KISI-KISI PENULISAN SOAL

SMA SANTA MARIA

No. Kompetensi Yang Diuji Cakupan Materi/Materi Indikator Soal

1 Peserta didik mampu bernalar tentang keberagaman yang Keberagaman Disajikan pernyataan tentang keberagaman yang ada di
ada di Indonesia
Indonesia. Peserta didik mampu menganalisa faktor apa

saja yang menyebabkan Indonesia dikatakan bangsa yang

beragam.

2 Peserta didik mampu menyebutkan bangsa-bangsa yang Mewartakan Kerajaan Allah Peserta didik mampu menjelaskan situasi bangsa Israel
menjajah bangsa Israel
dan paham-paham apa saja yang muncul berkaitan dengan

mewujudkan Kerajaan Allah

3 Peserta didik mampu menyebutkan proses komunikasi Kitab Suci dan Tradisi Peserta didik mampu menjelaskan tradisi sebagai salah
yang menjadi sarana penerusan iman
satu sarana komunikasi dalam penerusan iman dari satu

angkatan ke angkatan berikutnya

4 Peserta didik mampu menganalisa suasana atau perasaan Bijak Dalam Penggunaan Media dan Disajikan puisi. Peserta didik mampu menganalisa
yang muncul dalam sebuah ilustrasi Teknologi
perasaan yang ditimbulkan berkaitan dengan sikap atau

perilaku manusia.

5 Peserta didik mampu menyebutkan dampak penggunaan Bijak Dalam Penggunaan Media dan Peserta didik mampu menjelaskan beragam dampak yang
media sosial Teknologi
muncul dari sikap manusia dalam penggunaan media dan

teknologi

Peserta didik mampu menjelaskan pengaruh dari media

Peserta didik mampu menyebutkan dampak penggunaan Bijak Dalam Penggunaan Media dan
6
media dan teknologi Teknologi dan teknologi dalam dunia pendidikan

Peserta didik mampu menjelaskan berbagai dampak

Peserta didik mampu menyebutkan dampak penggunaan Bijak Dalam Penggunaan Media dan
7
media dan teknologi Teknologi negative dari penggunaan media dan teknologi

Peserta didik mampu menunjukkan upaya apa saja yang

8 Peserta didik mampu menganalisa beragam sikap dan juga Bijak Dalam Penggunaan Media dan
upaya dalam penggunaan media dan teknologi Teknologi dapat dilakukan untuk membina sikap kritis dan bijak
No. Kompetensi Yang Diuji Cakupan Materi/Materi Indikator Soal

dalam penggunaan media dan teknologi

Peserta didik mampu menjelaskan sikap yang lebih

Peserta didik mampu menyebutkan ideologi yang Mengenal Ideologi Yang Berkembang
9 mementingkan kepuasan duniawi yang diistilahkan dalam
berkembang di masyarakat Di Masyarakat
masyarakat

Peserta didik mampu menjelaskan sikap yang bergaya

Peserta didik mampu menyebutkan ideologi yang Mengenal Ideologi Yang Berkembang
10 hidup lebih mengutamakan materi dan kesenangan hidup
berkembang di masyarakat Di Masyarakat
serta memandang manusia dari apa yang dimiliki

Peserta didik mampu menjelaskan paham Kerajaan Allah

Peserta didik mampu menyebutkan paham Kerajaan Allah

11 Mewartakan Kerajaan Allah akan datangnya penghakiman Allah, dan akan digantikan
yang muncul enam abad sebelum adanya Yesus
oleh dunia baru

Peserta didik mampu menjelaskan makna keadilan atau

Peserta didik mampu menyebutkan ideologi yang Mengenal Ideologi Yang Berkembang
12
berkembang di masyarakat Di Masyarakat bertindak adil

Peserta didik mampu menunjukkan berbagai karakter

Peserta didik mampu menganalisa tentang keberagaman

13 Keberagaman manusia, suku, agama dan budaya, dan sikap yang
yang ada di Indonesia
seharusnya lakukan terhadap perbedaan

Peserta didik mampu menunjukkan kelebihan dan

Peserta didik mampu menganalisa tentang keberagaman
14 Keberagaman
yang ada di Indonesia kekurangan yang dimiliki manusia.

Peserta didik mampu menjelaskan apa saja yang

Peserta didik mampu menganalisa tentang keberagaman
15 Keberagaman
yang ada di Indonesia menunjukkan bahwa manusia itu berbeda.

Peserta didik mampu membuat pembedaan yang

Peserta didik mampu menganalisa tentang keberagaman
16 Keberagaman
yang ada di Indonesia dimaksud sikap fanatik dan diskriminatif.

Peserta didik mampu menyebutkan sikap-sikap yang

Peserta didik mampu menyebutkan makna persahabatan
17 Sahabat dan Tokoh Idola
sejati dibutuhkan dalam persahabatan sejati
No. Kompetensi Yang Diuji Cakupan Materi/Materi Indikator Soal

Peserta didik mampu menjelaskan paham Kerajaan Allah

Peserta didik mampu mengenal dan menganalisa paham-

18 Mewartakan Kerajaan Allah yang akan terwujud jika hukum Taurat dipatuhi dan
paham yang muncul berkaitan dengan Kerajaan Allah
dilaksanakan secara total.

Peserta didik mampu menjelaskan istilah yang ada pada

Peserta didik mampu mengenal dan menganalisa paham-
19 Mewartakan Kerajaan Allah
paham yang muncul berkaitan dengan Kerajaan Allah Bangsa Israel enam abad sebelum adanya Yesus

Peserta didik mampu menjelaskan situasi social yang

Peserta didik mampu mengenal dan menganalisa paham-
20 Mewartakan Kerajaan Allah
paham yang muncul berkaitan dengan Kerajaan Allah terjadi pada Bangsa Israel

Disajikan gambar dan pernyataan tentang dampak

Peserta didik mampu bernalar tentang dampak Bijak Dalam Penggunaan Media dan
21
perkembangan media dan teknologi Teknologi penggunaan teknologi gadget.

Disajikan pernyataan tentang Kitab Suci sebagai pedoman

Peserta didik mampu bernalar tentang makna dan peran
22 Kitab Suci dan Tradisi
Kitab Suci dalam kehidupan manusia dan sumber ajaran

Disajikan pernyataan tentang hubungan sahabat yang

Peserta didik mampu bernalar tentang makna persahabatan
23 Sahabat dan Tokoh Idola
sejati saling mendukung

Disajikan pernyataan tentang kisah inspiratif seorang

Peserta didik mampu bernalar tentang pengaruh tokoh
24 Sahabat dan Tokoh Idola
idola dalam hidup idola

Disajikan sebuah cerita tentang orang yang taat pada

Peserta didik mampu bernalar tentang dampak taat hukum

25 Mewartakan Kerajaan Allah hukum dan yang melanggar hokum beserta
dalam kehidupan bersosial
konsekuensinya

Disajikan sebuah cerita analogi tentang pribadi seorang

Peserta didik mampu bernalar tentang seseorang yang

26 Mengenal Kelebihan dan Kekurangan anak yang dibekali dengan banyak bakat/kemampuan
dibekali dengan kelebihan dan kekurangan dalam diri
dalam dirinya

Peserta didik mampu menjelaskan dampak positif dan

Peserta didik mampu menganalisa dampak penggunaan Bijak Dalam Penggunaan Media dan
27
media dan teknologi Teknologi negative dari penggunaan teknologi
No. Kompetensi Yang Diuji Cakupan Materi/Materi Indikator Soal

Peserta didik mampu menjelaskan pengertian kitab suci

Peserta didik mampu menjelaskan dampak Kitab Suci
28 Kitab Suci dan Tradisi
dalam kehidupan umat beriman dan tradisi

Peserta didik mampu menjelaskan pengertian Kerajaan

29 Peserta didik mampu menjelaskan paham Kerajaan Allah Mewartakan Kerajaan Allah
Allah yang muncul sebelum hadirnya Yesus

Peserta didik mampu menjelaskan pengertian Kerajaan

30 Peserta didik mampu menjelaskan paham Kerajaan Allah Mewartakan Kerajaan Allah
Allah dalam perumpamaan