KURIKULUM DES

Domain Edukasi
tujuan
Lingkungan Hidup Flora Siswa mampu mengenal ragam jenis hewan
Fauna Siswa mampu mengenal ragam jenis hewan
Lingkungan Rumah Siswa menyajikan karya yang berhubungan denga
Mengenal benda-benda disekitarnya (nama, warna

Kebudayaan Seni tradisi

Kreatifitas
Cagar Budaya
Seni Kontemporer

Mitigasi Kekerasan seksual Siswa mampu mengenali tanda-tanda kekerasan

Kebakaran siswa mampu mengenali bahaya panasnya api
Gempa siswa mampu
Rumah tanga Siswa mampu merespon ketika terjadi beling pec
siswa mengenal tanda tanda ancaman
siswa
entreprenur Jual beli
kepemimpinan
wawancara
Memasak

Tujuan
 KURIKULUM DESA WISATA EDUKASI GEBANG

mengenal ragam jenis hewan

mengenal ragam jenis hewan
an karya yang berhubungan dengan lingkungan alam yaitu hewan dalam bentuk gambar.
a-benda disekitarnya (nama, warna, bentuk, ukuran, pola, sifat, suara, tekstur, fungsi dan ciri-ciiri lainnya

siswa mampu mengenal warna-warna

siswa mampu mengenal hal ha lbaru disekitarnya
siswa mampu menyajikan karya

siswa mengenal notasi jawa ji ro lu o nem ji

siswa mengenal notasi balok kontemporer

mengenali tanda-tanda kekerasan seksual siswa mampu berhati-hati ketika keluar rumah
mengenali bahaya panasnya api siswa diharapkan mampu menceritakan kejadian yang dialami
siswa di harapkan mengerti pentingnya berpakaian tertutup ke
merespon ketika terjadi beling pecah
tanda tanda ancaman
Siswa memiliki sifat rela berkorban
Siswa menunjukan perilaku pauh tertib
siswa mampu berinteraksi dengan orang lain/lebih tua
Siswa mampu menghargai karya orang lain
Siswa mamapu bertanya
 siswa dapat menceritakan kembali apa yang telah diprlajari/dilihat

ha lbaru disekitarnya

i ro lu o nem ji
kontemporer

tika keluar rumah siswa mampu mengerti perbedaaan gender

nceritakan kejadian yang dialami setiap harinya siswa berani berdskusi tentang hal aru yang ditemuinya
entingnya berpakaian tertutup ketika diluar rumahSiswa mampu bersikap sesuai dengan jenis kelamin nya

 seksualitas adalah segala sesuatu yang menyangkut cara berpikir, me

 g ditemuinya
s kelamin nya

kut cara berpikir, merasa, berpakaian, mengutarakan pendapat, dan bersikap

ndapat, dan bersikap sesuai dengan jenis kelaminnya.
 Paket Wisata Edukasi Gebang

No No
1 Paket Lingkungan Hidup Harga 3

Flora
Fauna
Lingkungan Rumah
Tempar Umum

2 Paket Entrepreneurship Harga 4

Leadership
Transaksi
Proses Kreaif
Cooking Class
a Edukasi Gebang

Paket kebudayaan Harga

Seni Tradisi
Kreatifitas
Cagar Budaya
Seni Kontemrer

Paket Mitigasi Harga

Kebakaran
Kekerasan Seksual
gempa bumi
Rumah tangga
Domain Edukasi Tujuan

Flora Siswa mampu mengenal ragam jenis

Lingkungan Hidup Fauna Siswa mampu mengenal ragam jenis

Lingkungan Rumah Siswa mampu mengenal

siswa mampu mngeti membersihka

Seni tradisi Dikenalkan seni muk

Dikenalkan seni tari tradisional

Kreatifitas siswa mampu menuangkan ekspres

Menghargai karya orang lain
Memuji karya orang lain
Kebudayaan

Cagar Budaya Menumbuhkan rasa cinta pada caga

Anak dapat menumbuhkan rasa tole
Menumbuhkan kepekaan terhadap
 Seni kontemporer Siswa mampu menciptakasn sesuatu
Siswa dapat mengeksprsikan diri ke
Membuat bunyi bunyi dengan bend

Kekerasan seksual Mengenal bagian tubuh y

Kebakaran mengenal bahayanya api

Memperkaenalkan standart penceg
Mitigasi Mengenal Pemadam ebakaran

Gempa

Rumah Tangga

Leadership

Entrepreneurship

Memasak

Jurnalist/Wawancara
Jual beli

Siswa memiliki pengetahuan tentan

Siswa mampu mengutarakan ide
Siswa dapat menyimpan uang denga

Mengembangakan dari rasa ke aku-

Siswa membuat strategi bagaimana

Siswa dapat membuat perencanaan
Mengenal kosa kata makanan dan a
Siswa dapat mengukur bumbu yang
Siswa dapat melatih mototrik halurn
Siswa daapat pelajarangtentang uku
wa mampu mengenal ragam jenis tmbuhan

wa mampu mengenal ragam jenis hewan

wa mampu mengenal benda-benda disekitarnya

wa mampu mngeti membersihkan rumah

kenalkan seni muk

kenalkan seni tari tradisional

wa mampu menuangkan ekspresinya kedalam gambar

enghargai karya orang lain
emuji karya orang lain

enumbuhkan rasa cinta pada cagar budaya

ak dapat menumbuhkan rasa toleransi dalam bergama
enumbuhkan kepekaan terhadap kebersihan ditempat umum
wa mampu menciptakasn sesuatu dari berbagai media
wa dapat mengeksprsikan diri kedalam gerakan sederhana
embuat bunyi bunyi dengan benda disekitarnya

engenal bagian tubuh y

engenal bahayanya api

emperkaenalkan standart pencegahan bencana kebakaran
engenal Pemadam ebakaran
wa memiliki pengetahuan tentang transaksi
wa mampu mengutarakan ide
wa dapat menyimpan uang dengan baik

engembangakan dari rasa ke aku-an ke rasa sosisal

wa membuat strategi bagaimana makanan tersaji menjadi menarik

wa dapat membuat perencanaan masak
engenal kosa kata makanan dan alat masak
wa dapat mengukur bumbu yang diperlukan sesuai denfgan resep
wa dapat melatih mototrik halurnya dengan membentukadonan kue
wa daapat pelajarangtentang ukuran dan isi

Siswa mampu memecahakan masalah menggunakan vkr

Siswa memiliki motivasi untuk berkemban
Siswa memili sidat ulet( pantang. Menyerah
di akhir dilatih menjual apa yang mereka buat
Menyeduh susu atau sirup, membuat es, memasak nasi, memasak sayur, memasak kue, memasak pop
yur, memasak kue, memasak pop crn, membuat juice, menngoreng krupuk, menggoreng telur ceplok dan seterusnya”.
r ceplok dan seterusnya”.