PROPOSAL PENELITIAN

PENDIDIKAN TERBUKA DAN JARAK JAUH (PTJJ)

Pengembangan Model Pembelajaran Terbuka Scientific Attitude Bagi Calon

Pendidik

Ketua tim peneliti:

Prof. Dr. Khaerul Wahidin, M.Ag

Anggota tim
1. Muhammad Azka Maulana, S.Psi., M.Psi., Psikolog
2. Agust Isa Martinus, S.T., M.T`
3. Dr. Budi Manfaat

Southeast Asian Ministers of Education

Regional Open Learning Centre (SEAMOLEC)

2021

i
 PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN
TERBUKA SCIENTIFIC ATTITUDE BAGI CALON
PENDIDIK: PENGUJIAN PADA LEMBAGA
PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN (LPTK)
DI LINGKUNGAN IAIN SYEKH NURJATI CIREBON
DAN UNIVERSITAS MUHAMMDIYAH CIREBON

ii
 ABSTRAK

JUDUL PENELITIAN (huruf kapital)

Nama tim peneliti

Email
Institusi setiap tim peneliti

Penelitian ini merupakan penelitian Research and Development (R&D) Dalam melihat
keberhasilan dari sebuah output pendidikan, biasanya suatu lembaga pendidikan hanya
berfokus pada prestasi siswa. Padahal ada aspek yang lebih penting dalam mengevealuasi
keberhasilan suatu pendidikan, yakni aspek motivasi. Berangkat dari kerangka berpikir
bahwa pendidikan merupakan suatu proses yang sustainable atau berkelanjutan, maka
kenaikan level dari setiap jenjang pendidikan haruslah dipandanga sebagai peningkatan
motivasi peserta didik, terutama dalam peningkatan minat terhadap akademik dan sains.
Sehingga hal ini dapat diasumsikan bahwa berhasil tidaknyanya peseerta didik tidak hanya
dilihat dari aspek prestasi semata, namun minat yang keberlanjutan peserta didik dalam
mempelajari sains
Kata kunci: kata-kata kunci maksimal 8 kata

iii