MAKALAH TENTANG

WAKTUTugas bk
Kelompok 7
daftar member:
ALDIANUS
HUBERT WISHARD
WIDYA DIARTI
DEA AGUSTIA
 Pendahuluan
BAB:1
Puji syukur kami ucapkan kehadirat Allah SWT
atas segala rahmat-Nya sehingga makalah ini
dapat tersusun sampai dengan selesai. Tidak lupa
kami mengucapkan terima kasih terhadap bantuan
dari pihak yang telah berkontribusi dengan
memberikan sumbangan baik pikiran maupun
materinya. Penulis sangat berharap semoga
makalah ini dapat menambah pengetahuan dan
pengalaman bagi pembaca. Bahkan kami
berharap lebih jauh lagi agar makalah ini bisa
pembaca praktekkan dalam kehidupan sehari-hari.
Bagi kami sebagai penyusun merasa bahwa
masih banyak kekurangan dalam penyusunan
makalah ini karena keterbatasan pengetahuan dan
pengalaman Kami. Untuk itu kami sangat
mengharapkan kritik dan saran yang membangun
dari pembaca demi kesempurnaan makalah ini.

Ng taman,31 juli 2023

 KATA PENGANTAR
Puji syukur kami haturkan kehadirat Allah Swt.
yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya
sehingga kami bisa menyelesaikan karya ilmiah
tentang "Dampak Penggunaan Gawai pada Anak
Usia di Bawah Umur".

Tidak lupa juga kami mengucapkan terima kasih

kepada semua pihak yang telah turut memberikan
kontribusi dalam penyusunan karya ilmiah ini.
Tentunya, tidak akan bisa maksimal jika tidak
mendapat dukungan dari berbagai pihak.

Sebagai penyusun, kami menyadari bahwa masih

terdapat kekurangan, baik dari penyusunan
maupun tata bahasa penyampaian dalam karya
ilmiah ini. Oleh karena itu, kami dengan rendah
hati menerima saran dan kritik dari pembaca agar
kami dapat memperbaiki karya ilmiah ini.

Kami berharap semoga karya ilmiah yang kami

susun ini memberikan manfaat dan juga inspirasi
untuk pembaca.
 Materi
Bab: l
 tentang waktu
Waktu atau masa menurut Kamus Besar Bahasa
Indonesia (1997) adalah seluruh rangkaian saat ketika
proses, perbuatan, atau keadaan berada atau
berlangsung.[1] Dalam hal ini, skala waktu
merupakan interval antara dua buah keadaan/kejadian,
atau bisa merupakan lama berlangsungnya suatu
kejadian. Jenis-jenis pengukur waktu atau jam utama
adalah:

 Jam matahari
 Jam analog
 Jam digital
 manajement waktu
 bab: ll

Manajemen waktu, pengaturan waktu, atau

pengelolaan waktu adalah proses pengendalian waktu

berdasarkan suatu rangkaian kegiatan yang telah

direncanakan dan telah dipertimbangkan berdasarkan

kemungkinan-kemungkinan yang kemudian harus

dilakukan pengontrolan dalam prosesnya agar

maksimal.
 Perinsip waktu
 Bab: lll
1. Mengembangkan kepekaan pribadi terhadap waktu
2. Mengidentifikasi tujuan jangka panjang
3. Buat rencana jangka menengah
4. Rencana Harian
5. Buat pemanfaatan terbaik bagi waktu terbaik anda
6. Organisir tugas kantor
7. Menata rapat
8. Mendelegasikan secara efektif
9. Buatlah komitmen terhadap waktu
10. Menjaga kesehatan Anda
Cara mengunakan waktu bagi para pelajar
Para perajar
 Bab: lv

5 Tips Membagi Waktu untuk Remaja Aktif Mengatur

Jadwal. Menjadi remaja aktif dan memiliki kegiatan
seabrek di dalam maupun luar sekolah bisa membuat
capek. ... 2. Disiplin. ... 3. Hindarkan Menunda
Pekerjaan. ... 4. Sediakan Waktu untuk Istirahat. ...
Manfaatkan Waktu Belajar di Kelas Secara Aktif.
 Saran
 Bab: v

Ketika waktunya terbatas, mulailah menetapkan

batasan berapa lama waktu yang Anda perlukan untuk
melakukan sesuatu. Misalnya, daripada menjelajahi
Internet saat Anda harus memeriksa email, luangkan
waktu lima menit untuk membaca dan menanggapi
pesan Anda. Kurangi kelebihannya, berhentilah

membuang-buang waktu dan jagalah jadwal Anda

 Penutup

 Kesimpulan
Waktu merupakan suatu hal yang penting untuk
meningkatkan kualitas pada anak. Para orang tua harus serta
wajib membantu anak-anak dalam mengatur dan mengelola
waktu mereka seperti waktu belajar, istirahat, makan, tidur
serta waktu yang lain, selain itu sebagian waktu mereka yang
ada tidak dapat dimanfaatkan secara penuh. Waktu luang
adalah sisa waktu yang tidak dimanfaatkan untuk apapun.
Waktu bebas dapat diisi sesuai dengan keinginan masing-
masing anak. Perancangan buku ini menggunakan teknik
analisa the design process dan analisa 5W+1H. Buku ini
menggunakan teknik pop-up papercutting, peepshow,
volvelles, dan pull-tabs. Oleh karena itu, pemanfaatan waktu
luang pada masa anak merupakan hal yang paling penting
serta dapat mempengaruhi perkembangan pribadi pada
anak. Media buku ilustrasi pop-up ini diharapkan mampu
meningkatkan ilmu pengetahuan anak tentang mengatur dan
mengelola waktu dengan baik secara efisien dan produktif.
Dengan adanya perancangan ini diharapkan semoga dapat
lebih mengerti serta mampu untuk memanfaatkan waktu
sebaik mungkin, tidak hanya bermain sepanjang hari. Tetapi
diharapkan melakukan hal yang lebih positif saat waktu luang
seperti mengerjakan pekerjaan rumah, mengerti akan bangun
pagi supaya tidak terlambat kesekolah. Dengan adanya
perancangan ini anak-anak mampu menerapkan cara-cara
agar efektif dalam mengatur dan mengelola waktu.