. Untuk mengetahui sistem pembuatan Busana Pesta di Henny Farida

2. Untuk membuat Busana Pesta mulai dari proses membuat desain,

3. Untuk mengetahui proses pembuatan aplikasi payet sebagai unsur

1. Mampu meningkatkan keterampilan dan kreativitas diri dengan turun

2. Menambah wawasan dan memiliki skill dan pengalaman sebelum

4. Sebagai bahan masukan atau acuan bagi penulis untuk

b. Bagi Fakultas dan Prodi

1. Membina hubungan yang baik antara program studi Pendidikan Tata

2. Mempersiapkan lulusan yang berkualitas pada program studi

3. Sebagai sarana terbaik dalam mempersiapkan tenaga kerja yang

1. Membuka link antara Universitas Negeri Medan dengan perusahaan

2. Sebagai penyempurnaan untuk kurikulum yang telah ada di

3. Dapat dijadikan sumber ilmiah bagi penelitian sejenis dan sebagai

d. Bagi pemilik usaha

1. Menumbuhkan kerja sama yang saling menguntungkan antara kedua

2. Membantu mempersiapkan mahasiswa sebagai calon tenaga kerja yang

4. Membangun kemitraan yang baik agar perusahaan dapat dikenal dalam

5. Untuk lebih menjalin hubungan yang baik antara program studi

1.4 Metode Pelaksanaan

Dalam PKLI terdapat beberapa program kerja yang harus di jalankan

a. Pengamatan lokasi yang meliputi : memiliki peralatan yang memadai,

b. Pengamatan Produk yang meliputi : kebaya, busana pesta, dan busana

c. Pembuatan surat penugasan dosen pembimbing dan surat izin

d. Mengajukan surat izin pelaksanaan PKLI kepada pimpinan perusahaan

2. Penulisan Proposal PKLI

3. Penempatan Kerja Selama Praktek Kerja Lapangan