Anda di halaman 1dari 3

PENETAPAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

Satuan Pendidikan : SMK Islam YPI 2


Mata Pelajaran : Komunikasi Bisnis
Kelas : X (Sepuluh)
Tahun Pelajaran : 2022/2023

Kompetensi Inti
KI 3: Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Bisnis Daring dan Pemasaran pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks,
berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai
bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional
KI 4: Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, danprosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan
masalah sesuai dengan bidang kerja Bisnis Daring dan Pemasaran Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan
kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara
efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di Bawah pengawasan langsung Menunjukkan
keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah,serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung

Aspek/Ranah
N
Kompetensi Dasar Indikator Sika
o Pengetahuan Ketrampilan
(Kognitif) p (Psikomotorik)
(Affective)
1 3.1 Menerapkan komunikasi bisnis 3.1 1. Menjelaskan pengertian
komunikasi dengan benar
3.1 2. Menjelaskan pengertian
komunikasi bisnis dengan
benar
3.1 3. Menjelaskan unsur-unsur
komunikasi dengan benar
3.1 4. Menjelaskan jenis-jenis
komunikasi bisnis dengan
Aspek/Ranah
N
Kompetensi Dasar Indikator Sika
o Pengetahuan Ketrampilan
(Kognitif) p (Psikomotorik)
(Affective)
benar
3.1 5. Menerapkan etika komunikasi
bisnis dengan baik
4.1 Melakukan komunikasi bisnis 4.1.1 Melakukan komunikasi binsis
dengan baik
3.2 Menerapkan komunikasi bisnis dalam 3.2.1 Menjelaskan cara transaksi
bahasa inggris bisnis dalam bahasa inggris
dengan benar
3.2.2 Menjelaskan Komunikasi
2
bisnis dalam bahasa Inggris
4.2 Melakukan komunikasi bisnis dalam 4.2.1 Mempraktekkan cara
bahasa Inggris transaksi bisnisdalam bahasa
inggris dengan baik
3.3 Menganalisis presentasi bisnis 3.3.1 Menjelaskan teknik presentasi
bisnis yang baik
3.3.2 Menganalisis teknik
presentasi bisnis ditinjau dari
gesture, intonasi suara, nada
3
suara, penekanan, jeda,
kecepatan bicara, perubahan
suara dengan baik
4.3 Melakukan presentasi bisnis 4.3.1 Melakukan presentasi bisnis
dengan baik
4 3.4 Menganalisis produk dan pelayanan 3.4.1 Menjelaskan spesifikasi
produk barang dan jasa
3.4.2 Menganalisis spesifikasi
produk barang dan jasa
3.4.3 Menganalisis pelayanan
bisnis dengan baik
Aspek/Ranah
N
Kompetensi Dasar Indikator Sika
o Pengetahuan Ketrampilan
(Kognitif) p (Psikomotorik)
(Affective)
4.4 Melakukan rekomendasi produk dan 4.4.1 Mampu melakukan
pelayanan remkomendasi produk dan
pelayanan dengan baik
3.5 Menerapkan negosisi bisnis 3.5.1 Menjelaskan strategi
negosiasi dengan benar
3.5.2 Menjelaskan proses negosiasi
dengan benar
5 3.5.3 Menjelaskan syarat yang
harus dipenuhi ketika
negosiasi dengan benar
4.5 Melakukan negosiasi bisnis 4.5.1 Melakukan negosiasi dengan
baik

Penetapan Teknik Penilaian


Dalam memilih teknik penilaian mempertimbangkan ciri indikator, contoh:
o Apabila tuntutan indikator melakukan sesuatu, maka teknik penilaiannya adalah unjuk kerja (performance).
o Apabila tuntutan indicator berkaitan dengan pemahaman konsep, maka teknik penilaiannya adalah tertulis.
o Apabila tuntutan indikator memuat unsur penyelidikan, maka teknik penilaiannya adalah proyek

Way Jepara, 18 Juli 2022


Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

H. MAHMUD, S.Sos. WAHYU SANJAYA, S.A.B.


NPA. 20 21 803 NPA.

Anda mungkin juga menyukai