Anda di halaman 1dari 3

LEMBAR TUGAS KELOMPOK

MATA KULIAH PANCASILA

DISUSUN OLEH :
KELOMPOK 3
ALVITO MALIK
DADANG DWI PRAYOGA
MUHAMMAD FAUZUL ABRAR BATUTAH
YUDHA RIKA WISANGGENI

PROGRAM STUDI D-III TEKNOLOGI BANGUNAN DAN JALUR


PERKERETAAPIAN 1B
POLITEKNIK PERKERETAAPIAN INDONESIA MADIUN
TUGAS 1
1. Ketentuan undang-undang yang mengatur tentang pendidikan Pancasila lengkap dengan bunyinya :
 UU No. 20 mengatur mengenai Sistem Pendidikan Nasional 2003, menyatakan bahwa
pendidikan tinggi harus mencakup pendidikan agama, pendidikan kewarganegaraan dan
bahasa 2003 Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan no. 30/1990, yang menetapkan
bahwa pendidikan Pancasila dalam kurikulum pendidikan tinggi sebagai mata pelajaran wajib
setiap kurikulum dan bersifat nasional.
 Pancasila juga harus diajarkan di perguruan tinggi dimana tercantum pada PP no. 60 tahun
1999 tentang pendidikan tinggi 
 265/Dikti/Kep/2000 tentang Spesifikasi Kurikulum Inti Mata Kuliah Pengembangan
Kepribadian Pendidikan Pancasila di Perguruan Tinggi Indonesia.
 232/U/2000 tentang Pedoman Pengembangan Kurikulum Perguruan Tinggi dan Nomor
5/U2002 tentang Kurikulum Perguruan Tinggi menetapkan diselenggarakannya kursus-
kursus pengembangan pribadi atau pelatihan mandiri seperti pendidikan agama, pendidikan
Pancasila, dan kelompok pendidikan kewarganegaraan. dalam kurikulum masing-masing
program studi dengan peraturan direktur umum perguruan tinggi no. 38/Dikti/Kep/2002
tentang Tanda Penerapan Kelompok Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian (MPK) Di
Perguruan Tinggi.

2. Fenomena sosial yang menunjukkan urgensi penyelenggaraan mata kuliah pendidikan Pancasila di
perguruan tinggi :
 Kurangnya perhatian dan rasa menghargai terhadap perbedaan yang ada
 Kurangnya kesadaran untuk aktif di organisasi
 Perpecahan yang mudah terjadi akibat faktor kepentingan kelompok dan pribadi
TUGAS 2
Survei terbatas kepada mahasiswa PPI Madiun tentang tingkat pemahaman dan penghayatan nilai-nilai
Pancasila sebagai ideologi bangsa di kalangan mahasiswa dan tentang persepsi mahasiswa mengenai
tingkat kesadaran nilai-nilai Pancasila para elit politik, pengusaha, dan warga negara, khususnya
generasi dewasa muda ini!

Berikut jawaban dari narasumber mahasiswa beserta pemahamannya :

1. Gisfan Azka Risqi – TBJP1A


Menurut Azka, Pancasila adalah dasar negara juga pakar kehidupan bagi warga negara Indonesia.
2. Muhammad Javier – TBJP1A
Menurut Javier, Pancasila yaitu pedoman bangsa Indonesia juga jati diri Indonesia
3. Bagas Risnanto – TBJP1A
Menurut Bagas, Pancasila merupakan kepribadian bangsa yang membedakan bangsa Indonesia
dengan bangsa lain.
4. Kunto Aryo – TBJP1A
Menurut Kunto, Pancasila adalah lima dasar negara yang dijadikan sebagai ideologi pedoman dan
pandangan hidup bangsa, dan wajib diterapkan oleh seluruh masyarakat Indonesia.
5. Fahmia Nuha - TBJP1A
Menurut Fahmia, Pancasila merupakan pedoman hidup negara dan masyarakat.

Anda mungkin juga menyukai