TUGASAN

HBQE2103
AL-TAJWID
SEMESTER MEI 2023
___________________________________________________________________________

ARAHAN KHUSUS

1. Jawab dalam Bahasa Melayu.

2. Jumlah patah perkataan: 2000-2500 patah perkataan tidak termasuk rujukan.

3. Hantar tugasan SEKALI sahaja dalam PELBAGAI fail.

4. Tugasan ini dihantar secara ONLINE.

5. Tarikh penghantaran : 16 JULAI 2023.

6. Tugasan ini menyumbang sebanyak 50% dari jumlah markah kursus.

1
 SOALAN TUGASAN

Bahagian I

TUGASAN BERTULIS DAN VIDEO (40%)

TUJUAN
Tujuan tugasan ini adalah untuk menguji kemampuan pelajar menunjukkan kemahiran dalam
pembacaan al-Quran berdasarkan hukum-hukum tajwid yang betul.

Tugasan ini terbahagi kepada dua bahagian iaitu bertulis (termasuk interaksi di forum) dan
amali (rakaman video). Anda wajib melengkapkan kedua-duanya.

Tugasan 1: Bertulis (30 markah)

1. Huraikan ketokohan Imam Hafs bin Sulaiman dalam pengajian al-Quran.
2. Terangkan pandangan ulama berkaitan Sifat Huruf.
3. Keluarkan hukum-hukum Tajwid yang terdapat dalam ayat 1 dan 2 dari surah Ali Imran
dan berikan penjelasannya.

Tugasan 2: Rakaman Video (10 markah)

Anda dikehendaki membuat tugasan berikut;
a. Merakamkan video bacaan anda bagi surah al-Tawbah ayat 1-6.
b. Jelaskan DUA hukum Mad yang terdapat dalam ayat pertama surah tersebut.
c. Jelaskan TIGA hukum Nun Sakinah atau Tanwin dan Mim Sukun yang terdapat dalam
ayat ketiga surah tersebut.
d. Jelaskan TIGA hukum bacaan RA (‫ ) ر‬yang terdapat dalam ayat keenam surah tersebut.
e. Hantar video bacaan anda sebagai lampiran tugasan ke myINSPIRE. Saiz fail video tidak
boleh melebihi 400MB dan berdurasi tidak melebihi 10 minit.

[Jumlah: 40 markah]

2
Bahagian II

ONLINE CLASS PARTICIPATION (10%)

Bincangkan topik berikut di dalam forum dan hantar bukti penglibatan forum dalam
perbincangan dalam talian.

Bincangkan pengalaman anda mengajar atau mempelajari Makhraj Huruf. Apakah

cabaran utama yang dihadapi dan cadangkan kaedah atau teknik terbaik untuk mudah
memahaminya.

[Jumlah: 10 markah]

Bahagian III

ONLINE ACTIVITY (10%)

Peringatan Penting:

Terdapat AKTIVITI DALAM TALIAN yang perlu dilaksanakan oleh pelajar yang mengikuti
kursus HBQE2103 bagi semester Mei 2023 yang mengandungi 10 markah. Aktiviti dalam
talian ini boleh didapati pada e-lesson Minggu 5 dan e-lesson Minggu 10 dalam myINSPIRE.

Sila rujuk pengumuman dalam myINSPIRE dari semasa ke semasa untuk tarikh dan masa
berkaitan aktiviti tersebut.

[Jumlah: 10 markah]

3
 LAMPIRAN
RUBRIK TUGASAN

HBQE2103 AL-TAJWID / SEMESTER MEI 2023

TUGASAN 1: BERTULIS (30%)

SOALAN 1
Cemerlang Baik Sederhana Lemah Tidak memuaskan Markah
*NS CLO Kriteria Pemberat
4 3 2 1 0 Maksima

1 1 Pengenalan. 0.5 Pengenalan ditulis Pengenalan topik Pengenalan topik Pengenalan topik Pengenalan topik 2
dengan jelas dan tugasan agak jelas tugasan yang ringkas tugasan yang sangat tiada atau tidak
menyatakan konsep dengan huraian yang dan kurang menjurus umum dan tidak menepati tajuk.
umum, objektif dan ringkas berkaitan kepada objektif menjurus kepada
isi kandungan topik. tugasan. objektif tugasan.
tugasan dengan baik.

1 2 Huraian 2 MenghuraikanTIGA Menghuraikan TIGA Menghuraikan DUA Menghuraikan DUA Tiada huraian 8
ketokohan Imam aspek ketokohan aspek ketokohan aspek ketokohan aspek ketokohan diberikan.
Hafs dalam dengan huraian yang dengan huraian yang dengan huraian yang dengan huraian yang
pengajian al- terperinci. baik. sesuai. umum.
Quran

1 3 Penerangan 2 Menerangkan Menerangkan Menerangkan Menerangkan Tiada penerangan 8

pandangan ulama pandangan ulama pandangan ulama pandangan ulama pandangan ulama diberikan.
berkenaan Sifat berkenaan sifat huruf berkenaan sifat huruf berkenaan sifat huruf berkenaan sifat huruf
Huruf dengan tepat dan dengan tepat dan jelas. dengan ringkas. dengan sangat ringkas
jelas berserta contoh. atau kurang tepat.

1 1 Penjelasan 2 Mengeluarkan 8 Mengeluarkan 5 Mengeluarkan 3 Mengeluarkan 1 Tidak keluarkan 8

hukum-hukum hukum tajwid dengan hingga 7 hukum tajwid hingga 4 hukum hingga 2 hukum sebarang
tajwid yang penjelasan yang dengan penjelasan tajwid dengan dengan penjelasan hukum/tiada
terdapat dalam tepat dan terperinci. yang tepat. penjelasan yang yang tepat. penjelasan.
ayat 1 dan 2 surah tepat.
Ali Imran

1 1 Kesimpulan. 0.5 Gagasan kesimpulan Gagasan kesimpulan Gagasan kesimpulan Gagasan kesimpulan Tiada kesimpulan 2
yang menyeluruh dan menyeluruh dan yang ringkas dan yang lemah dan diberikan.
penjelasan relevan penjelasan relevan penjelasan tidak penjelasan tidak
dengan penerangan dengan penerangan relevan dengan relevan dengan

4
 bahagian isi serta bahagian isi, tetapi penerangan bahagian penerangan bahagian
menjelaskan tidak menjelaskan isi. isi.
penambahan idea. sebarang penambahan
idea.

1 Mengikut format 0.5 Format penulisan Format penulisan yang Format penulisan Format penulisan tidak Tiada format 2
yang betul (muka yang amat baik dan baik dan mengikut yang agak baik dan mengikut kriteria penulisan atau
hadapan tugasan, mengikut kriteria, kriteria, serta susunan mengikut kriteria ditetapkan. Bilangan tidak berkaitan.
isi kandungan, serta susunan yang yang baik dan lengkap. tetapi kurang rujukan kurang dari 3 Tiada sumber
muka surat, baik dan lengkap Bilangan rujukan 4-5 tersusun. Bilangan sumber. rujukan.
rujukan format serta mengikut gaya sumber dan rujukan 3-4 sumber.
APA, dll). APA. Bilangan berwibawa.
rujukan melebihi 5
sumber dan
berwibawa.

Jumlah 7.5 30
*NS = Nombor Soalan

5
TUGASAN 2: RAKAMAN VIDEO (10%)

Soalan 2
Tidak
Cemerlang Baik Sederhana Lemah Markah
NS CLO Kriteria Pemberat Memuaskan
Maks
4 3 2 1 0
2 1 Adab dan persembahan 0.25 Memperlihatkan adab Memperlihatkan Memperlihatkan Memperlihatkan Tidak 1
bacaan yang cemerlang dan adab yang baik adab yang baik adab yang memperlihatkan
terpuji dan terpuji sederhana baik. adab yang baik
4 Kelancaran/Fasahah 0.50 Memenuhi semua Memenuhi 3/4 Memenuhi 1/2 Memenuhi 1/4 Tidak memenuhi 2
(Intonasi, kejelasan sebutan, indikator fasahah indikator fasahah indikator fasahah indikator fasahah kebanyakan
lahjah, kelancaran, makhraj indikator fasahah
dan sifat)
4 Tajwid 0.75 Mematuhi kesemua Mematuhi 3/4 Mematuhi ½ Mematuhi ¼ Tidak mematuhi 3
(Basmalah, hukum nun hukum yang ada hukum yang ada hukum yang ada hukum yang ada kebanyakan
sakinah, mim sakinah, mim hukum tajwid
tasydid, mad, wakaf dan yang ada
ibtida)
4 Penjelasan hukum tajwid 1.00 Menjelaskan 8 hukum Menjelaskan 6 Menjelaskan 4 Menjelaskan 2 Tiada penjelasan 4
(Mad, Nun Sakinah/Tanwin, tajwid dalam ayat hukum tajwid hukum tajwid hukum tajwid hukum tajwid
Mim Sukun, Ra’) dengan tepat dengan tepat dengan tepat dengan tepat
JUMLAH 2.50 10

6
ARAHAN BAGI TATACARA PENGHANTARAN SEBAGAI BUKTI AKTIVITI ONLINE CLASS PARTICIPATION (10%)

Laksanakan perkara berikut:

1. Pilih LIMA (5) posting terbaik dari perbincangan dalam talian yang telah di sediakan oleh tutor
anda.
2. Laksanakan screenshot posting dan isikan dalam tugasan anda sebagai file imej.
3. Imej screenshot mesti dalam format imej (samaada JPG atau PNG). Rujuk pada contoh screen
shot di bawah.
4. Screenshot mesti mengandungi: Nama, Tajuk Perbincangan, Hari, Tarikh dan Masa.

7
Markah bagi perbincangan dalam talian diberi berdasarkan rubrik

Tidak
Pembera Cemerlang Baik Sederhana Lemah Markah
NS CLO Kriteria memuaskan
t Maksima
4 3 2 1 0

Kualiti Kelima-lima komen Empat komen baik, Dua atau tiga Satu Hantaran 10
Postings baik, sesuai, relevan, sesuai, relevan, komen baik, penghantaran melepasi
bermakna dan bermakna dan sesuai, relevan, ATAU Semua tempoh
Bincangkan pengalaman berhemah. berhemah. bermakna dan penghantaran penghantaran
anda mengajar atau berhemah. dibuat dalam tugasan;
mempelajari Makhraj satu hari;
Huruf.
Apakah cabaran utama Hantaran Hantaran Hantaran ATAU Tiada ATAU Tiada
yang dihadapi dan mencerminkan mencerminkan menunjukkan komen yang baik hantaran diberi
CLO 3, T6, cadangkan kaedah atau penyertaan aktif penyertaan penyertaan dan relevan; sebagai bukti
3 2.5
C4 teknik terbaik untuk sepanjang tempoh sepanjang tempoh dalam jangka penyertaan
mudah memahaminya. tugasan. tugasan. masa yang ATAU Komen dalam
singkat. hanya respon perbincangan.
yang ringkas dan
tidak meluas dan
tidak bermakna.

(Cth: “Saya
bersetuju
dengan Tina”)

Jumlah Markah 2.5 10

*NS = Nombor Soalan

8
9