KISI-KISI WAWANCARA

LEMBAR PERTANYAAN WAWANCARA GURU BAHASA

INDONESIA SMP PANCASILA KOTA BENGKULU

A. Data Wawancara
1. Pewawancara : Talia
2. Narasumber :Yetta Puspika, S.Pd
3. Hari Tanggal/tanggal : Kamis/25 Mei 2023
4. Pukul : 08:00
5. Tempat : Ruangan Guru SMP Pancasila Bengkulu
B. Daftar Pertanyaan Wawancara

No Pertanyaan Jawaban
1 Apakah pembelajaran materi pantun dalam Iya pembelajaran materi menulis
pelajaran Bahasa Indonesia sudah diajarkan pantun pada mata pelajaran bahasa
di kelas VII SMP Pancasila Bengkulu ? Indonesia sudah di ajarkan di kelas
VII SMP Pancasila Bengkulu. Pada
pertengahan semester genap .
Pembelajaran materi menulis
pantun di bahas 1 bulan kurang
lebih 4 sampai 6 pertemuan. “
2 Bagaimana situasi kelas saat materi pantun Ketika memberikan pembelajaran
diajarkan kepada siswa? materi pantun, kondisi kelas cukup
kondusif. Karena anak-anak
menyukai pelajaran menulis pantun.
Namun ketika maju ke depan kelas
untuk membaca pantun anak masih
malu-malu sehingga pembacaan
pantun kurang maksimal.
3 Apakah Ibu mengalami kesulitan ketika Kesulitan yang di alami dalam
mengajarkan materi pantun di kelas VII mengajarkan materi menulis pantun
 Smp Pancasila Bengkulu? itu ketika anak-anak kurang
memahami arti kata dalam pantun ,
karena materi menulis pantun
menggunakan makna kias, hal
tersebut menjadikan anak-anak
sedikit kebinggungan untuk
memahami makna kias yang
terdapat dalam pantun tersebut.
4 Bagaimana cara Ibu dalam menghadapi Cara mengatasi kesulitan yang di
kesulitan yang dialami selama kegiatan hadapi adalah dengan cara
pembelajaran? memperkenalakan lebih banyak
diksi kepada anak-anak dan
mempelajari makna kias serta
memperbanyak menampilkan
berbagai contoh pantun

5 Apakah sebelumnya Ibu pernah Iya sebelumnya ibu pernah

menggunakan modul pantun dalam menggunakan modul pantun, akan
kegiatan pembelajaran? tetapi bahan ajar pantun tersebut
kurang menarik, sehingga siswa
kurang senang dalam mengikuti
pembelajaran pantun di kelas .
6 Bagaimana urutan materi pantun yang akan Untuk pembelajaran pantun
di cantumkan di dalam modul? biasanya di awali dengan
pengenalan pantun, berikutnya
mengajarkan cara menulis materi
pantun sesuai dengan struktur
pantun.
7 Apakah Ibu membutuhkan media Iya, media pembelajaran seperti
pembelajaran seperti modul Untuk modul sangat dibutuhkan dalam
membantu siswa dalam kegiatan pembelajaran ini karena di dalam
 pembeajaran khusnya pantun ? buku guru hanya mencantumkan
sedikit materi pantun sehingga
materi yang di ajarkan kurang dan
materi cenderung sedikit sekali.
8 Modul seperti apa yang Ibu butuhkan untuk Modul yang dibutuhkan yaitu
di gunakan sebagai media pembelajaran memuat materi pantun, modul juga
shususnya pantun ? yang lebih menarik, di berikan
gambar atau ilustrasi yang jelas agar
menarik minat siswa dalam belajar.

C. Deskripsi Hasil Wawancara

Wawancara yang saya lakukan dengan Ibu Yetta Puspika seputar bahan ajar yang
digunakan dalam mengajar materi menulis pantun di kelas VII SMP Pancasila Kota
Bengkulu. Dari hasil wawancara yang telah dilakukan,SMP Pancasila ini menggunakan
bahan ajar yaitu buku paket bahasa Indonesia kelas VII dan buku guru yang digunakan
sebagai bahan ajar dalam pembelajaran menulis pantun di kelas VII. Pada kesempatan ini
materi yang diajarkan adalah menulis pantun. Tujuan guru menggunakan bahan ajar (modul
pantun) adalah untuk mengembangkan daya pemahaman siswa. Respon siswa terhadap
bahan ajar (modul) yang digunakan dalam mengajar materi menulis pantun sangat baik
karena siswa yang antusias dan kreatif dalam pembelajaran. Berdasarkan hasil evaluasi yang
dilakukan guru, siswa mampu memahami materi yang diajarkan. Hal ini terlihat ketika guru
memberikan penjelasan tentang isi dari modul pantun kepada siswa yang mana mereka
mampu memahami pantun dengan baik dan benar.