PROPOSAL TUGAS AKHIR TEKNIK ARSITEKTUR

RUMAH SINGGAH PENGEMBANGAN KREATIVITAS ANAK JALANAN

DI KOTA PALU

Diajukan sebagai

Usulan Proposal Tugas Akhir Program S-1

Teknik Arsitektur

Disusun Oleh :

FADLI.D
Stb. F 221 19 151

Dibimbing Oleh :

LUTHFIAH, S.T., M.Sc

NIP. 19721009 199802 2 003

PROGRAM STUDI S1 TEKNIK ARSITEKTUR

JURUSAN TEKNIK ARSITEKTUR
FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS TADULAKO
TAHUN 2020
 REKOMENDASI
PROPOSAL TUGAS AKHIR TEKNIK ARSITEKTUR

RUMAH SINGGAH PENGEMBANGAN KREATIVITAS ANAK JALANAN

DI KOTA PALU

OLEH :
FADLI.D
Stb. F 221 19 151

Palu, Februari 2021

Menyetujui, Pembimbing

LUTHFIAH, S.T., M.Sc.

NIP. 19710530199903 1002

Palu, Februari 2021

Mengetahui,

Ketua Prodi S1 Arsitektur

Dr. Ir. MUHAMMAD BAKRI, S.T., M.T.

NIP. 19740816 200312 1 001

ii
 KATA PENGANTAR

ْ ِ‫ال َّر ِح ْي ِم ال َّر ْح َم ِن هّللا ِ ب‬

‫س ِم‬

Salam Sejahtera untuk kita semua,-

Puji syukur saya haturkan kehadirat ALLAH Subhanahu Wa Ta’ala atas segala
Nikmat yang diberikan kepada kita semua. Shalawat dan salam kepada Rasullullah
Muhammad Shollahu Alaihi Wassalam selaku nabi terakhir dan penyampai Risalah
Allah kepada seluruh umat manusia.

Alhamdulillahi Rabbil Alamin penulis puji syukur ke hadirat ALLAH Subhanahu Wa

Ta’ala haturkan Atas Rahmat dan karunia ALLAH penulis bisa menyelesaikan penulisan
Proposal Tugas Akhir ini dengan judul “RUMAH PENGEMBANGAN KREATIVITAS ANAK
JALANAN DI KOTA PALU”.

Dalam proses penyelesaian penulisan ini, penulis mendapat masukan, bimbingan

dan saran dari berbagai pihak. Untuk itu penulis mengucapkan terimakasih kepada :

1. Bapak Dr. Ir. FUAD ZUBAIDI, ST., M.Sc, selaku ketua Jurusan Arsitektur
Fakultas Teknik Universitas Tadulako Palu.
2. Bapak Dr.Ir.Muhammad Bakri, S.T., M.T. selaku ketua Program Studi S1
Arsitektur Fakultas Teknik Universitas Tadulako Palu.
3. Ibu LUTHFIAH, S.T., M.Sc selaku dosen pembimbing.
4. Bapak Burhanuddin, S.T, M.Sc.,selaku dosen wali Penulis.
5. Bapak Gator Timbang, S.T., M.T.,dan bapak Rachmat Saleh, S.T., M.T, yang
juga banyak memberikan saran dan masukan kepada penulis dalam proses
penyusunan tulisan ini.
6. Serta teman-teman yang membantu memberikan masukan-masukan yang
membangun.

iii
 Penulis sangat menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna. Oleh
karena itu, penulis sangat mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun
dari para pembaca guna kesempurnaan Proposal ini. Semoga Proposal ini memberikan
manfaat bagi semua pihak. Amin.

Terima Kasih.

‫َوبَ َر َكاتُهُ هللاِ َو َرحْ َمةُ َعلَ ْي ُك ْم ال َّسالَ ُم َو‬

Hormat kami
Penulis

FADLI.D
F 221 19 151

iv
 DAFTAR ISI

Halaman
HALAMAN JUDUL
REKOMENDASI
KATA PENGANTAR ...................................................................................... iii
DAFTAR ISI v
...................................................................................................
DAFTAR BAGAN .......................................................................................... vii
DAFTAR GAMBAR ....................................................................................... viii
DAFTAR TABEL ............................................................................................ Ix
BAB I PENDAHULUAN 1
1.1. Latar Belakang ................................................................................ 1
1.2. Rumusan Masalah .......................................................................... 2
1.3. Tujuan dan Sasaran ........................................................................ 2
1.3.1. Tujuan .................................................................................. 2
1.3.2. Sasaran ................................................................................ 2
1.4. Manfaat Penelitian ......................................................................... 4
1.5. Ruang Lingkup Pembahasan ........................................................... 4
1.6. Data Awal ...................................................................................... 4
BAB II TINJAUAN PUSTAKA 5
2.1. Tinjauan Anak Jalanan ................................................................... 5
2.1.1. Pengertian Anak Jalanan ....................................................... 5
2.1.2. Potensi Anak Jalanan ............................................................. 7
2.1.3. Karakteristik Anak Jalanan .................................................... 9
2.1.4. Perbedaan Anak Jalanan dan Anak Terlantar ....................... 20
2.1.5. Hak dan Undang-undang Perlindungan Anak ....................... 21
2.1.6. Upaya Penanganan Anak Jalanan .......................................... 23
2.2. Rumah Pengembangan Kreativitas Anak Jalanan ........................... 25
2.3. Tinjauan Anak ................................................................................. 25
2.3.1. Pengertian Anak .................................................................... 25

v
 2.3.2. Teori Psikologis Perkembangan Anak ................................... 26
2.3.3. Klasifikasi Perkembangan Masa Anak-anak .......................... 32
2.3.4. Teori Tata Ruang dan Bentuk Ideal Untuk Anak ................... 34
2.3.5. Teori Kebutuhan Warna Untuk Anak .................................... 34
2.3.6. Perkembangan Kanak-kanak Sekolah Dasar ......................... 35
2.3.7. Bentuk Belajar Anak .............................................................. 36
2.3.8. Perilaku Anak Bermain .......................................................... 37
2.4. Tinjauan Remaja ............................................................................. 37
2.4.1. Definisi Remaja ..................................................................... 37
2.4.2. Tahapan Remaja ................................................................... 38
2.4.3. Tugas-tugas Perkembangan Remaja ..................................... 39
2.4.4. Perkembangan Psikologis Masa Remaja ............................... 40
2.4.5. Perkembangan Kognitif Masa Remaja .................................. 41
2.5. Studi Kasus Fasilitas Sejenis ........................................................... 41
2.5.1. Rumah Singgah Bina Anak Pertiwi ....................................... 41
2.5.2. Rumah Singgah Anak Negeri “Alang-alang” ........................ 47
BAB III METODOLOGI PENELITIAN 49
3.1. Lokasi Penelitian ............................................................................ 49
3.2. Metode Penelitian .......................................................................... 50
3.3. Jenis dan Sumber Data Penelitian .................................................. 50
3.4. Teknik Pengumpulan Data Penelitian ............................................ 51
3.5. Analisis Data ................................................................................... 52
3.6. Alur Penelitian ................................................................................ 53

vi
 DAFTAR BAGAN

Nomor Halaman

1. Bagan 1. Struktur Organisasi Rumah Singgah Bina Anak 42

Pertiwi Tahun 2010

2. Bagan 2. Alur Penelitian 53

3. Bagan 3. Struktur Organisasi 73
4. Bagan 4. Skema Jaringan Listrik 95
5. Bagan 5. Skema Sistem Air Bersih 96
6. Bagan 6. Skema Sistem Pembuangan Air Kotor 96
7. Bagan 7. Skema Sistem Pembuangan Disposal Padat 97
8. Bagan 8. Skema Sistem Pembuangan Sampah 97

vii
 DAFTAR GAMBAR

Nomor Halaman

1. Gambar 1. Aktifitas Kegiatan Rumah Singgah Bina Anak 46

Pertiwi
2. Gambar 2. Aktifitas Kegiatan Rumah Singgah Bina Anak 47
Pertiwi
3. Gambar 3. Organisasi Ruang Rumah Singgah Alang-alang 48
4. Gambar 4. Peta Kota Palu 49

viii
 DAFTAR TABEL

Nomor Halaman

1. Tabel 1. Karakteristk Anak Jalanan 15

2. Tabel 2. Karakteristik Perkembangan Anak 29
3. Tabel 3. Karakteristik Perkembangan Kognitif Anak menurut 31
Vygotsky
4. Tabel 4. Karakteristik Perkembangan Anak 32

5. Tabel 5. Teori Tata Ruang dan Bentuk Ideal Untuk Anak 34

6. Tabel 6. Tabel Teori Kebutuhan Warna Untuk Anak 35

7. Tabel 7. Karakteristik Perilaku Bermain Anak 37
8. Tabel 8. Jadwal Kegiatan Bimbingan Agama dan etika 42
bermasyarakat
9. Tabel 9. Jadwal Mata Pelajaran Program Paket A, B dan C 43
10. Tabel 10. Pendidikan Layanan Khusus (PKL) Periode 2010-2011 43
11. Tabel 11. Pelatihan Keterampilan 44
12. Tabel 12.Pengembangan Minat dan Bakat (Seni Budaya) 44
13. Tabel 13. Kegiatan Lainnya pada Tahun 2010 45
14. Tabel 14. Kebutuhan Data Primer 51
15. Tabel 15. Kebutuhan Data Sekunder 52

ix